2024届福建省龙岩市上杭县化学九上期中学业质量监测模拟试题含解析

2024届福建省龙岩市上杭县化学九上期中学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．通过实验测定空气的组成的科学家是A．拉瓦锡 B．卢瑟福C．门捷列夫 D．道尔顿2．下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法正确的是()A．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水B．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成C．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、5个氢分子构成D．从性质上看：丁烷具有助燃性3．下列物质能与盐酸反应，但不能生成沉淀或气体的是(

)A．碳酸钠溶液B．氯化钡溶液C．硝酸银溶液D．氧化铁4．下列变化属于化学变化的是是（）A．铁水铸锅 B．蜡烛融化 C．胆矾破碎 D．火柴燃烧5．下列有关实验现象的描述中，正确的是A．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水B．将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量白色沉淀6．下列关于氧气的说法，正确的是()A．铁在氧气中燃烧生成Fe2O3B．燃烧需要氧气，说明氧气具有可燃性C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D．红磷在空气中燃烧产生白雾7．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为A．4 B．26 C．30 D．568．下列化学品标志表示“有毒品”的是（）A． B． C． D．9．如图所示的实验操作中正确的是()A．加热液体 B．量取液体C．滴加液体 D．点燃酒精灯10．下列化学用语表示正确的是A．两个氧原子——O2B．2个铝元素——2AlC．硫离子——S2-D．钠离子——Na1+11．建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式，下列对宏观事实的微观解释，不正确的是A．夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断的运动B．气体可压缩储存于钢瓶中——压强增大，气体分子变小C．氧气和臭氧（）性质不完全相同——构成物质的分子不同D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度越高，分子运动速度越快。12．“富硒茶”能补充微量的硒，这里的“硒”指的是A．原子 B．分子 C．单质 D．元素13．以下是某同学记录实验现象,其中错误的是(

)A．镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C．氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量D．木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体14．下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是A．B．C．D．15．如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好，下列说法正确的是A．装置的气密性对实验结果无影响B．实验过程中气球始终变瘪C．燃烧结束后立即打开弹簧夹D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．小明同学做了下列四个实验：①在白色点滴板上加入少量的稀盐酸，然后滴入紫色的石蕊试液；②在白色点滴板上加入少量的氢氧化钠溶液，然后滴入紫色的石蕊试液；③在试管中放入一颗生锈的铁钉，然后加入适量的稀盐酸；④在试管中放入一颗生锈的铁钉，然后加入适量的氢氧化钠溶液。小明记录了以下实验现象：a.溶液呈红色；b.没有任何现象；c.溶液呈蓝色；d.溶液呈黄色并伴有少量气泡产生。请你帮助小明完成实验报告：（1）将实验现象的序号（a、b、c、d）填在相应的表格内。实验操作①②③④实验现象_____________________（2）请写出有气体生成的反应的化学方程式_____，假如小明将稀盐酸换成稀硫酸来进行同样的实验，是否会产生类似的现象？原因是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了。请说明火柴出现这种现象的原因。

18．（8分）走进化学实验：（1）药品的取用“三不原则”：不能_____，不能_____，不能_____。（2）固体药品的取用：固体药品通常保存在_____里。取用固体药品一般用_____，有些块状药品可用_____夹取。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）化学物质之间的反应奥妙无穷。在一次化学探究活动中，同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究，请你参与并填写以下空白。（1）如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。第一组同学设计了实验方案一：实验步骤实验现象结论先用pH试纸测定稀盐酸的pH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的pH。pH逐渐变大，最后pH≥7稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生反应①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的pH≥7才能证明反应发生了？___________________。②写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式____________。（2）设计实验，探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热提供的实验仪器与药品：10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管。实验步骤实验现象结论_____________________稀盐酸与氢氧化钠溶液反应放热（3）探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应请你完成实验方案设计：第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后，为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计了实验方案二：实验步骤实验现象结论取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液。若_______氢氧化钠溶液过量若没有明显现象稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，其原因是___________。为此，还需要选择__________（填一种试），再进行实验即可。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解题分析】

根据化学家在不同领域的贡献结合题意解答【题目详解】最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是法国的拉瓦锡，并且得出空气是由氧气和氮气组成的结论，故选A。2、B【解题分析】

A、丁烷中含有碳元素，完全燃烧产物中应有二氧化碳，不符合题意；B、丁烷由碳、氢两种元素组成，正确，符合题意；C、一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成，不符合题意；D、丁烷可以燃烧，具有可燃性，不符合题意。故选B。3、D【解题分析】A、碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，有气体放出，错误；B、氯化钡溶液不能与盐酸反应，错误；C、硝酸银能与盐酸反应生成氯化银沉淀，有沉淀生成，错误；D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，无沉淀和气体放出，正确。故选D。4、D【解题分析】

A、铁水铸锅只是形状的改变，属于物理变化，故A错；B、蜡烛融化是由固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故B错；C、胆矾破碎只是形状的改变，属于物理变化，故C错；D、火柴燃烧生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，故D正确。故选：D。5、B【解题分析】

A.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验的结论，故错误；B、将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成，正确；C、铁丝不能在空气中燃烧，故错误；D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量蓝色氢氧化铜沉淀，故错误；故选B。6、C【解题分析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，其化学式为Fe3O4，故选项说法错误；B、燃烧需要氧气，是利用了氧气能支持燃烧的性质，氧气不能燃烧，不具有可燃性，故选项说法错误；C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故选项说法正确；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。故选C。7、B【解题分析】

在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数，故核外电子数为26，故选：B。8、B【解题分析】

A、图中所示标志是当心爆炸---爆炸性物质标志，故选项错误。B、图中所示标志是剧毒品标志，故选项正确。C、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误。D、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，故选项错误。故选B。9、A【解题分析】

A、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的1/3；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；图中液体的量过多、大拇指放在短柄上，图中所示操作正确；B、量取液体进行读数时，视线要与凹液面最低处保持水平，图中所示操作错误；C、向试管内滴加药品时，滴管要竖直、悬空，不能把滴管伸入试管内，图中所示操作错误；D、由于酒精具有挥发性，为防止引起失火，不能用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯时，图中所示操作错误；故选A。10、C【解题分析】

A、元素符号的前边加数字表示原子的个数，两个氧原子可表示为2O，选项错误；B、元素只论种类不论个数，2个铝原子表示为2Al，选项错误；C、离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；离子符号前加数字，表示离子的个数。一个硫离子表示为S2-，选项正确；D、离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写，钠离子表示为Na+，选项错误。故选C。11、B【解题分析】

A、夏季在校园里闻到阵阵花香是由于分子在不断的运动的缘故，故A正确；B、气体可压缩储存于钢瓶中是由于压强增大，气体分子间隙变小，分子大小不变，故B错误；C、氧气和臭氧（）性质不完全相同是由于构成物质的分子不同的缘故，故C正确；D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是由于温度越高，分子运动速度越快的缘故，故D正确。故选B。12、D【解题分析】试题分析：“富硒茶”能补充微量的硒，这里的“硒”指的是表示宏观概念的元素，而不是表示微观概念的原子或者分子等。故选D.考点：元素的概念13、D【解题分析】

A、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，放出大量的热，故A正确；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故B正确；C、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，故C正确；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选D。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。14、A【解题分析】

A、该反应既不是一变多的反应，也不是多变一的反应，故既不属于分解反应，又不属于化合反应，故正确；B、该反应是多变一的反应，故是化合反应，故错误；C、该反应是一变多的反应，故是分解反应，故错误；D、该反应是一变多的反应，故是分解反应，故错误；故选A。【题目点拨】分解反应的特点是一变多，化合反应的特点是多变一。15、D【解题分析】

A、装置的气密性对实验结果有影响，如在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，会造成结果偏小，故选项说法错误。B、合理燃烧放出大量的热，反应后氧气被消耗，实验过程中气球先膨胀后变瘪，故选项说法错误。C、燃烧结束后应等到冷却至室温在打开弹簧夹，否则此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法错误。D、锥形瓶内空气体积为100mL，氧气约占空气总体积的1/5，进入的水的体积约为；注射器内水的体积为25mL，则注射器中还剩约5mL水，故选项说法正确。故选：D。【题目点拨】掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、acdbFe+2HCl=FeCl2+H2↑能产生同样现象，因为盐酸和硫酸溶液中都含有氢离子【解题分析】

(1)①稀盐酸中滴入紫色的石蕊试液溶液会由紫色变为红色；②氢氧化钠溶液中滴入紫色的石蕊试液溶液会由紫色变为蓝色；③生锈了的铁钉中加入适量的稀盐酸由于生成氯化铁溶液呈黄色，表面和铁锈反应完后里面的铁与盐酸反应会有气泡生成；④氢氧化钠溶液既不能与铁锈反应也不与铁反应故无明显现象，故答案为：a、c、d、b；(2)以上反应中会有气体生成的是铁与盐酸的反应，化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故填写：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；稀盐酸换成稀硫酸来进行同样的实验，是会产生类似的现象，因为酸具有通性，即电离时都能产生氢离子，故填写：能产生同样现象，因为盐酸和硫酸溶液中都含有氢离子。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、水蒸气通过加热的铜管喷出时，铜管口处的火柴被高温的水蒸气包围，因缺少氧气而不能燃烧；当离开管口时，由于火柴温度已达着火点，又有足够的空气，满足了燃烧的条件，所以能燃烧【解题分析】

本题考查对燃烧条件的应用，燃烧的条件（缺一不可）：①可燃物；②与氧气（或空气）接触；③温度达到着火点。【题目详解】水蒸气通过加热的铜管喷出时，火柴没有燃烧，是因为铜管口处的火柴被高温的水蒸气包围，因缺少氧气而不能燃烧；当离开管口时，火柴燃着了，是因为火柴温度已达着火点，又有足够的空气，满足了燃烧的条件，所以能燃烧。故填：水蒸气通过加热的铜管喷出时，铜管口处的火柴被高温的水蒸气包围，因缺少氧气而不能燃烧；当离开管口时，由于火柴温度已达着火点，又有足够的空气，满足了燃烧的条件，所以能燃烧。18、用手接触药品把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味尝任何药品的味道广口瓶药匙镊子【解题分析】

实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的；在使用药品时为保证安全，要做到“三不”即：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道；固体药品的取用：固体药品通常保存在广口瓶，用固体药品一般用药匙，有些块状药品可用镊子。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、排除因