版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省江门市台山市2024届化学九上期中考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2008年初我国湖南、贵州等省市遭受特大冰雪灾害.在抗击冰雪保交通过程中,采用了铲除冰雪、撒食盐融雪等方法.某同学取一袋食盐从不同角度提出了如下问题,其中不属于化学研究领域的是()A.食盐是有什么成份组成 B.食盐的产地在哪里C.食盐有什么性质和用途 D.食盐粒子的结构如何2.2016年9月30日,扬州市正式获得2021年世界园艺博览会的举办权,2021扬州世园会的主题是“绿色城市,健康生活”,下面不符合这个主题的行为是()A.爱护花草树木 B.随意排放废水C.分类回收垃圾 D.绿色低碳出行3.化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键,同时也反映了实验者的化学素养,下列实验操作示意图中,正确的是A.取用固体药品 B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热4.能证明分子在化学变化中可分的是()A.胆矾研磨成粉末B.碘受热升华C.加热氧化汞分解D.酒精挥发5.“绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是()A. B. C. D.6.生活中用到的下列化学物质,属于纯净物的是()A.水银B.煤炭C.食醋D.汽水7.科学家从柳树皮中提取并合成出解热镇痛药物阿司匹林,阿司匹林有效成分是乙酰水杨酸(化学式),下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是()A.乙酰水杨酸中含有4个水分子 B.乙酰水杨酸的相对分子质量是180gC.乙酰水杨酸由21个原子构成 D.乙酰水杨酸能使紫色石蕊试液变红8.浓硝酸和锌的反应的化学方程式为:Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,则X为A.H2 B.NH3 C.NO D.NO29.由“CO2”获得有关二氧化碳的信息中,错误的是:A.由碳元素和氧元素组成 B.碳元素的化合价为+4价C.碳、氧元素的质量比为1:2 D.每个分子中含有1个碳原子和2个氧原子10.下列化学式与名称相符的是A.氢气He2 B.氧化铝Al2O3 C.氧化铁Fe3O4 D.高锰酸钾K2MnO411.下列关于过滤操作的叙述不正确的是A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁12.空气是一种宝贵的资源,下列说法错误的是()A.空气中含量最多的气体是氮气B.空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.工业上采用分离液态空气法获得氧气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置图回答问题。(1)标号仪器①的名称是________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置为_________(填字母),利用C装置收集氧气的验满方法是___________________________________(3)已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室制取较纯的甲烷选用的装置是___________(从上图A-E中选择)。若用H装置来收集甲烷,甲烷应从______端进入。(填“e”或“f”)(4)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积。①写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式_______________________________②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管应该是_______________(填“b长c短”或“c长b短”)。14.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。(提出问题)生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?(假设与猜想)主要原料为有机物,猜想:①一定有元素;②可能还有氢元素和氧元素。(实验设计)根据上述三种元素的猜想制订实验方案。(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有的烧杯,观察现象。(证据与结论)实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)。实验(2),观察到烧杯内壁附着的,则猜想①成立。(分析与交流)实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在元素,因为。15.某同学对气体的实验室制取作了以下探究,请根据下图回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称:甲_____;(2)小然同学打算在常温下制氧气,反应的符号表达式为_____;她应选用的发生装置是_____(填字母)。.(3)若用加热固体混合物的方法来制取较干燥的氧气,则可选用的制取装置_____(填字母),反应的符号表达式为_____。(4)选用A装置用于加热高锰酸钾制氧气,应做怎样改动:_____;反应的符号表达式为_____。(5)小兰同学打算让产生的氧气通过F装置,以观察氧气产生的速率,则氧气应从_____(填字母)端管口进入。16.实验室用高锰酸钾制取氧气,以下是部分实验装置图,回答下列问题:(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________,要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为______;(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,原因是______________(写出一点)(3)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、M、O和________(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_________;a.先装药品再检查装置气密性b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.实验结束时,先撤导管后移酒精灯三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列实验装置图,回答问题。(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a____,b___。(2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为____其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是____,在进行利用AC装置收集完氧气后,接下来的操作是先____后____。(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的发生和收集装置分别为是____(填序号)。(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。MnO2与KClO3的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的时间(s)124[7950547593106153240①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为____时,反应速率最快;②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是_____;③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量____(填“是”或“不是”)越多越好。18.利用如图装置测定空气中氧气含量,燃烧匙中盛有足量红磷,左右管中盛有等量水。点燃红磷迅速放入左管中,并盖紧胶塞(1)该反应中红磷燃烧现象为____________。(2)整个实验过程中,左管中的水面变化情况为先_________(填“上升”或“下降”),后________(填“上升”或“下降”)。(3)红磷燃烧的化学方程式为_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将氯酸钾与二氧化锰的固体混合物15.5克装入大试管加热,完全反应后固体剩余物的质量为10.7克。求:(1)生成氧气的质量?___________________________(2)混合物中氯酸钾的质量?___________________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
A、食盐是由什么成分组成,是研究物质的组成,属于化学研究的范畴,故A错误;
B、食盐的产地在哪里,与化学无关,不属于化学研究的范畴,故B正确;
C、食盐有什么性质和用途,是研究物质的性质及用途,属于化学研究的范畴,故C错误;
D、食盐粒子的微观结构如何,是研究物质的结构,属于化学研究的范畴,故D错误。故选B。2、B【解题分析】
A、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故A正确;
B、随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏,故B错误;
C、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故C正确;
D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D正确。
故选:B。3、A【解题分析】
A、取用粉末状固体药品时,试管横放,然后用药匙或纸槽将药品送入试管底部,然后慢慢竖起,图中所示操作正确。B、排水法收集气体时,应等气泡连续均匀冒出时再开始收集,图中所示操作错误。C.收集满氧气后,在水用玻璃片把瓶口盖住再拿出水面,图中所示操作错误;D.为防止水倒流,引起试管的炸裂,实验结束后要先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,图中所示操作错误。故选:A。4、C【解题分析】
A、胆矾研磨成粉末的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意;B、碘受热升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意;C、加热氧化汞分解生成汞和氧气,属于化学变化,在此过程中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,氧原子之间结合成氧分子,汞原子直接聚集成金属汞,能证明在化学反应中分子可分,符合题意;D、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意。故选C。【题目点拨】物理变化和化学变化的本质区别:化学变化是有新的物质生成的变化。5、D【解题分析】
A、图为禁止吸烟标志,A错误,不符合题意;B、图为禁止鸣笛标志,B错误,不符合题意;C、图为回收循环利用标志,C错误,不符合题意;D、图为节约用水标志,D正确,符合题意。故选D。6、A【解题分析】
A、水银属于纯净物中的单质,故选项正确;B、煤炭中有碳、杂质等物质,属于混合物,故选项错误;C、食醋中有醋酸、水等物质,属于混合物,故选项错误;D、汽水中有碳酸、水等物质,属于混合物,故选项错误。故选A。7、D【解题分析】
A、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的,不含水分子,故选项说法错误。
B、相对分子质量的单位不是“g”而不是“1”,通常省略不写,故选项说法错误。
C、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的,1个乙酰水杨酸分子是由21个原子构成的,故选项说法错误。
D、乙酰水杨酸属于酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故选项说法正确。
故选:D。8、D【解题分析】原子的个数在化学变化前后不发生变化。原子种类
反应前原子个数
反应后原子个数
2X中含有的原子个数
Zn
1
1
0
N
4
2
2
H
4
4
0
O
12
8
4
X的系数(化学计量数)为2,所以X应为NO2。D项正确。考点:质量守恒定律点评:根据化学反应前后原子个数不变来推导未知的化学式。9、C【解题分析】C.每个分子中含有碳原子和氧原子个数比是1:2,质量比为3:8。C错误。10、B【解题分析】
A、氦气是由原子直接构成的,故化学式为He,故错误;B、氧化铝的化学式为:Al2O3,故正确;C、氧化铁的化学式为:Fe2O3,故错误;D、高锰酸钾的化学式是KMnO4,而K2MnO4是锰酸钾的化学式,故错误。故选B。11、B【解题分析】
过滤实验时,要注意“一贴二低三靠”,即滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯。故选B。12、B【解题分析】
空气中物质的成分以及液态空气的分子间的间隔较小、分离液态空气是依据各成分沸点的不同。【题目详解】A、空气中含量最多的气体是氮气,故A正确;B、空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子间隔比液态分子间隔大的缘故,故B不正确;C、氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料,故C正确;D、空气中各成分沸点的不同,工业上采用分离液态空气法获得氧气,故D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗B将带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则收集已满A、E或者ADeKMnO4K2MnO4+MnO2+O2c长b短【解题分析】
(1)标号仪器①的名称是:长颈漏斗;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,反应物是固体和液体混合,反应条件是常温,选择B作为发生装置,用C收集时,将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已满;(3)反应物是醋酸钠和碱石灰都是固体,反应需要加热,因此选择A作为发生装置,生成的甲烷极难溶于水,密度小于空气,可以用排水法或向下排空气法收集,其中排水法收集的气体较纯,故选AD或者AE,由于甲烷的密度小于空气密度,因此从e进;(4)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,为了测定氧气的体积,由于氧气不易溶于水,排出水的体积就是氧气的体积,因此F装置中应该是c长b短。故答案为(1)长颈漏斗;
(2)B;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(3)AE;e;
(4)①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;②c长b短。14、【假设与猜想】①碳【实验设计】(2)澄清石灰水【证据与结论】(1)H(2)澄清石灰水变浑浊【分析与交流】O蜡烛燃烧时与空气中氧气反应,反应物提供了氧元素【解题分析】假设与猜想:因为只有含有碳元素的化合物才是有机物,故填:碳实验设计:(2)由题意知,验证有机物中含有碳元素,可以验证燃烧后的产物中有二氧化碳,即用澄清的石灰水,故填:澄清的石灰水;证据与结论:实验(1),由质量守恒定律知,产物中有水生成,说明原料中一定含有氢元素,故填:H;实验(2),如有碳元素,则二氧化碳生成,烧杯内壁附着的澄清的石灰水就会变浑浊,故填:澄清石灰水变浑浊;分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在氧元素,因为燃烧需要氧气,故填:氧元素有可能来自空气中的氧气。15、长颈漏斗BAD在试管口塞一团棉花a【解题分析】
过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【题目详解】(1)图中仪器的名称:甲是长颈漏斗。(2)在常温下制氧气,反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为;故应选用的发生装置是B。(3)若用加热固体混合物的方法来制取较干燥的氧气,反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,收集装置是向上排空气法,则可选用的制取装置AD,反应的符号表达式为。(4)选用A装置用于加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾粉末进入导管,应在试管口塞一团棉花;反应的符号表达式为。(5)让产生的氧气通过F装置,以观察氧气产生的速率,氧气不易溶于水,氧气要长端进,则氧气应从a端管口进入。【题目点拨】加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾粉末进入导管,应在试管口塞一团棉花,观察氧气产生的速率,氧气不易溶于水,氧气要长端进。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑63.2g没等有连续均匀气泡冒出就开始收集(或集气瓶中未装满水)A、K、Nb、c【解题分析】
(1)高锰酸钾发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。设要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为x,=,解答x=63.2g(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,可能是收集氧气过早或集气瓶中没装满水。(3)组装高锰酸钾制取氧气的整套装置时,需用酒精灯、试管、集气瓶、铁架台、单孔塞、橡胶管、玻璃管、毛玻璃片、水槽,故选A、K、N。(4)a.先检查装置气密性再装药品,此选项错误;b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上,此选项正确;c.实验结束时,先撤导管后移酒精灯,以防水倒流入试管而引起试管炸裂,此选项正确。故选bc。【题目点拨】根据高锰酸钾制取氧气的装置、注意事项、操作步骤进行分析解答。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗水槽防止冷凝水倒流将导管移出水槽停止加热AE1:10二氧化锰和氯酸钾的接触面过少不是【解题分析】
(1)a是长颈漏斗;b是水槽;故填:长颈漏斗;水槽;
(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金华物流总部中心设计招标文件
- 项目二:老年服务伦理的兴起与发展
- 2025-2026学年福建省厦门市高考适应性考试语文试卷含解析
- 《梳理在线学习路径》教案-2025-2026学年川教版(新教材)小学信息技术三年级下册
- 试析建筑工程中地基基础施工质量控制要点
- 【2025】白城洮北社区工作者招考笔试试题
- 26年基础护理省力操作技巧课件
- 26年老年护理不良事件案例课件
- 26年老年扭伤应急处理流程课件
- 语文01卷(天津专用)-(考试版)A4七年级下册语文期末考试
- 公众号推文培训
- DBJ50-T-271-2017 城市轨道交通结构检测监测技术标准
- DB2101∕T 0104-2024 住宅物业管理服务规范
- 2025年电工(高级)考试练习题库(1000题)含答案
- 重症肌无力危象患者呼吸道管理的护理查房
- 机关宣传稿培训
- 2025年抗肿瘤药物临床合理应用培训试题及答案
- 小学图形与几何教学课件
- 铁路线路起道作业课件
- 2025卫生职称(副高)考试小儿内科学高级职称(副高)历年考试真题及答案
- 中国南水北调集团文旅发展有限公司(新闻宣传中心)招聘笔试题库2025
评论
0/150
提交评论