2024届江苏省苏州市名校九上化学期中质量检测试题含解析

2024届江苏省苏州市名校九上化学期中质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质的性质与用途的对应关系错误的是()性质用途A氯化钠易溶于水，水溶液有咸味作调味品B稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈C浓硫酸具有脱水性干燥氧气D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A．A B．B C．C D．D2．对下列现象的微观解释不正确的是（）A．氧气和液氧都能助燃﹣相同物质的分子，其化学性质相同B．“墙内开花墙外香”﹣分子在不断的运动C．水烧开后易把壶盖冲起﹣温度升高，分子变大D．用水银温度计测量体温﹣温度升高，原子间隔变大3．ClO2是一种高效的水处理剂，其制备反应为：2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X，下列说法错误的是A．SO2的名称为二氧化硫B．该反应属于化合反应C．X的化学式是NaHSO4D．ClO2中氯、氧元素的质量比为71：644．李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化．就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（）A．观察 B．实验 C．假设 D．做结论5．锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示，则下列说法不正确的是A．图1所表示的粒子在化学反应中容易失去电子B．图2是锶离子结构示意图C．从图3中可以看出这种元素是金属元素D．该元素在化合物中通常显-2价6．王安石用“遥知不是雪,为有暗香来”描写梅花,能从远处闻到梅花香的原因是A．分子质量很小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子由原子构成7．下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A．具有可燃性B．通常状况下，不易溶于水C．是光合作用的产物之一D．通常状况下，是一种无色无味的气体8．某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子的结构示意图相同，下列说法不正确的是()A．该元素位于元素周期表第三周期 B．该粒子为阳离子C．该粒子符号为Na D．该粒子的核电荷数为119．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A．测定溶液pH B．配制溶液C．称量固体 D．稀释浓硫酸10．下列图示实验操作中，正确的是（）A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图是某学生绘制的元素周期表的一部分，请根据相关信息与知识回答:（1）硫原子在化学变化中易___________(填“得到“或者“失去")电子，形成__________(填微粒符号)（2）碘元素的化学性质与氯相似，由此可推知碘原子最外层电子数为___________。（3）写出地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所组成的物质的化学式___________。（4）在同一周期的元素从左到右非金属性逐渐增强，同一主族从上到下非金属性逐渐减弱，则判断氟、硫、氯三种元素非金属性由强到弱的顺序是___________。（5）热化获得的焦炭可用于制取水煤气。我国科学家研究出碳(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的COH2O在120℃下发生反应，反应微观模型如图所示。该反应的化程式为___________。其中化合价发生改变的元素有___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是氮肥包装标签的部分文字。(相对原子质量：H1N14O16)（1）这种氮肥的纯度（即化肥中硝酸铵的质量分数）是________。（2）某农场有100亩玉米地要施用此化肥，若施肥标准为：纯氮素11.34Kg/亩，则共需此化肥多少________kg?四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．一瓶氢氧化钠溶液敞口放置一段时间，小明同学想通过实验的方法检验氢氧化钠溶液是否变质，请你利用你所学的知识设计一种合适的实验方案来检验。（写出具体的实验步骤、现象和结论）14．写出下列反应的化学方程式:（1）硫在氧气中燃烧___________________;（2）氯酸钾与二氧化锰混合制氧气___________________;（3）细铁丝在氧气中燃烧_________________;（4）锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气__________________.五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究。（猜想）Ⅰ.CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ.CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ.CuO是反应的催化剂，反应前后______________________。（实验）用天平秤量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论带火星的木条复燃___________________________溶液中有气泡放出_____________猜想I、II不成立；猜想III成立（2）步骤1的目的是_________________________。（3）步骤6的目的是_________________________。（4）步骤7的目的是_________________________。（5）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的符号表达式为__________________________。16．生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成褐色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素。[提出问题]蔗糖是我们经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?[资料卡片]（1）蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物)，有机化合物般可以燃烧，受热容易分解，这都属于有机化合物的____________性质(填“物理”或“化学”)。（2）化学反应前后①原子的种类，②分子的数目，③元素种类，④物质种类,⑤原子的数目，一定不变的是____________；(填序号)（3）①绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖。②蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能是起到______的作用。[成份探究]蔗糖可能是由碳、氢、氧三种元素组成。[实验1]点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一只干冷烧杯，烧杯壁有水雾出现，则蔗糖含有______元素。倒转烧杯后迅速加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，则蔗糖含有_________元素。[实验2]隔绝空气高温加热蔗糖，容器内壁也出现水雾，则蔗糖还含有___________元素。高温加热后产生黑色固体，经实验证实是炭黑，一种碳单质。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

A、氯化钠易溶于水，水溶液有咸味通常用作调味品，此选项正确，不符合题意；B、铁锈的主要成分是氧化铁，稀盐酸能与某些金属氧化物反应，所以可用于除铁锈，此选项正确，不符合题意；C、浓硫酸用于干燥氧气，是利用了浓硫酸具有吸水性，此选项错误，符合题意；D、氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，可用于吸收二氧化硫，此选项正确，不符合题意。故选C。2、C【解题分析】

A、氧气和液氧都能助燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种分子化学性质相同，此选项正确；B、“墙内开花墙外香”，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，此选项正确；C、水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，此选项错误；D、用水银（是由汞原子构成的）温度计测量体温，是因为温度升高，原子间隔变大，此选项正确。故选C。【题目点拨】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。3、B【解题分析】

A.SO2的名称为二氧化硫，此选项正确；B.该反应是三种物质发生化学反应生成两种物质，不属于化合反应，此选项错误；C.化学反应前后各种原子个数相等，X的化学式是NaHSO4，此选项正确；D.ClO2中氯、氧元素的质量比为35.5：（16×2）=71:64，此选项正确。故选B。4、C【解题分析】

认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，故本题选C。5、D【解题分析】试题分析：A、从图1可看出，该元素的最外层电子数为2＜4，易失电子，正确，B、当质子数≠核外电子数时，为离子，图2中质子数为38≠核外电子数36，故表示的是锶离子结构示意图，正确，C、根据图3中可以看出这种元素是金属元素，正确，D、由于该元素的最外层电子数为2，易失去，故该元素在化合物中通常显+2价，错误，故选D考点：核外电子排布的知识，元素周期表中的信息6、C【解题分析】

由题意，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不断地运动，进入人们的鼻子中，碰到嗅觉细胞，故闻到香味。故选C。7、A【解题分析】

A、氧气能支持燃烧，具有助燃性，不具有可燃性，错误；B、通常状况下，氧气不易溶于水，正确；C、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，正确；D、通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，正确。故选A。8、C【解题分析】

某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子的结构示意图相同，所以该元素是钠元素，其原子的核外电子排布是2，8，1【题目详解】A.、该元素有三层，所以该元素位于元素周期表的第三周期，说法正确，不符合题意；B、由于该元素的原子失去了1个电子，所以它是阳离子，说法正确，不符合题意；C、因其失去一个电子，所以该粒子符号为Na+，说法错误，符合题意；D、该粒子的核电荷数为11，说法正确，不符合题意。故选C。9、A【解题分析】

A、测定溶液pH时，可以将pH试纸，放到玻璃片上，用胶头滴管吸取少量待测液，滴到试纸上，观察颜色变化，与标准比色卡比对，故符合题意；B、配制溶液，不能用量筒配制，故不符合题意；C、用托盘天平称量固体药品，只能精确称量到0.1g，不能精确称量12.25g，故不符合题意；D、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，故不符合题意10、D【解题分析】

试题分析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确。故选D。考点：化学实验基本操作二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、得到S2-7Al2O3氟>氯>硫C和H【解题分析】

（1）硫原子的最外层的电子数是6，大于4，故易得到电子。形成带2个单位的负电荷的硫离子，表示为：S2-。（2）元素的化学性质由最外层电子数决定，氯元素的最外层电子数是7，故碘元素的最外层电子数也是7.（3）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是铝和氧元素，所组成的物质的化学式为：Al2O3。（4）氟、氯属于同一主族，故非金属性由强到弱的顺序氟﹥氯，硫、氯属于同一周期元素，故非金属性由强到弱的顺序氯﹥硫，故非金属性由强到弱的顺序氟>氯>硫。（5）由图可知，一氧化碳与水在120℃时，(Mo2C)做催化剂的条件下反应生成二氧化碳和氢气，反应的方程式为：，该反应中碳元素由+2价变为+4价，氢元素由+1价变为0价。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、98%3306kg【解题分析】

（1）硝酸铵中氮元素的质量分数为×100%=35%；样品含硝酸铵的质量分数是×100%=98%；（2）每亩所用化肥量为=33.06kg，所以100亩玉米地要施用此化肥33.06kg×100=3306kg。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、实验方案：实验步骤：取适量溶液于试管中，加入足量的氯化钙溶液，静置，滴加酚酞试液；实验现象：产生白色沉淀，酚酞试液变红色（或酚酞试液不变色）；实验结论：氢氧化钠部分变质（或氢氧化钠全部变质）【解题分析】

氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钠和碳酸钠的溶液都显碱性，都能使酚酞试液变色。【题目详解】实验步骤：取适量溶液于试管中，加入足量的氯化钙溶液，静置，滴加酚酞试液；实验现象：产生白色沉淀，酚酞试液变红色（或酚酞试液不变色）；实验结论：氢氧化钠部分变质（或氢氧化钠全部变质）【题目点拨】设计实验要做对比实验，排除其它物质的干扰。14、：S+O2SO2；2KClO32KCl+3O2↑；3Fe+2O2Fe3O4；Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑【解题分析】

书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为：S+O2SO2；（2）氯酸钾在二氧化锰作用下受热分解生成氧气、氯化钾，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（3）细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；（4）锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气，化学方程式为：Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑。【题目点拨】化学方程式的书写是易错题，书写完后要注意将化学式、反应条件、箭头等进行逐一检查。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、反应前后质量和化学性质不变有大量气泡冒出0.2g带火星的木条复燃对比实验证明反