课堂达标训练 训练·提升作业 3.16

圆学子梦想铸金字品牌PAGE6-温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课堂达标训练┃训练·提升作业一、选择题1.南澳岛是历史上我国海上丝绸之路的必经之地，史载：“郑和七下西洋，五经南澳。”明朝之所以能实现大规模航海，其主要原因是()A.海上交通发达 B.明朝前期国力强盛C.指南针用于航海 D.造船技术发达2.亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑和有关的遗迹，这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。郑和下西洋的主要目的是()A.促进中外民间经济交往B.加强同海外各国的联系C.销售中国的手工业品D.促进中国的海外贸易3.下图是明朝重大历史事件的时间轴，图中的②代表的历史事件是()A.明朝建立B.迁都北京C.郑和下西洋D.明朝灭亡4.今年(2013年)是郑和下西洋608周年,608年前，郑和从何处出发，开始第一次海外航行()A.福州B.广州C.泉州D.刘家港5.“中国海军为和谐海洋亮剑/中华勇士/铁血儿男/无畏征程/早有郑和六百年/英雄水兵/勇往直前”，在这首为中国海军护航编队壮行的《奔赴索马里》中，借六百多年前的郑和下西洋的壮举来激励将士们勇往直前。那么，历史上郑和的足迹最远到达了()A.红海沿岸和非洲东海岸B.地中海沿岸和非洲西海岸C.印度洋沿岸和好望角D.大西洋沿岸6.(2012·扬州模拟)“丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习主题是()A.弘扬佛法B.民族融合C.中外交往D.开发南洋7.(2012·潍坊学业考)明朝中期，倭寇疯狂进犯浙东沿海。率军九战九捷，荡平当地倭寇的民族英雄是()A.文天祥B.郑和C.戚继光D.郑成功8.“封侯非我意，但愿海波平”是戚继光的名言。据此，我们应主要学习他的()A.忠君思想B.拒官态度C.军事才能D.爱国精神9.1558年，倭寇攻掠福建长乐城，城崩二十余丈，居民数千“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。这一史实说明()A.抗倭是人民的一致要求B.戚继光发动人民抗倭C.民族矛盾上升为主要矛盾D.人民起义抗倭反明10.澳门自1999年回归后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。1553年，攫取在我国广东澳门的居住权的殖民者是()A.荷兰B.日本C.英国D.葡萄牙二、非选择题11.史海泛舟材料一材料二“封侯非我意，但愿海波平。”——戚继光(1)根据材料一，请你谈谈为什么说郑和下西洋是世界航海史上的壮举。(不得照抄材料)(2)郑和下西洋有何意义？(3)郑和下西洋与戚继光抗倭有什么本质区别？答案解析1.【解析】选B。本题考查学生的理解能力。明朝前期，我国是世界上强盛的国家，为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。故选B。2.【解析】选B。本题考查学生再现历史基础知识的能力。为了加强与海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。3.【解析】选C。本题考查学生再现历史基础知识的能力。1405年，郑和第一次出使西洋。①③分别是明朝建立和清军入关，迁都北京。4.【解析】选D。本题考查学生再现历史基础知识的能力。1405年，郑和率船队从刘家港出发，开始第一次远航。故选D。5.【解析】选A。本题考查学生再现历史基础知识的能力。郑和七下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。6.【解析】选C。丝绸之路是东西方交往的要道，鉴真东渡，弘扬佛法，促进了中日交往，郑和下西洋到达过亚非三十多个国家和地区，促进了中国和亚非各国的经济交流，故“丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习主题是中外交往。7.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。题干中的关键信息是“明朝”“荡平当地倭寇”，结合所学知识可知，A中的人物是南宋时期的抗元将领；B中的人物是明朝的航海家；C中的人物是明朝的民族英雄，他率军荡平当地倭寇；D中的人物是明末清初的民族英雄，他从荷兰殖民者手里收复台湾，由此可知A、B、D均不符合题意,所以C正确。【知识辨析】戚继光抗倭的性质与意义“倭寇”主要是指日本的海盗、武士和浪人以及走私商人。由于明朝时期海防松弛，他们经常到我国沿海进行抢劫、烧杀活动，严重威胁了沿海居民正常的生产生活秩序，历史上称之为倭寇之患。因此，戚继光等人领导的抗倭斗争，其性质是一场反抗外来侵略的战争，是正义的民族自卫战争。鉴于此，戚继光被赋予中华民族的民族英雄是当之无愧的。8.【解析】选D。本题旨在培养学生的情感价值。“封侯非我意，但愿海波平”则明确地表明戚继光为驱逐倭患、保卫海防、拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇高爱国精神。9.【解析】选A。本题主要考查学生的分析、理解能力。“居民数千‘少壮守阵，老稚妇女运砖石’”，说明了当地人民群众抗击倭寇的积极性非常高，显而易见，抗击倭寇，平息倭患已经成为广大人民群众的一致要求。10.【解析】选D。从16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权，进而霸占了整个澳门。1999年，离开祖国四百多年的澳门才回到祖国的怀抱。D符合题意。11.【解析】本题立足于郑和下西洋的基础知识考查。第(1)题依据材料一从时间、次数、人数和规模方面比较得出结论。第(2)题属于识记层面的问题，链接所学知识回答。第(3)题考查学生的概括能力。郑和下西洋反映的是中外和平交往，戚继光抗倭反映的是抗击外来侵略。答案：(1)时间长(早)、次数多、人数多、船队规模大。(2)郑和下西洋促进了中国与亚非各国的经济交流，加强了我国与亚非各国的友好交往，扩大了明朝的影响。(3)郑和下西洋