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第第一学期英语教研组工作总结3篇

第一学期英语教研组工作总结篇一每每到期末的时候,每个教师都是手忙脚乱地一件又一件地完成手中的工作,不管是学生复习的练习纸也好,作业本,还有抄写,听写,更多的是教学计划,夜自修,教学总结,英语沙龙,集体备课资料,复习计划,口试计划等等。再加上本校特色的英语节又在英语竞赛之后,期末工作就在日复一日的劳累中开展,进行又结束了!

回顾这忙碌疲惫的短学期,我们英语组每个月甚至每周都经历着大大小小的事件,参加着各种活动,在区内区外甚至市外奔波着,这些工作都得到了领导们的肯定,也有了一定的收获,先总结如下:

9月份

1.制定教学计划,分发文印单,讨论本学期教研组计划,初拟本学期几大活动:英语节及星星火炬英语大奖赛,英语学科竞赛。

2.本校申报的《基于减负增效的学科课例研究与实践》资料分配。

3.关于区内要求的英语作业量的讨厌,制定英语作业听读及笔头作业时间。

4.开展社团及制定扬帆启航。

10月份

1.全力支持区优质课比赛选手,及时安排班级等给与大量机会练兵,集体听课并研讨。

2.积极参与市优质课活动,在组内进行网络教研,现场直播并观看展开研讨。

3.星星火炬比赛高低段任务分配,各组开展选题,排练,道具,音乐,服装等工作陆续进行。

4.期中考试准备。

5.参加小学高级职称评选,笔试与面试。

11月份

1.扬帆工作陆续进行,并邀请市教研员指导教师的课堂设计及给教研组的建设提建议和想法

2.MissYang赴象山送教,全组同志一齐研讨,同课异构陪练,到博平及岷山小学试教等。

3.期中反思,校访。

12月份

1.赴杭州参加星星火炬英语大奖赛。

2.参加区疑难问题教研活动。

3.英语节工作落实,领取资料,印刷游园卡,猜谜卡,购买游园奖品,开展每个年级的个人比赛项目及班级布置等。

4.英语学科竞赛出卷审核,批改要求。

5.参加区协作区教研活动。

6.上交本学期所有资料:教学计划,夜自修,教学总结,英语沙龙,集体备课资料,复习计划,口试计划。

7.民主评议,学期总结。

林林总总,忙碌的一学期,也是有付出也有回报吧!

第一学期英语教研组工作总结篇二

回顾本学期我们英语教研组三位教师的工作、学习,很有感触。

首先,我们投身阅读,因为只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人。我们阅读了《最好的老师》,《走在行知路上》,《时文选粹》。《小学英语优秀课堂教学设计》,《中国著名教师的精彩课堂小学英语卷》。我们也根据教育教学此文转自中的所得所失积极撰写心得,思考,提升自己的科研水平。

课堂研究方面,有效高效一直是我们的目标,每一节课,我们都深入钻研坚持自己设计教案,然后,组里老师再探讨,交流,取长补短。自己也积极制作幻灯片。我们也会下载同课题众多的课件,进行资料的整合,不断提高课堂教学效益。本学期,四年级英语组也成功举行了部际间的同课异构活动,我们组的小周老师大胆创新,设计了一堂新颖,高效的课,给所有听课老师在教学英语语篇方面带来了很多的启迪。

我们也培养了学生一定的学习能力:教学中,单词辨音是学生倍感有困难的地方。全组老师在日常教学中渗透音标教学,坚持不断地教授、归纳、复现拼读规则,探讨出三步读音法,学生的拼读能力慢慢养成。对于英语语法知识,老师们就布置中文翻译英文的这个作业。轻易的突破了知识难点。为给学生们未来学习作较好的铺垫,平时我们阅读题目来进行训练,教给学生阅读的方法,培养英语思维。通过这些工作,学生们的学习能力都有了不错的提高。

为丰富学生课外生活,我们教给学生优美的歌曲,也鼓励学生自己编创出动作。在此基础上,我们举行了英语唱歌比赛,学生们优秀的表现给评委老师也带来了惊喜。

为参加小学生英语口语比赛,我们精心编写了口语材料,每天精心训练学生。虽然我们没有在比赛中得奖,但是真心走过的日子让人的心灵无比的纯净,温馨。

班级里总有几个成绩较差的学生。全组老师都报以很大的耐心,做他们的思想工作,为他们量身定做,安排最合适的辅导材料与辅导形式。为他们做长期的个别辅导。特别是小赵老师,她付出了许多的努力。一段时间后,孩子们有所进步后,我们倒过来,利用清晨的20分钟来补差,主要是朗读英语。此举很受学生欢迎。一个阶段下来,他们取得了长足的进步。因此信心就来了。因为全组老师的勤奋执着,在期末调研中我们取得了优异的成绩。

在今后的岁月里,我们组必将再接再厉,不断开拓创新,使我校英语教学工作更为出色!

第一学期英语教研组工作总结篇三感谢组内人员的信任,我荣幸地担任了教研组长这一重任.我们组拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,在工作中拥有一份热情,一股冲劲和韧劲。回顾这一学期来我组几位教师的工作、学习,很有感触。应该说,在每位英语教师的辛勤劳动下,在学校领导的关心、指导下,我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。具体从以下几方面来说:

一、教研组建设方面

1.加强理论学习,不断更新教学观念

学期一开始,我组教师都能认真学习小学英语教学工作计划。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实.

2.注重群交群研,发扬团结协作精神

英语教研组有5名教师,无论是经验丰富的教师,还是充满活力的新教师在工作中都能同心协力,互相帮助,通过团结与合作,以集体的力量保质保量地完成好各项工作任务,各教师在自身不断充实完善的基础上互相钻研业务和进行常规教学备课,完成教研任务,以便教师们迅速成长。

二、教学常规方面

认真落实常规教学各项任务,一大周二次教研,多次的同级段集体备课。落实重点和难点,统一进度和内容,写好教案,同时分析反馈学生的课堂实际情况,充分发挥英语学科的特点。本学期我组教师围绕:教学质量这条生命线,很抓课堂教学,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使学生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平.

三、活动开展

1.我组积极配合小慧老师参加教办举行的说课比赛,获得了较好的成绩.

2.在我组人员的共同努力,配合下,家长会二年级的英语才艺展示,给家长们留下了深刻的印象.

3.本学期对3----5年学生进行了单词竞赛,通过这次活动,既提高学

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