2024届广西壮族自治区柳州市九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析

2024届广西壮族自治区柳州市九年级化学第一学期期中监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．物质的性质决定物质的用途。下列有关物质的用途中，利用物质物理性质的是（）A．用氮气保存食品B．氧气用于气割气焊C．镁粉用于制照明弹D．稀有气体用于制作霓虹灯2．下列加热试管的操作中不正确的是A．加热试管时，试管口不对着自己或他人B．加热时，试管底部接触灯焰中温度最低的焰心C．加热试管时，先使试管均匀受热D．加热试管时，试管外壁要干燥3．“雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（）A．先变红后变紫 B．变红后颜色不再改变C．先变无色后变红 D．先变蓝后变紫4．下列对水的认识正确的是（）A．生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B．保护水资源要禁止使用化肥、农药C．电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D．任何物质都能溶于水5．在反应A+BC+D中，已知25gA与10gB恰好完全反应生成5gC，则反应生成C与D的质量比为()A．1:6 B．6:1 C．1:5 D．1:26．在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是A．“气凝胶冰”是纯净物 B．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动C．“气凝胶冰”与水的化学性质不同 D．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化7．下列图示实验操作中，不正确的是（）A． B． C． D．8．下列物质的用途正确的是（）A．生石灰改良酸性土壤B．盐酸做铅蓄电池C．稀硫酸干燥氢气D．农业上用氯化钠溶液选种9．下列实验操作或记录不正确的是（）A．倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上，标签朝着手心B．用托盘天平称取5.43g氯化钠C．过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边D．用10mL量筒量取9.5mL液体10．下列推理中正确的是（）A．因为化学变化中同时发生物理变化，所以化学变化包含物理变化B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C．催化剂能改变化学反应速率。但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因D．同种元素的原子所含质子数相同。则所含相同质子数的微粒一定属于同种元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图是某化学反应的微观模拟图，其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子。请回答下列问题:(1)请在C图中补充相关粒子图形，使其表示正确____;(2)该反应的反应类型属于化合反应，从微观角度说出你的判断依据是______；(3)某粒子能与镁离子通过相互作用可以形成AB2型化合物，且该粒子对应的元素在元素周期表中第二周期，画出该粒子的结构示意图_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．萍乡的著名景点“孽龙洞”是由石灰岩被地下水及空气长期冲蚀而成，石灰岩的主要化学成分为碳酸钙（CaCO3），生产中可用来制取熟石灰[Ca(OH)2]，若生产工艺中钙元素的质量保持不变，试问：（1）200吨碳酸钙（CaCO3）中含钙元素________吨？（要求写出计算过程）（2）200吨碳酸钙（CaCO3）在理论上可制得熟石灰[Ca(OH)2]_______吨？（要求写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图所示装置，某化学兴趣小组对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡。（1）同学们通过讨论认为，虽然天平不平衡，但是该反应仍然符合质量守恒定律，他们的理由是什么________？（2）同学们通过对质量守恒定律的研究，得出结论：化学反应前后，一定不变的是______________________（填序号）。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类14．按图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：(1)红磷的量一定要过量，原因是______________；(2)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_________________(3)冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为____________________________________；(4)红磷燃烧的文字表达式为________________；(5)实验结束后，集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，分析原因可能是(只需填一点)____________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．勇往直前学习小组的同学们来到实验室，取来三瓶没有标签的溶液，标记为1、2、3号，已知它们分别是硫酸锌、硫酸铜、硝酸银溶液中的一种，为确定三种溶液的溶质，展开了探究：（提出问题）三瓶溶液中的溶质分别是什么？经过观察发现只有3号溶液为蓝色，而1、2号溶液均为无色．由此可知3号溶液中的溶质为(1)_____(填化学式)；（实验探究）小冰的实验：（评价交流）请你对小冰的实验设计及得出的结论做出评价(2)_____；小城的实验中，加入锌粒之后发生反应的化学方程式为(3)_____；过滤后所得到的滤液中一定含有的溶质是(4)_____(填化学式)（归纳总结）此实验利用了金属可以与(5)_____反应的性质；可以判断金属能否在溶液中发生置换反应依据的是(6)_____．16．某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请据图回答下列问题：（进行实验）图Ⅰ是课本中的某个探究实验，几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是___，此实验说明了分子___．（实验改进）老师对图I所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示)，并进行了下列操作：①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉；③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水．几分钟后可观察到的现象是___，该实验说明了___．（分析讨论）①若实验Ⅱ的现象不明显，应当进行的改进操作是___．②改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是___．③实验过程中，若发现滤纸条没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色，产生这种现象的原因可能是___．（拓展延伸）同学们经过讨论后认为，图I和图Ⅱ所示装置虽能够证明分子的性质，但无法影响分子性质的因素，于是又设计了图Ⅲ和图Ⅳ所示装置：①按照图Ⅲ和图Ⅳ所示装置操作，几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同___．②对比图Ⅲ和图Ⅳ所示的装置，说明了___．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

A、氮气用作食品填充气，是利用了氮气化学性质的稳定性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故A错误；B、氧气用于气割气焊，是利用了氧气的助燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故B错误；C、镁粉用做照明弹，是利用了镁燃烧能发出耀眼强光的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C错误；D、稀有气体用于制作霓虹灯是利用稀有气体通电时会发出不同颜色的光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故D正确。故选D。【题目点拨】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。2、B【解题分析】

根据试管使用注意事项进行分析解答。【题目详解】A、加热试管时，试管内液体可能会喷出，故试管口不对着自己或他人，A选项说法正确，不符合题意；B、加热时，试管底部接触灯焰中温度最低的焰心，会导致试管受热不均匀而炸裂，故B选项说法不正确，符合题意；C、加热试管时，要先预热，从而先使试管均匀受热，防止炸裂，故C选项说法正确，不符合题意；D、加热试管时，若试管外壁有水珠，会导致试管冷热不均匀从而炸裂，故加热时试管外壁要干燥，D选项说法正确，不符合题意。故选B。【题目点拨】本题考查学生对试管的使用注意事项的掌握，除了上述注意事项之外还应该注意以下几点：1、加热液体时，液体体积不得超过试管体积的三分之一；2、试管夹应该夹在距试管口三分之一处；3、加热液体时试管口45度斜向上；4、加热固体时试管口略向下。3、A【解题分析】

“雪碧”中含有碳酸，显酸性，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色，加热时碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色，石蕊试液又变成紫色。故选：A。4、A【解题分析】

A、生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水，故选项正确；B、保护水资源要合理的使用化肥、农药，但不能禁止使用，故选项错误；C、电解水时正极端玻璃管中有氧气生成，故选项错误；D、有很多物质不能溶于水，例如石头等，故选项错误。故选A。5、A【解题分析】

化学反应遵守质量守恒定律，生成D的质量是：25g+10g-5g=30g，生成C与D的质量比为：5g：30g=1:6，故选A。6、A【解题分析】

A、“气凝胶冰”中只有一种物质，是纯净物，故A正确；B、结成“气凝胶冰”后，分子仍在不停在运动，故B错误；C、“气凝胶冰”与水都是由水分子构成，化学性质相同，故C错误；D、“气凝胶冰”是在负压和超低温条件下形成的，当外界条件改变时会融化，故D错误。故选A。7、D【解题分析】试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确．B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．故选D．8、D【解题分析】

A、熟石灰具有碱性，能用于改良酸性土壤，生石灰溶于水放热会造成作物的损害，选项A错误；B、铅蓄电池中含有的酸是稀硫酸，不是稀盐酸，选项B错误；C、浓硫酸具有吸水性，但稀硫酸不具有吸水性，不可用作干燥剂，选项C错误；D、农业上可用氯化钠溶液来选种，选项D正确。故选D。9、B【解题分析】

A.倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上，标签朝着手心，以防液体淌下来腐蚀标签，此选项正确；B.托盘天平称能准确到0.1g，用托盘天平不能称取5.43g氯化钠，此选项错误；C.过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边，以防滤纸损坏，此选项正确；D.量筒量程选择的依据有两点，一是保证测量一次，二是应选择量程与液体的取用量最接近，所以用10mL量筒量取9.5mL液体，此选项正确。故选B。10、C【解题分析】

A、化学变化中不一定包含物理变化，故说法错误；B、由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物，故说法错误；C、催化剂能改变化学反应速率，但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因，还有可能是温度等原因，故说法正确；D、所含相同质子数的微粒不一定属同种元素，例如水分子和氖原子所含质子数相同，但不是同种元素，故说法错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、补一个由不同种分子反应，生成一种新分子【解题分析】

(1)根据化学反应的微观模拟图和质量守恒定律可以得出各物质反应的微粒个数关系图为：；(2)由化学反应的微观模拟图可知，该反应由两种分子生成了一种新分子，属于化合反应；(3)镁元素，最外层电子为2，易失去2个电子，所以镁离子带两个单位的正电荷，根据该粒子对应的元素在元素周期表中第二周期，能与镁离子通过相互作用可以形成AB2型化合物，可知是氟离子，该粒子的结构示意图为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、80吨147.9吨【解题分析】

（1）碳酸钙中碳元素的质量分数：，200吨碳酸钙（CaCO3）中含钙元素：。故填：80吨。（2）200吨碳酸钙（CaCO3）中含钙元素80t，在理论上可制得熟石灰[Ca(OH)2]中也含有钙元素80t，熟石灰[Ca(OH)2]中钙元素的质量分数：，则含有80t钙元素的熟石灰[Ca(OH)2]的质量：。故填：147.9t。【题目点拨】本题考查的是计算具体纯净物中某元素的质量，首先先计算出该纯净物中该元素的质量分数，根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数；同样可以计算已知元素的质量求该纯净物的质量。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、该实验未在密闭容器中进行，二氧化碳逸散到空气中，所以天平不平衡①②⑤【解题分析】

（1）根据质量守恒定律，该反应中参加反应的碳酸钠和盐酸的质量等于反应后生成的氯化钠、水和二氧化碳的质量之和，该实验未在密闭容器中进行，二氧化碳逸散到空气中，所以天平不平衡；（2）根据质量守恒定律，在化学反应前后，一定不变的是：原子种类、原子数目、元素种类。故选①②⑤。14、使氧气完全反应氧气已完全反应水进入集气瓶，约占原空气体积的五分之一磷+氧气五氧化二磷红磷量不足【解题分析】(1)测定空气中氧气含量实验时，红磷要过量，目的是耗尽空气中的氧气，即使氧气完全反应；(2)红磷燃烧和空气中的氧气反应生成五氧化二磷，密闭装置内的氧气被消耗完，红磷就会熄灭；(3)冷却后，松开止水夹，可观察到的现象是水进入到集气瓶中，体积约占集气瓶体积的15；（4）红磷燃烧生成五氧化二磷，文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；(5)空气中氧气含量的测定,对实验的成败注意事项为：要保证药品过量，要保证装置的气密性良好，同时一定要等到温度恢复到室温再打开止水夹让外界液体进入装置内。所以造成结果小于15，的原因可能是：红磷的量不足；五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CuSO4不正确，将银丝插入硫酸锌或硝酸银溶液中都观察不到明显现象，(不能确定1号溶液一定是硫酸锌溶液)Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2AgZn(NO3)2酸和某些金属化合物的溶液(或盐溶液)金属活动性顺序【解题分析】本题是实验推断题，根据实验现象进行分析，推理得出物质。（1）硫酸铜溶液的颜色为蓝色，由此可知3号溶液中的溶质为CuSO4；（2）将银丝插入1号溶液中，无明显现象，不能确定1号溶液一定是硫酸锌溶液，还可能是硝酸银溶液，故不正确；（3）将锌粒插入1号溶液中，取出滤渣滴加盐酸无现象，说明滤渣金属的活动性在H后面，故1号溶液为硝酸银溶液；锌粒与硝酸银反应生成硝酸锌和银，化学方程式为：Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag；（4）过滤后所得到的滤液中一定含有Zn（NO3）2