2024届湖南邵阳市城区化学九上期中考试试题含解析

2024届湖南邵阳市城区化学九上期中考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验设计错误的是A．用肥皂水来区分硬水和软水B．通过观察颜色的方法区别铁片和铜片C．用燃着的木条检验二氧化碳D．用过滤法分离食盐和沙子的混合物2．区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是()A．测三瓶气体的密度 B．用燃着的木条分别放入瓶中C．分别倒入澄清石灰水 D．闻三瓶气体的气味3．下列操作错误的是()A．读取液体体积 B．闻气体气味 C．检查装置气密性 D．倾倒液体4．下列仪器能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是()A．试管 B．蒸发皿 C．烧杯 D．量筒5．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列叙述合理的是（）A．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒B．炉火上放盆水，可预防煤气中毒C．进入久未开启的菜窖要进行灯火实验D．钙、铁、锌、硒都是人体需要的微量元素6．下列物质属于纯净物的是A．冰水混合物 B．盐酸 C．洁净的空气 D．铜绿7．下列实验现象描述正确的是A．硫在空气中燃烧后生成有刺激性气味的气体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．木炭燃烧后生成黑色固体D．燃着的小木条伸入呼出气体的瓶中，燃烧更旺8．下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小B．分子和原子都可以直接构成物质C．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子D．在化学变化中，，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子9．除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是选项物质杂质除去杂质的方法ACO2CO将混合气体通过灼热的CuOBNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CCu粉Fe粉用磁铁吸出DKClKClO3加入少量MnO2，加热A．A B．B C．C D．D10．下列知识整理的内容不完全正确的是（）A蜡烛燃烧B实验操作安全常识火焰三层﹣﹣外焰、內焰、焰心温度最高﹣﹣外焰熄灭蜡烛时的白烟﹣﹣石蜡不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味不可触摸药品和品尝味道停止加热时，要用嘴吹灭酒精灯C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂原因装置﹣﹣气密性好药品（红磷）﹣﹣足量打开弹簧夹时机﹣﹣装置冷却加热前﹣﹣没有给试管预热加热时﹣﹣试管外壁沾有水珠加热后﹣﹣立即用冷水冲洗A．A B．B C．C D．D11．2022年北京将举办冬奥会。为办成绿色奥运，下列措施不可行的是A．用天然气逐步代替燃煤B．禁止焚烧秸秆C．禁止使用农药和化肥D．发展共享单车，提倡绿色出行12．氧化锆（ZrO2）纤维是一种耐火纤维材料，其中锆元素的化合价是A．-4 B．-2 C．+2 D．+413．下列做法中正确的是（）A．为了获得更多的感性认识，在化学实验室里可触摸药品或尝药品B．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶C．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向D．为了能看到药品的名称，倾倒液体药品时，标签不能向着手心14．下列对实验现象的描述正确的是（）A．燃烧的酒精灯火焰分为三层，外层最亮B．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射C．木炭在氧气中燃烧，有刺激性气味气体生成D．镁条在氧气中燃烧生成氧化镁15．下列推理正确的是（）A．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质C．蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含碳、氢元素D．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:（1）①图中原子的相对原子质量为__________；画出它的原子结构示意图_____________；（2）②图中原子的核外电子数为_____________；（3）A、B、C中属于同种元素的粒子是__________(填序号，下同)；（4）A、B、C三种粒子结构示意图中，属于阴离子的是_____________；（5）A粒子的化学性质与①、②中哪一种粒子的化学性质相似_____________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。（1）如图1所示的一组实验可用于探究燃烧的条件，已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，请回答下列问题。①可说明燃烧需要与空气接触的实验现象是_____。②铜片上的红磷不燃烧，是因为_____。③烧杯中水的作用一方面_____，另一方面_____。④写出白磷燃烧的文字表达式_____。（2）3月21日江苏响水县某化工公司因爆炸导致火灾，消防员动用高压水进行灭火。其灭火的主要原理是_____。（3）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有如图2图标，其中表示“禁止烟火”的是_____（填字母序号）。18．（8分）小明用如图所示装置探究分子的性质。观察到的现象是_____。由此得出的结论是_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）教材中采用如图所示装置测定空气中氧气的含量。实验步骤：①将一支硬质玻璃管注满水（两端用橡皮塞封住），然后打开上端橡皮塞，将水倒入量筒中，记录体积为②在另一支相同规格的硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带玻璃导管的橡皮塞，其中一端用气球密封。移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接。根据酒精灯的高度，将玻璃管固定在铁架台上。③用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器活塞。④停止加热后，待玻璃管冷却至室温将气球内的气体全部挤出，待注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积为。请填空：（1）该实验中反应的文字表达式为________________________。（2）步骤③中“加热时不断推拉注射器活塞”的目的是________________。（3）数据处理：(用含“”“”或“”的式子填空)反应前密闭系统内的气体总体积反应后密闭系统内的气体总体积本实验中反应消耗的氧气体积_____________________________________________该实验测定的空气中氧气的体积分数为______。（4）本实验中的铜粉是否可用木炭代替？______(选填“是”或“否”)。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】

A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，水样加入肥皂水搅拌，产生泡沫较多的是软水，可用肥皂水来区分硬水和软水，故A正确；B、铁片和铜片分别呈银白色、紫红色，通过观察颜色的方法可以鉴别，故选B正确；C、能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，例如氮气等，检验二氧化碳应使用澄清的石灰水，故C错误；D、食盐易溶于水，泥沙难溶于水，可用过滤法分离，故D正确。故选C。【题目点拨】在解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。2、B【解题分析】A、三种气体密度不同，测三瓶气体的密度可以区别三种气体，但不是最简单方法；B、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气；燃烧更旺的气体为氧气；燃烧熄灭的气体为二氧化碳；C、三种气体都是无色无味的气体，因此通过闻气体气味无法区分三种气体；D、倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊的气体为二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气，无法区别三种气体；故选B。3、B【解题分析】A、使用量筒时，读数时视线与凹液面的最低处相切，错误；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手轻轻扇动，使极少量的气体飘入鼻孔，不能直接用鼻子闻，正确；C、检查装置的气密性，利用装置内空气热胀冷缩的原理，具体的操作是先把导管浸入水中，然后双手紧贴烧瓶的外壁，使其中的空气受热膨胀，空气就会从导管口逸出，导管口就会冒出小气泡，当手移开之后，由于温度降低，气体体积收缩，导管中会形成一段水柱，此时，说明装置的气密性良好，如果看不到气泡冒出或者不行成水柱，则说明装置的气密性不好，错误；D、在取用大量液体时可以直接从试剂瓶中倾倒，要注意瓶盖要倒放在实验台上，防止桌面上的杂物污染试剂瓶盖，从而污染药品，错误。故选B。4、A【解题分析】

A、试管是玻璃仪器，可直接加热，故A正确；B、蒸发皿可直接加热，但不是玻璃仪器，故B错误；C、烧杯需要垫石棉网加热，不能直接加热，故C错误；D、量筒只用于量取液体，不能用于加热，故D错误。故选A。【题目点拨】不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等；能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶。5、C【解题分析】

A．铅笔芯是石墨和粘土的混合物，不含铅，小孩经常咬铅笔，不会导致铅中毒，故选项说法错误；

B．煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳难溶于水，室内放一盆水不能防止煤气中毒，故选项说法错误；

C．久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧、不能供给呼吸，浓度过大会造成窒息死亡，进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确；

D，钙属于常量元素，不是微量元素，故选项说法错误。

故选：C。6、A【解题分析】

纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。【题目详解】A、冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物，故A正确；B、盐酸是氯化氢和水组成的，属于混合物，故B不正确；C、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故C不正确；D、铜绿是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质，属于混合物，故D不正确。故选A。7、A【解题分析】

A.硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

C.木炭燃烧后生成无色无味的气体，故选项说法错误。

D.呼出气体中含有较多的二氧化碳气体，燃着的小木条伸入呼出气体中，木条熄灭，故选项说法错误。

故选：A。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。8、A【解题分析】

A、分子之间有间隔，原子之间也有间隔，分子之间间隔与原子之间间隔不能比较大小，有的分子之间间隔比有的原子之间间隔大，有的原子之间间隔比有的分子之间间隔大，故A错误；B、构成物质的微粒有分子、原子和离子，分子和原子都可以直接构成物质，故B正确；C、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故C正确；D、在化学变化中，分子可分成原子，而原子不可分，原子又可以结合成新的分子，故D正确。故选A。9、D【解题分析】

A、CO通过灼热的CuO与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。

C、Fe粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选：D。【题目点拨】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。10、B【解题分析】

A、酒精灯的火焰分外焰、內焰、焰心三层，外焰温度最高，熄灭蜡烛时的白烟是石蜡蒸汽遇冷凝成的石蜡小颗粒，故A不符合题意；B、不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味、不可以触摸药品和品尝味道、停止加热时，不能用嘴吹灭酒精灯，而是用灯帽盖灭，故B符合题意；C、测空气中氧气含量实验成功关键：装置气密性好、药品（红磷）足量、打开弹簧夹时机装置冷却，故C不符合题意；D、加热时试管破裂原因：加热前没有给试管预热、加热时试管外壁沾有水珠、加热后立即用冷水冲洗，故D不符合题意。故选B。11、C【解题分析】

A、天然气燃烧生成二氧化碳和水，属于清洁能源，用天然气逐步代替燃煤，可减少空气污染，有效减少有害气体和PM2.5排放，不符合题意；B、焚烧秸秆能产生有毒气体与烟尘，禁止焚烧秸秆，有利于PM2.5的治理，不符合题意；C、为了减少水体的污染，农业上合理使用农药和化肥，不是禁止使用农药和化肥，符合题意；D、发展共享单车，提倡绿色出行，可减少空气污染，有效减少有害气体和PM2.5排放，不符合题意。故选C。12、D【解题分析】试题分析：根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，设锆元素的化合价为X，X+（-2）×2=0；解得X=+4；故答案选择D考点：化合价的计算13、C【解题分析】

A．化学药品大部分有毒或具有腐蚀性，不能用手触摸或用嘴品尝，选项错误；B．用剩的药品应放到指定的容器内，不能放回原瓶，以防造成药品污染，选项错误；C．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向，选项正确；D．倾倒液体试剂时，为防止试剂流下腐蚀标签，试剂瓶标签一定要向着手心，选项错误，故选C。【题目点拨】为了身心安全，在化学实验室进行实验时，不能用手直接接触药品，不能把鼻孔凑近药品闻药品气味，不得品尝药品的味道。14、A【解题分析】

A、燃烧的酒精灯火焰分为三层，外层最亮，温度最高，故选项说法正确。

B、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误。

C、木炭在氧气中燃烧，有无色无味的气体，故选项说法错误。

D、镁条在氧气中燃烧时，生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

故选：A。15、C【解题分析】

A、分子可以构成物质，原子和离子也可以构成物质，所以物质不一定是由分子构成的，A选项不正确，不符合题意；B、单质只含一种元素，含一种元素的物质可能是混合物，例如氧气和臭氧，B选项不正确，不符合题意；C、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，所以蜡烛中一定含碳、氢元素，可能含有氧元素，C项正确，符合题意；D、原子在化学变化中不能再分，分子在化学变化中变化成原子，原子重新组合成新分子，D项不正确，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、22.9917BCC②【解题分析】

（1）由周期表中钠元素的一格可知，钠原子的相对原子质量为22.99；左上角的数字为11，表示原子序数为11；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钠元素的原子核内质子数11；钠原子核内有11个质子，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有1个电子，其原子结构示意图为：（2）根据原子序数=核电荷数=质子数，②图中左上角数字17为原子序数，故核外电子数为17。（3）根据决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），因为BC的核内质子数相同，所以BC属于同种元素的粒子；故填：BC；（4）A、B的核内质子数等于核外电子数，为原子；C的核内质子数小于核外电子数，为阴离子。故选：C。（5）A最外层有7个电子，；②最外层有7个电子，最外层电子数相等，化学性质相似。故选：②。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、铜片上白磷燃烧，水下白磷不燃烧温度未达到红磷的着火点提供热量隔绝氧气磷+氧气五氧化二磷降低温度到可燃物的着火点以下C【解题分析】

（1）①铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，白磷燃烧；水下白磷不与氧气接触，温度达到着火点，白磷不燃烧。可说明燃烧需要与空气接触的实验现象是铜片上白磷燃烧，水下白磷不燃烧。②铜片上的红磷不燃烧，是因为温度未达到红磷的着火点；③烧杯中水的作用