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文档简介
2022年版义务教育艺术课程音乐美术标准形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。艺术课程要培养的核心素养主要包括审美感知,艺术表现2.艺术课程的4个核心素养相辅相成,相得益彰,贯穿艺术学习的影视(含数字媒体艺术)学习任务的设置具有进阶性。义务教育艺术课程包括音乐、美术、舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视 (含数字媒体艺术),是对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育,培养想象力和创新思维等的重要课程,具有审美性、情感性、实践(1)坚持以美育人(2)重视艺术体验(1)坚持育人为本,强化素养立意(2)重视知识内在关联,加强教学内容有机整合(3)注重感知体验,营造开放的学习情境(4)善用多种媒材,有机结合继承与创新(5)建立激励机制,激发学生的艺术潜能点?
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