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文档简介

江西省鹰潭市2024届化学九上期中教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.2.通过燃烧除去密闭容器中空气中的氧气,且不产生其它气体,可选用的物质是A.铁 B.蜡烛 C.木炭 D.红磷3.碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂,其化学式为Ca(IO3)2,碘酸钙中碘元素的化合价是()A.+5 B.+1 C.-1 D.+74.在反应中,C、D的相对分子质量之比为9:32,若0.2gA与8gB恰好完全反应,则生成D的质量为()A.0.9g B.3.2g C.6.4g D.1.8g5.下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是混合物B.空气是化合物C.空气含有多种元素D.空气含有单质和化合物6.用“”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是()A. B. C. D.7.下列属于物理变化的是()A.花香四溢 B.钢铁生锈 C.光合作用 D.粮食酿酒8.双酚A能导致内分泌失调,诱发性早熟,其化学式为C15H16O2。下列说法正确的是A.双酚A是由C、H、O三种原子构成B.双酚A的相对分子质量为228C.双酚A中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:16:2D.双酚A中氧元素质量分数的计算方法为:9.下列化学方程式书写正确的是()A.CH4+2O22H2O+CO2B.P+O2P2O5C.S+O2SO2↑D.4Fe+3O22Fe2O310.参加野外生存训练的队员用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌③自然沉降④加热煮沸A.③①②④ B.③②①④ C.③①④② D.①③④②11.钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是A.原子核内质子数为42B.相对原子质量为95.94gC.属于非金属元素D.元素符号为MO12.赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。下列诗词中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.北国风光,千里冰封,万里雪飘C.丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干13.下列物质属于混合物的是A.蒸馏水 B.二氧化碳 C.液态氧 D.洁净空气14.电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体,此气体通电时会发光,它是A.氧气 B.氮气 C.氖气 D.空气15.下列做法不利于节能减排、保护环境的是A.植树造林 B.无纸化办公 C.随意焚烧垃圾 D.绿色出行二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。①卡文迪许把“易燃空气”(氢气)和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴,该反应的文字表达式是_____;②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是_____;A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(2)小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:①操作①的名称是_____,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。②进行操作②时,常在自制净水器中加入_____,用于除去水中的异味和色素。③小林取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是_____水,操作③应选用的装置是_____(填序号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后,活动1和活动2的电子秤示数都减小了。两个活动中,只发生物理变化而导致电子秤示数减小的是_____(填“活动1”或“活动2”);从微观的角度解释活动1中电子秤示数减小的原因_____。18.(8分)如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:(1)根据图中的现象可知,a试管内收集的气体是:____,b试管内收集到的气体是:_________。(2)检验试管a中气体的方法是____________;检验试管b中气体的方法是_____________。(3)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是__________。(4)该反应的文字或符号表达式为__________________________。(5)通过该实验能得到的结论是______________。(答出一点即可)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小明同学在做家庭实验时,不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上,发现土豆丝上立即冒气泡,激发了小明的探究欲望,请你参与小明的探究.(猜想)土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂(实验)设计并完成下表所示的探究实验:(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格.实验操作实验现象实验结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是_____.土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入土豆丝,伸入带火星的木条没有明显现象水和土豆丝不能放出氧气实验三取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入土豆丝,伸入带火星的木条_____土豆丝能加快过氧化氢的分解(2)在小明的探究实验中,“实验二”起的作用是_____.(反思)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完全证明猜想是正确的:第一补充实验:在实验三前后,各对土豆丝进行一次称量,其目的是证明:反应前后土豆丝的_____没变;第二补充实验:倾倒掉实验三反应后的液体,向试管中余下的土豆丝中重新加人过氧化氢溶液,又有大量气泡产生,说明土豆丝的_____没变.(结论)通过上述同学所做的实验,我们知道了土豆丝可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

A、质子数=8,核外电子数=10,为阴离子,故选项错误。B、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误。C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误;D、质子数>核外电子数=10,为阳离子,故选项正确。故选D。2、D【解题分析】试题分析:除去空气中的氧气且不产生气体的物质为红磷,铁丝在空气中不燃烧、蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳等气体、木炭在空气中燃烧混有二氧化碳;故答案选择D考点:空气成分3、A【解题分析】试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,在Ca(IO3)2中Ca的化合价为+2,O的化合价为-2,故Cl的化合价为+5,故选A考点:元素化合价的一般规律4、C【解题分析】

在反应A+B═C+D中,根据质量守恒定律可以知道,0.2gA和8gB恰好完全反应生成C和D的质量为:0.2g+8g=8.2g,

又知C、D的相对分子质量之比为9:32,即生成C、D的质量也为9:32,所以生成D的质量为8.2g×=6.4g。故选:C5、B【解题分析】

空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、水和一些其它物质,是一种混合物,里面既有单质又有化合物,含有多种元素,故选B。【题目点拨】物质分为纯净物和混合物,纯净物只含有一种物质,反之为混合物,纯净物又分为单质和化合物,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物再分为氧化物、盐、碱、酸,氧化物指一个物质含两种元素且其中一个元素是氧元素的化合物。6、B【解题分析】

A、含在有两种分子,即两种物质,是混合物。B、含一种分子,是纯净物。其分子、含有两种原子,所以是化合物。此项正确。C、含一种分子,是纯净物。其分子、含有一种原子,所以是单质。D、含有两种分子,即两种物质,是混合物。【题目点拨】先从图、找出其分子种类(即物质种类)。如是纯净物再看分子、原子的种类,以区分单质和化合物。7、A【解题分析】

A、花香四溢的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故B错误;C、光合作用过程中有新物质氧气、葡萄糖生成,属于化学变化,故B错误;D、粮食酿酒过程中没有新物质酒精生成,属于化学变化,故B错误。故选A。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、B【解题分析】

A、双酚A是由双酚A分子构成的,双酚A分子是由C、H、O三种原子构成的,故选项说法错误。B、双酚A的相对分子质量为12×15+1×16+16×2=228,故选项说法正确。C、双酚A中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×16):(16×2)≠15:16:2,故选项说法错误。D、双酚A中氧元素质量分数的计算方法为×100%,故选项说法错误。故选:B。9、A【解题分析】A、甲烷和氧气反应生成水和二氧化碳,反应方程式为:CH4+2O2点燃2H2O+CO2,故A正确;B、磷和氧气反应生成五氧化二磷,该反应方程式未配平,正确的为:4P+5O2点燃2P2O5,故B错误;C、硫和氧气反应生成二氧化硫,反应方程式为:S+O2点燃SO2,故C错误;D、铁和氧气反应生成四氧化三铁,反应方程式为:3Fe+2O2点燃Fe3O4,故D错误;故选D。点睛:化学方程式的书写要注意以下几个方面:①反应是否符合客观事实,②是否已配平,③条件和符号是否漏缺,④化学式书写是否错误。10、A【解题分析】

水中含有不溶于水的杂质,可以通过自然沉降、化学沉降等方法除去;

用消毒剂可以杀灭水中的病菌;

加热煮沸既可以消毒,又可以把水中过多的钙离子、镁离子除去。【题目详解】净化水时,先通过自然沉降使较大的颗粒沉淀,再通过化学沉降使较小的颗粒沉淀,通过过滤把沉淀除去,再用漂白粉对水进行消毒,最后通过加热煮沸再次进行消毒,并且把部分钙离子、镁离子除去,故河水转化为可饮用水处理过程顺序合理的是③①②④。

故选:A。11、A【解题分析】

A、由题目中元素周期表中钼元素的某些信息可知其原子序数为42,再根据“原子序数=核内质子数”,可知该元素的原子的核内质子数为42,故A正确;B、由图可知其相对原子质量,但要注意单位为“1”,而非“g”;所以相对原子质量为“95.94g”,说法错误,故B错误;C、由汉语名称“钼”,可知其元素种类为金属元素,故C错误;D、由图可知其元素符号为“Mo”,注意元素符号的书写“一大二小”,故D错误.故选A.12、B【解题分析】

A、野火烧不尽,春风吹又生过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;B、北国风光,千里冰封,万里雪飘过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故正确;C、丹砂(HgS)烧之成水银,汞元素发生还原反应,属于化学变化,属于化学变化,故错误;D、春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故错误。故选B。【题目点拨】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。13、D【解题分析】

A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物,不符合题意;B、二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,不符合题意;C、液态氧是由一种物质组成的,属于纯净物,不符合题意;D、洁净空气中存在氧气、氮气等,属于混合物,符合题意。故D。【题目点拨】由不种物质组成的物质属于混合物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。14、C【解题分析】

A、氧气不能做电光源,故A不正确;B、氮气可用作制氮肥、作保护气,但是不能做电光源。故B不正确;C、氖灯通电发出红光,是“验电笔”中常充一种气体,故C正确;D、空气中的各成分都有不同的用途,故D不正确。故选C。15、C【解题分析】试题分析:随意焚烧垃圾会产生大量烟尘和有害气体。故选C.考点:环境保护二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氢气+氧气水B过滤漏斗活性炭硬Ⅰ【解题分析】

(1)①由题意可知氢气燃烧生成了水,该反应的文字表达式是氢气+氧气水;②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是水是由氢元素和氧元素组成的;(2)①过滤的方法除去不溶性沉淀,操作①的名称是过滤;过滤时用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒;②活性炭具有吸附性,能吸附水中的异味及色素,该过程中没有新物质生成,属于物理变化;③检验硬水和软水,一般用肥皂水。把肥皂水加入待测水中,如果泡沫少、浮渣多,则为硬水;如果泡沫多、浮渣少,则为软水;操作③应选用的装置是Ⅰ三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、活动1酒精分子运动到空气中【解题分析】

酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。两个活动中,只发生物理变化而导致电子秤的示数减小的是活动1;从微观的角度解释活动1中电子秤的示数减小的原因酒精分子运动到空气中。【题目点拨】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。18、氢气(或H2);氧气(O2)点燃,能燃烧即是氢气插入带火星的木条检验,能复燃即是氧气增强水的导电性水氢气+氧气(或H2OH2+O2)水是由氢元素和氧元素(或H和O)组成的【解题分析】

(1)水通电时,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比为2:1。根据图示可知,a管与电源负极相连,产生气体多,其中是氢气,b管与电源正极相连,产生气体少,其中是氧气;(2)氢气点燃时,能燃烧产生淡蓝色火焰,检验试管a中气体的方法是点燃,能燃烧即是氢气;氧气能使带火星的木条复燃,检验试管b中气体的方法是插入带火星的木条检验,能复燃即是氧气;(3)纯水的导电能力弱,因此在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,

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