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文档简介
2024届辽宁省辽阳县集美学校高二生物第一学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某同学通过阅读家乡地志了解了该地云杉林的形成过程。下列相关叙述错误的是()A.该地形成云杉林群落的演替属于次生演替B.人类活动会影响演替的速度和方向C.①→⑤过程中,群落的自我调节能力逐渐增强D.⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构2.线虫的npr-1基因突变为NPR-l后,导致线虫觅食行为由“独立觅食”变为“聚集觅食”。在食物匮乏时,“聚集觅食”使线虫活动范围受限,有利于交配,且能量消耗减少,对线虫生存有利。针对以上现象,下列叙述正确的是()A.食物匮乏时,npr-1基因频率会提高B.“聚集觅食”线虫是通过进化产生的新物种C.线虫的所有觅食基因构成了该种群的基因库D.这两种觅食行为的存在有利于线虫适应不同环境3.下图表示由5个物种(U、V、W、X、Y)组成的一个生态系统的食物网,Z表示分解者,箭头表示能量流动的方向。下表的描述中正确的是生产者草食动物杂食动物肉食动物AUYXWVBUVWXYCVUZXYDVUYWXA.A B.B C.C D.D4.人体内含有多种多样的蛋白质。下列有关蛋白质结构与功能的叙述,正确的是()A.高温会使蛋白质分子的肽键断裂,空间结构变得伸展、松散B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.有的蛋白质具有催化作用D.将抗体溶于NaCl溶液析出会造成其丧失生物活性5.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()A.1:3,1:2:1和3:1 B.3:1,4:1和1:3 C.1:2:1,4:1和3:1 D.3:1,3:1和1:46.如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与环境因素的关系,据图分析错误的是A.图1所示环境中,N2因竞争而被排除B.图2所示环境中,N1、N2不出现竞争排除现象C.图1所示环境中,若引入某种动物,不能改变N1的竞争优势地位D.自然群落中的竞争排除现象有限,缘于自然环境常常是不断变化的7.下列与植物激素有关的叙述,错误的是()A.西瓜发育凹凸不平,与种子发育不良合成生长素少有关B.秋季修剪茶树能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影响生长素的分布C.植物得“恶苗病”与乙烯有关D.早春低温时为了让水稻种子早发芽,可将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量8.(10分)哺乳动物的细胞膜上存在K+渗漏通道蛋白,都能介导K+顺浓度梯度跨膜运输。K+渗漏通道蛋白普遍存在于各种组织细胞的膜上,通常呈开放状态。K+电压型通道蛋白位于神经细胞的膜上,在电压刺激时才开放。下列相关叙述错误的是()A.神经细胞外正内负的膜电位与K+渗漏通道蛋白密切相关B.K+电压型通道蛋白介导K+跨膜运输时不消耗细胞代谢产生的能量C.抑制K+渗漏通道蛋白的活性会导致神经细胞的静息电位绝对值变大D.几乎所有类型的细胞中都能检测到指导K+渗漏通道蛋白合成的mRNA二、非选择题9.(10分)在单侧光的照射下,某植物幼苗会出现茎向光生长和根背光生长的现象,如图所示,这种现象与幼苗体内生长素的分布有关。回答下列问题。(1)生长素的主要合成部位是_______。在幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输方式称为______。(2)在单侧光的照射下,该植物幼苗的茎出现向光性是由于______生长素造成的。(3)根背光侧生长素浓度高于向光侧,但生长却慢于向光侧,从生长素生理作用的特点分析原因,①可能是背光侧生长素浓度高,抑制背光侧生长,而向光侧______:②还可能是__________________。10.(14分)基因定点整合可替换特定基因,该技术可用于单基因遗传病的治疗。苯丙酮尿症是由PKU基因突变引起的,将正常PKU基因定点整合到PKU基因突变的小鼠胚胎干细胞的染色体DNA上,替换突变基因,可用来研究该病的基因冶疗过程。定点整合的过程是:从染色体DNA上突变PKU基因两侧各选择一段DNA序列HB1和HB2,根据其碱基序列分别合成HB1和HB2,再将两者分别与基因HSVtk1、HSVtk2连接,中间插入正常PKU基因和标记基因neor,构建出如图所示的重组载体。重组载体和染色体DNA中的HB1和HB2序列发生交换,导致两者之间区域发生互换,如图所示。(1)构建重组载体时,常用的工具酶有_____。该实验用小鼠胚胎干细胞作为PKU基因的受体细胞以培育出转基因小鼠,除了胚胎干细胞能大量增殖外,还因为胚胎干细胞_____。(2)为获得小鼠的胚胎干细胞,可将小鼠囊胚中的_____取出,并用_____处理使其分散成单个细胞放入培养瓶,置于_____培养箱中培养,培养过程中大部分细胞会贴附在培养瓶的表面生长,这种现象称为_____。(3)图中重组载体转化胚胎干细胞时,会出现PKU基因错误整合。错误整合时,载体的两个HSVtk中至少会有一个与neor一起整合到染色体DNA上。已知含有neor的细胞具有G418的抗性,HSVtk1、HSVtk2的产物都能把DHPG转化成有毒物质而使细胞死亡。转化后的胚胎干细胞依次先在含有G418的培养液中进行培养,其目的是_____;再在含有_____的培养液中进行培养,存活下来的是_____的胚胎干细胞,理由是_____。(4)将筛选得到的胚胎干细胞培育成小鼠,从个体生物学水平检测,若小鼠_____,说明PKU基因成功表达。11.(14分)深圳福田红树林自然保护区是越冬候鸟的天堂,红树林是重要的海岸带固碳生态系统,在应对温室效应问题中起重要作用。(1)红树林中的红树和其他植物构成生态系统成分中的____________,可吸收大气中的____________并以有机碳的形式储存,构成植被碳库。植物的凋落物、死亡的根系和水中颗粒沉降进一步将有机碳储存在土壤当中,构成土壤碳库。我国沿岸红树林生态系统一定程度上“抵消”全球的碳排放,这体现出碳循环具有_____________的特点。(2)红树林是优良的碳库。下列事实中支持该结论的有____________(多选)。A.红树植物较其他植物生长繁殖迅速B.红树植物发达的根系有利于潮水中植物凋落物的附着C.底栖动物储藏食物的习性有利于红树林凋落物中有机物的埋藏D.高盐环境能抑制红树林中微生物活性,分解者种类和数量较少(3)补种红树是红树林生态修复中的重要措施。原产于马来西亚的无瓣海桑具有速生、耐浸淹、抗逆性强等特性,可作为红树林的造林先锋树种引入。在引种前应进行综合评估。①盐度是影响红树植物生长分布的重要环境条件,探究不同盐浓度对无瓣海桑和本土红树品种秋茄生物量的影响,结果如图。实验中对照组的处理是_____________,结果表明____________更适合种植在高盐生境中。②为评估比较无瓣海桑林与本土红树林的固碳效率。科研人员查阅深圳红树林自然保护区内四种不同林型样地的考案报告,收集不同红树林群落基础数据并计算出多样性、植被碳密度(可反映红树林植物固碳效率)等指标,结果如下表。林型平均树高(m)丰富度指数(S)每株生物量(kg·株)植株密度(株·hm-2)植被碳密度(t·hm-2)1.白骨壤灌木林2.331.379.001173346.482.桐花树灌木林2.412.234.652385548.833.秋茄乔木和桐花树灌木混交林4.402.99.821796077.614.无瓣海桑乔木林6.291.5619.76422536.74结合调查数据,分析林型3植被碳密度最高的原因_______________。12.下表为两种微生物的培养基配方A组KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素琼脂1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0gB组纤维素粉NaNO3Na2HPO4·7H2OKH2PO4MgSO4·7H2OKCl酵母膏水解酪素5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g0.5g上述两种培养基中的物质溶解后,均用蒸馏水定容至1000mL(1)如果要对土壤中分解尿素的细菌进行分离,则需要选择上述哪种培养基?_________,该培养基中的碳源主要是____________,能分离尿素分解菌的原因是配置培养基配方的特点是____________________________________________。(2)在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入__________指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定某种细菌能否分解尿素,若有分解尿素的细菌,培养基将会呈现_________。(3)从功能上来看,上述两种培养基均属于_________培养基;从物理性质来看,A属于_________培养基。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段;2、次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。【详解】A、采伐迹地上进行的演替是次生演替,A正确;B、人类活动会影响演替的速度和方向,B正确;C、①→⑤过程中,物种的多样性增加,群落的自我调节能力逐渐增强,C正确;D、⑤云杉林群落中有垂直结构和水平结构,D错误。故选D。2、D【解析】1、由题意分析可知,npr-1基因控制的是“独立觅食”,在食物匮乏时,使线虫活动范围大,能量消耗多,不有利于交配,对线虫生存有害,基因频率会下降;而NPR-1,基因控制的是“聚集觅食”,在食物匮乏时,对线虫生存有利,该基因频率会上升。【详解】A、npr-1基因控制的是“独立觅食”,在食物匮乏时,使线虫活动范围大,能量消耗多,不有利于交配,对线虫生存有害,基因频率会下降,A错误;B、“聚集觅食”线虫与“独立觅食”未产生生殖隔离,“聚集觅食”线虫不是新物种,B错误;C、线虫的所有基因构成了该种群的基因库,C错误;D、两种觅食行为,有利于线虫在不同的食物环境中觅食,有利于线虫适应环境,D正确。故选D。3、D【解析】据能量流动图解推知:V不需要以其他任何物种为食物,说明V是生产者。由此推出该生态系统存在以下4条食物链(注意Z是分解者,不参与捕食链的组成):①V→Y;②V→U→Y;③V→U→W;④V→U→X→Y,说明U是草食性动物;Y是杂食动物,处于第二、三、四营养级;W是肉食性动物,处于第三营养级;X是肉食性动物,处于第三营养级。故选D。4、C【解析】1.构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有20种。
氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键。【详解】A、高温会使蛋白质分子的空间结构被破坏,蛋白质变得伸展、松散,A错误;B、检测生物组织中是否含有蛋白质可用双缩脲进行显色反应,看是否出现紫色,而不能有该试剂检测氨基酸的含量,B错误;C、具有催化作用的酶绝大多数是蛋白质,因此可以说,有的蛋白质具有催化作用,C正确;D、将抗体溶于NaCl溶液中属于盐析,该过程不会破坏其空间结构,即抗体的活性不会丧失,D错误。故选C。5、A【解析】一般而言,两对基因分别控制不同的性状,F2表现型比例为9∶3∶3∶1,其中3、3含有一对隐性纯合基因,1是双隐性纯合子。设两对基因分别为A、a和B、b。F1与隐性个体测交后代的基因型是AaBb、Aabb、aaBb、aabb(比例1∶1∶1∶1)。根据题意和分析可知:由F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15:1,可知F1为双杂合体(AaBb)。【详解】(1)F2的分离比为9∶7时,说明生物的基因型为9A_B_∶(3A_bb+3aaB_+1aabb),那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_∶(A_bb+aaB_+aabb)=1∶3;(2)F2的分离比为9∶6∶1时,说明生物的基因型为9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1∶2∶1;(3)F2的分离比为15:1时,说明生物的基因型为(9A_B_+3A_bb+3aaB_)∶1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是(A_B_+A_bb+aaB_)∶aabb=3∶1。故选A。6、C【解析】竞争关系值两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。竞争有种内和种间两种竞争方式。互利共生即两物种相互有利的共居关系,彼此间有直接的营养物质的交流,相互依赖、相互储存、双方获利。【详解】A、图1中,N1与N2为竞争关系,N2竞争过弱被淘汰,A正确;B、图2中,N1和N2为互利共生关系,不出现竞争排除现象,B正确;C、图1所示环境中,若引入某种动物,可能改变N1的竞争优势地位,C错误;D、自然环境常常是不断变化的,自然群落中的竞争排除现象有限,优势物种也可能发生改变,D正确。故选C。7、C【解析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、发育中的种子能合成生长素促进子房发育成果实,西瓜发育凹凸不平,与种子发育不良合成生长素少有关,A正确;B、修剪茶树,侧芽部位生长素浓度降低,消除顶端优势,促进侧芽发育而增加采摘量,B正确;C、赤霉素促进细胞的伸长生长,植物得“恶苗病”与赤霉素有关,C错误;D、早春低温时,将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量,可以使水稻种子早发芽,D正确。故选C。8、C【解析】静息电位的产生是钾离子少量外流的结果;动作电位的产生是钠离子大量内流的结果,静息电位的回复是钾离子大量外流的结果。【详解】A、神经细胞外正内负的膜电位是K+通过渗漏通道蛋白少量外流导致的,A正确;B、K+电压型通道蛋白介导K+跨膜运输时是顺浓度的,不消耗细胞代谢产生的能量,B正确;C、抑制K+渗漏通道蛋白的活性,钾离子外流减少,会导致神经细胞的静息电位绝对值变小,C错误;D、K+渗漏通道蛋白普遍存在于各种组织细胞的膜上,几乎所有类型的细胞中都能检测到指导K+渗漏通道蛋白合成的mRNA(哺乳动物成熟红细胞除外),D正确。故选C。二、非选择题9、(1).幼嫩的芽、叶和发育中的种子(2).极性运输(3).分布不均匀(或其他合理答案)(4).生长素浓度低,促进向光侧生长(5).背光侧和向光侧的生长素浓度均促进生长,但对向光侧的促进作用强于背光侧。【解析】1、生长素具有促进生长的作用,在幼嫩组织中,生长素只能从植物的形态学上端向形态学下端运输,即极性运输。2、生长素作用具有两重性:即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花疏果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。【详解】(1)生长素主要在幼嫩的芽、叶、发育中的种子中合成,主要集中在生长旺盛的部位。在幼根中,生长素只能进行极性运输,即从形态学上端运输到形态学下端。(2)在单侧光的照射下,生长素由向光侧向背光侧运输,使生长素分布不均匀,导致茎表现出向光性。(3)根背光侧生长素浓度高于向光侧,但生长却慢于向光侧,根据生长素作用的两重性进行分析,可能是背光侧生长素浓度高,抑制背光侧生长,而向光侧生长素浓度低,促进向光侧生长;根据生长素浓度对根的促进作用曲线进行分析,也可能是背光侧和向光侧的生长素浓度均促进生长,但对向光侧的促进作用强于背光侧。【点睛】本题考查了生长素的合成、运输以及作用特点,识记相关知识是解答本题的关键。10、(1).限制性核酸内切酶(或:限制酶)和DNA连接酶(2).全能性强(3).内细胞团(4).胰蛋白酶(或:胶原蛋白酶)(5).CO2(或CO2恒温)(6).细胞贴壁(或:贴壁生长)(7).筛选出含有PKU基因的细胞(错误整合的细胞,和正确整合的细胞),(8).DHPG(9).PKU基因正确整合(或:PKU基因定点整合)(10).错误整合的细胞在含有DHPG的培养液中培养时,因含HSVtk而死亡。(11).不患苯丙酮尿症(尿液中不含大量苯丙酮酸)【解析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团),因此获取的胚胎干细胞应取自囊胚的内细胞团。【详解】(1)构建基因表达载体时,需要使用的工具酶为限制酶和DNA连接酶;胚胎干细胞全能性强,且能大量增殖,常被用作受体细胞。(2)胚胎干细胞可来自早期胚胎或原始性腺。为获得小鼠的胚胎干细胞,可将小鼠囊胚中的内细胞团,而内细胞团细胞间相互黏连,需要用胰蛋白酶(或:胶原蛋白酶)处理使其分散成单个细胞,制成单细胞悬液放入培养瓶,置于CO2(或CO2恒温)培养箱中培养,动物细胞培养过程会出现贴壁生长,并表现接触抑制的特性。(3)由题意可知,含有neor的细胞具有G418的抗性,故在含G418的培养液存活说明转化后的胚胎干细胞中含neor,而neor与正常的PKU联系在一起,因此能筛选出含有PKU基因的细胞(错误整合和正常整合的均包含),而HSV-tkl、HSV-tk2的产物都能把DHPG转化成有毒物质而使细胞死亡,因此,将筛选的细胞再在含有DHPG的培养液中进行培养,此时能在含DHPG的培养液中存活的细胞是转化后的胚胎干细胞中不含HSV-tk胚胎肝细胞。(4)苯丙酮尿症患者体内缺乏一种酶,导致体内苯丙氨酸不能转化为酪氨酸,而大量转化为苯丙酮酸,在体内积累,随尿液排出,若转基因小鼠的尿液中不含大量苯丙酮酸,说明PKU基因正常表达。【点睛】熟知基因工程的原理和应用是解答本题的关键,正确辨图是解答本题的前提,获取本题的正确信息并合理运用是解答本题的另一关键,本题第三小题是本题的失分点。11、(1)①.生产者②.CO2③.全球性(2)ABCD(3)①.使用清水培养无瓣海桑和秋茄②.秋茄③.秋茄乔木和桐花树灌木混交林群落具有明显的分层现象,乔木层和灌木层植物有效利用生长空间,提高对阳光等环境资源的利用率;植株密度较高,物种丰富度高,植被碳密度最高。【解析】1、植物是生态系统成分中的生产者,可通过光合作用将大气中的CO2转化为有机碳的形式储存。2、分析题图,在低于340mM的盐度范围内,无瓣海桑的生物量高于秋茄,而在340--680mM的盐度范围内,秋茄的生物量高于无瓣海桑。3、引种要谨慎,需要考虑引种植物是否能适应本土环境,是否导致本地原有物种的生存受到威胁等因素。【小问1详解】植物是生态系统成分中的生产者,可吸收大气中的CO2并以有机碳的形式储存。红树林生态系统一定程度上“抵消”全球的碳排放,这体现出碳循环具有全球性的特点。【小问2详解】A、红树植物较其他植物生长繁殖迅速,可在短时间内形成更大的种群,红树林通过光合作用固定CO2的速率更快,A符合题意;B、红树植物发达的根系有利于潮水中植物凋落物的附着,分解者在红
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