《登泰山记》同步练习 统编版高中语文必修上册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页部编版高中语文教科书必修上册随课练《登泰山记》1．重要字音①姚鼐()

②汶()水

③南麓()④砌()石

⑤磴()

⑥徂()徕()⑦晦()日

⑧樗()蒱()

⑨绛()色⑩若偻()

⑪石罅()

⑫膝()盖2．下列说法不正确的一项是（

）A．“七月既望”中的“望”是望日，通常指农历每月十五日。B．“泰山之阳”中的“阳”是南面的意思。C．“余以乾隆三十九年十二月”中的“乾隆”是清高宗的谥号。D．“戊戌晦”中的“晦”指农历每月的最后一天。3．对下列加点字的解释，不正确的一项是（

）A．亭东自足下皆云漫

漫：弥漫B．苍山负雪，明烛天南

烛：照C．是日观道中石刻

是：判断动词D．其远古刻尽漫失

漫：磨灭阅读下面的文字，完成下面小题。“仰望泰山，普普通通，比起任何你随处可见的俗山，并不更雄伟或更壮丽或更神奇或更险峻或更潇洒飘逸”（王蒙），但世世代代的人们依然乐此不疲地登泰山，写泰山。泰山只有1545米，但登起来需要费一番大功夫。登泰山，如①，“从岱宗坊起步，先是沿巨人脚面而行，红门宫以上登其小股，胡天阁以上跨其大股，至中天门则如入巨人怀中。然后登十八盘，才是攀巨人之体，上南天门等于搂住了巨人的脖子，游玉皇顶恰如摩巨人之顶”（孙荪）。②，“第二天几乎起不来了，浑身酸痛，双腿尤甚。每抬脚动步，就会情不自禁地呲牙咧嘴皱眉头”（蒋子龙）。泰山吸引人不是自然景观，还有色彩斑斓的历史文化。③，“泰山上有1300多处石刻，每一处石刻既是书法妙品，又是文学佳作。文字的结构和所表达的意境，与风景、历史文物、游人心境极为和谐贴切，和泰山精神、泰山气象融为一体”（蒋子龙）。让汪曾祺记忆最深的是经石峪的石刻，他甚至说：“泰山即使没有别的东西，没有碧霞元君祠，没有南天门，只有一个经石峪，也还是值得来看看的。”泰山魅力无穷，它是“经得住读、经得住写、经得住说的山”（蒋子龙）。4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。5．请简要分析文中划横线的句子在表达上的特点和效果。6．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。阅读下面的文言文段，完成下面小题。（甲）（唐）明皇封禅泰山，张说为封禅使。说女婿郑镒，本九品官，旧例封禅后，自三公以下皆迁转一级，惟郑镒因说骤迁五品，兼赐绯服。因大脯①次，玄宗见镒官位腾跃，怪而问之，镒无词以对。黄幡绰曰：“此乃泰山之力也。”（段成式《酉阳杂俎》节选）（乙）同治四年，福成参督师侯相曾公②幕府事于徐州。明年移驻济宁以巡阅河防纡道泰安观形势遂登泰山余与李榕申甫皆从四月既望乘山轿出郡北门三里入山盘曲上，将四十里，经名迹尤著者十数，皆纵览徘徊始去。越南天门，折而东行。又北上为岱顶，即天柱峰也。山之大势，桐城姚姬传先生尝记之。凡今登山，皆姚先生所循道也，僻不当道者俱不往。方余未至南天门时，级道陡耸，巍矗天半。俯视则一线危磴，窈深莫测，目眩神骇，趑趄却顾。屏息释虑，鼓勇复前。俄登天门，道忽坦夷，异境顿辟，睹所未见，方自幸向之不遽止也。乃趋岱顶，极目四眺。诸峰起伏环列，相背相依，若拱若蹲。汶水东来，蜿蜒似带。遥睇穹碧，渺若无外。俯视云烟，瞬息变灭。是夕宿碧霞宫。四更后，趋岱顶东之日观峰，候日出。风雨骤至，寒甚，良久雨止。极东红光一缕，横亘凝云之下。俄而璀璨耀目，日轮晃漾，若自地面涌出。体不甚圆，色正赤，可逼视。其上明霞五色，如数百匹锦。顾视女墙，日景甚微，忽又不见。侯相以阴雨竟夕，未观日出，笑曰：“君等识之，天下事未阅历者，不可以臆测；稍艰难者，不可以中阻也。”（薛福成《登泰山记》节选）（丙）戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。（姚鼐《登泰山记》）【注】①大脯：皇帝诏赐大臣聚饮。②曾公：指曾国藩。7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．明年移驻济宁/以巡阅河防纡道/泰安观形势/遂登泰山/余与李榕申甫皆从/四月既望/乘山轿/出郡北门三里入山/B．明年移驻济宁/以巡阅河防纡道/泰安观形势/遂登泰山/余与李榕申甫皆从/四月既望/乘山轿出/郡北门三里入山/C．明年移驻济宁/以巡阅河防/纡道泰安/观形势/遂登泰山/余与李榕申甫皆从/四月既望/乘山轿/出郡北门三里入山/D．明年移驻济宁/以巡阅河防/纡道泰安/观形势/遂登泰山/余与李榕申甫皆从/四月既望/乘山轿出/郡北门三里入山/8．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．泰山，又名岱宗，就是所说的中岳，为五岳之首。古代帝王多在此封禅，以祭告天地。B．绯服，唐代规定，官服颜色上，四品、五品官员服绯（朱红）。“绯服”的官阶远高于“江州司马青衫湿”中“青衫”的级别。C．同治四年，是帝王年号纪年；苏轼《赤壁赋》“壬戌之秋”中的“壬戌”则是干支纪年。两者都是古人记录时间的方法。D．女墙，城墙上面呈凹凸形的短墙，是古代传统的防御建筑。刘禹锡就有“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”的诗句。9．下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．泰山封禅影响不小。按照唐代的惯例，封禅后，参与封禅的官员爵位在三公以下的都将升迁一级。郑镒则凭借张说的关系越级升到了五品官。B．泰山景色险峻秀丽。薛福成笔下的泰山，山势险峻，道路崎岖，诸峰环抱，形态各异，博大壮美，如诗如画，令人沉醉。C．泰山日出气象万千。薛、姚二文迥别：薛福成文只叙写了登山循道的情况和日出前的景象，姚鼐文则侧重描绘了日出前中后变幻纷呈的景象。D．泰山文化博大精深。泰山是古代帝王将相文人墨客祭拜游历的名山，其中也会寄予他们的人生感怀。10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）凡今登山，皆姚先生所循道也，僻不当道者俱不往。（2）回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。11．选文（乙）中画横线的句子给了你哪些启示？请简要概括。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．nàiwènlùqìdèngcúláihuìchūpújiàngIǚxiàxī【详解】本题主要考查学生对字音的辨识能力。侧重于对常见字中的易读错字、多音字、音近字、及通假字进行辨析，如要求考生辨别多音字在不同语境的词语中的具体读音、要求考生比较形近字的读音、要求考上识别通假字的读音等，所以考生平时必须多读多记。①的正确读音为“姚鼐（nài）”，“鼐”是形声字。字从鼎、从乃，乃亦声。“乃”义为“重复”、“再度”，引申为“一系列”。“乃”与“鼎”联合起来表示“同一系列的青铜鼎”，所以“鼐”本义为“列鼎”，特指大鼎、头鼎。②的正确读音为“汶（wèn）水”，“汶”，古水名，是形声字，“文”是声旁。③的正确读音为“南麓（lù）”，“麓”是会意字，从鹿，鹿亦声，所以当与鹿有关。本义为指明鹿生活在有树林的山脚下，后泛指山脚下。④的正确读音为“砌（qì）石”，“砌”是多音字，读qì时，表示建筑时垒砖石，用泥灰粘合；读qiè时表示（砌末〕中国元曲中称戏曲舞台上所用的简单布景和特制的器物。此处应读qì。⑤的正确读音为“磴（dèng）”，“磴”的意思是石头台阶。

⑥的正确读音为“徂（cú）徕（lái）”，“徂徕”是山名。⑦的正确读音为“晦（huì）日”“晦”，农历没有十五。

⑧的正确读音为“樗（chū）蒱（pú）”，“樗蒱”是赌博工具，即骰子，俗称色(shǎi)子。

⑨的正确读音为“绛（jiàng）色”，“绛色”指红色。⑩的正确读音为“若偻（Iǚ）”，“偻”指曲背，形容日观峰以西的山峰都低于日观峰，如同弯腰曲背地站着。

⑪的正确读音为“石罅（xià）”，“石罅”是“石缝”的意思。

⑫的正确读音为“膝（xī）盖”，“膝盖”是人体身体部位，位于大小腿之间的连接部位。【点睛】此类题目最关键的是平时多读多记，但也有些技巧可以参考：字音题答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音；对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小，如“鲜”多半考的是xiǎn的音。形声字标“不同于声旁的读音”的正确可能性大，标“同于声旁的读音”的正确可能性小，如“言简意赅”的“赅”就不读形旁的“亥”的音。2．C【详解】本题考查学生了解并掌握文学文化常识的能力。C.“谥号”错，应该是年号。清朝第六位皇帝，入关之后的第四位皇帝，年号“乾隆”，寓意“天道昌隆”。故选C。3．C【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A．句意：亭子以东从脚下起都被云雾弥漫。“漫”，弥漫。解释正确。B．句意：只见青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。“烛”，动词，照。解释正确。C．句意：这一天，（还）观看了路上的石刻。“是”，指示代词，这。解释错误。D．句意：那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。“漫”，磨灭（石碑经风雨侵蚀而自己模糊不清）。解释正确。故选C。4．①在巨人的身上攀登②登泰山很累③泰山是文化之山5．（1）连续使用形容自然景观的词语进行多角度比较，突出了泰山在自然景观方面的普通。（2）这些词语之间不加标点，节奏紧促，语气贯通，读来酣畅淋漓。6．泰山吸引人的不只是自然景观，还有色彩斑斓的历史文化。【解析】4．本题考查学生情境补写的能力。第一空，依据后文“沿巨人脚面而行”“入巨人怀中”“攀巨人之体”“搂住了巨人的脖子”“摩巨人之顶”可知，这里是将“登泰山”比喻为“在巨人的身上攀登”。第二空，后文“第二天几乎起不来了，浑身酸痛，双腿尤甚。每抬脚动步，就会情不自禁地呲牙咧嘴皱眉头”体现了登泰山的辛苦，所以可填“登泰山很累”一类的句子。第三空，依据前文“还有色彩斑斓的历史文化”和后文的介绍可知，这里是强调泰山的文化，所以可填“泰山是文化之山”一类的句子。5．本题考查学生赏析句子的能力。“并不更雄伟或更壮丽或更神奇或更险峻或更潇洒飘逸”中“雄伟”“壮丽”“神奇”“险峻”“潇洒飘逸”一连串形容词的使用，从“高、伟、奇、险、飘逸”不同角度将泰山和其他普通山进行比较，目的是突出了泰山在自然景观方面的普通。“更……更……更……”的连用，且词语之间不加标点，节奏紧促，语气贯通，读来酣畅淋漓，别有一番韵味。6．本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子有两处语病：（一）“泰山吸引人不是自然景观”成分残缺，应在“人”后加“的”，让“泰山吸引人的”做主语；（二）“不是……还有”搭配不当，结合语境可改为“不只是……还有……”。修改正确的句子为：泰山吸引人的不只是自然景观，还有色彩斑斓的历史文化。7．C8．A9．C10．（1）今天登山所经的道路都是姚鼐先生所走过的道路，那些偏僻的不在主道旁的景点没有去。（2）回头看日观峰以西的山峰，有的被日光照到，有的没照到，或红或白，颜色错杂，都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。11．不能看到泰山日出无须怨天尤人，心胸应阔达；没有经历过的事情，不可以主观猜测；稍稍艰难的事，不能够中途停止。【解析】7．本题考查学生文言断句的能力。句意：第二年，他到山东济宁驻守，因为巡视河防，绕道泰安，观察地势，于是登上泰山。我和李榕等人都跟从。四月十六日，我们乘着山轿，从郡城的北门出去，走了三里，便进入了山中。“以巡阅河防”，“河防”是“巡阅”的宾语，句意完整，“河防”后面停顿，排除AB。“乘”后所接宾语为“山轿”，“出”是下一句的谓语，故应在“出”前停顿，排除D。故选C。8．本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。A.“泰山……就是所说的中岳”说法错误。泰山是五岳中的东岳，中岳是指嵩山。故选A。9．本题考查学生概括分析文章内容的能力。C.“薛、姚二文迥别：薛福成文只叙写了登山循道的情况和日出前的景象”说法错误，从乙文“四更后，趋岱顶东之日观峰，候日出。……俄而璀璨耀目，日轮晃漾，若自地面涌出。体不甚圆，色正赤，可逼视。其上明霞五色，如数百匹锦。顾视女墙，日景甚微，忽又不见”可知，薛福成文也写了泰山日出前中后变幻莫测异彩纷呈的景象。故选C。10．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“循”，沿着；“僻”，偏僻；“当”，处在。（2）“或”，有的；“得日”，被日光照到；“驳色”，颜色错杂；“偻”，弯腰曲背的样子。11．本题考查学生分析理解文章内容的能力。“侯相以阴雨竟夕，未观日出，笑曰：‘君等识之，天下事未阅历者，不可以臆测；稍艰难者，不可以中阻也’”意思是“侯相曾国藩因整夜下雨，未能看日出，笑着（对大家）说：‘你们各位记住（这个道理），没有经历过的事情，不可以主观猜测；稍稍艰难的事，不能够中途停止啊’”，曾国藩没能看到日出，却没有将之归咎为天气，展现出阔达的胸襟；曾国藩认为“天下事未阅历者，不可以臆测”，没有亲自经历过的事情，不能主观猜测；“稍艰难者，不可以中阻也”，这是说稍稍艰难的事，不能够中途停止。参考译文：（甲）唐明皇在泰山举行封禅大典，张说任封禅使。张说的女婿郑镒，本来是九品官，按照过去的惯例，封禅结束了，爵位在三公以下的都升迁了一级，只有郑镒凭借张说的关系一下子升到了五品官，并且赐给了红色官服。因为举行盛大宴会按品位排列座次，所以唐玄宗发现郑镒的官位飞跃上升，感到奇怪，就问他原因，郑镒没有词儿来回答。优人黄幡绰说：“这全靠泰山的力量啊。”（乙）同治四年，我在徐州督师侯相曾国藩的幕府中做事。第二年，他到山东济宁驻守，因为巡视河防，绕道泰安，观察地势，于是登上泰山。我和李榕等人都跟从。四月十六日，我们乘着山轿，从郡城的北门出去，走了三里，便进入了山中。沿着盘曲的山路登山，走了将近四十里地，经过十来个十分著名的地方，都尽情观赏，流连良久才离开。越过南天门，转过来向东走。又向北攀登，就是泰山顶了，也就是天柱峰。泰山恢弘的气势，桐城的姚鼐先生曾经记述过。今天登山所经的道路都是姚鼐先生所走过的道路，那些偏僻的不在主道旁的景点没