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文档简介

2024届湖北省武汉市四校联考九年级化学第一学期期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是A.隔绝氧气 B.降低着火点 C.隔离可燃物 D.降低至着火点以下2.下列实验操作不正确的是()A.过滤食盐水 B.氧气的验满C.试管的洗涤 D.液体的加热3.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯4.如图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图,有关该元素及其原子结构的下列说法中,错误的是()A.该元素的原子序数为13B.该原子在反应中容易失去3个电子C.该元素属于金属元素D.该元素的相对原子质量为26.98克5.地壳中含量最多的元素是()A.硅 B.氧 C.铁 D.铝6.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料7.如图中的微粒符号表示2个氧分子的是A. B.C. D.8.下列变化中,属于化学变化的是A.海水晒盐B.酒精燃烧C.干冰升华D.冰雪融化9.学习化学应学会准确记录实验相关信息,以下实验信息记录符合实际的是()A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C.碳酸氢铵固体加热时质量逐渐增加 D.紫色的石蕊试液滴入雪碧中变红10.天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()。A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏11.对以下实验现象叙述正确的是A.硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃12.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是ABCD测定空气中氧气的含量电解水向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向一定量水中不断加入氯化钠A.A B.B C.C D.D13.人人行动,推进垃圾分类,推动绿色发展,矿泉水瓶、旧报纸应投入的垃圾箱应标识有()A.厨余垃圾 B.可回收物 C.有害垃圾 D.其他垃圾14.下列使用酒精灯的方法中,不正确的是A.酒精灯的火焰可用嘴去吹灭B.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3C.酒精灯不用的时候,必须盖上灯帽D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精15.2019年4月,《自然》杂志发文宣布,科学家首次在太空中检测到氦合氢离子(HeH+)。HeH+被认为是宇宙中首个化学反应的产物,是宇宙演化的最重要标记之一。则1个HeH+()A.共有3个质子 B.只有1个原子核C.共有4个电子 D.相对质量为3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.建立“宏观—微观—符号”之间的联系,是化学学习特有的思维方式。(1)用化学符号填空①氩气__________;②3个氢氧根离子__________;③地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物__________;④标出硫酸铁中铁元素的化合价__________;⑤画出硫离子的结构示意图__________;(2)用“”表示一个氢原子,则“”表示_____(填字母),“”表示_________(填字母)。AH2B2H2C2HD(3)金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,下图为氯化钠形成的示意图①氯化钠是由____________(分子、原子或离子)构成的。②氯元素在化学变化中容易__________(得到或失去)电子,元素的化学性质主要是由原子的_________决定的。(4)我国科学家成功合成新型催化剂,能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH),该化学反应的微观过程如下图所示。①反应前后,_________(填“分子”或“原子”)的种类不变。②参加反应的甲、乙物质分子个数比为___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)青少年应了解防火灭火的科学方法。(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这种灭火方法的原理是什么?____(2)若发现房间中燃气泄漏,闻到了燃气逸出的气味,应采取什么安全措施?_____18.(8分)小明通过以下实验探究分子的某些性质,实验装置如下:(1)对比描述B、C的实验现象_____;(2)由此可以得到的实验结论是_____。(3)保持水的化学性质的最小粒子是_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(1)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。实验一区分硬水和软水本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制_________________相同。实验二探究人吸入的空气与呼出的气体有什么不同将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体中,对比观察:木条燃烧时间的长短。可以得出的结论是_____________。实验三探究溶液中导电微粒验证:离子能导电,水分子难导电。可选择_________作对比试剂。(1)观察是学习化学的重要方法。研究小组进行如下实验,发现均有红棕色二氧化氮气体产生。查阅资料:4HNO3O2↑+4NO2↑+2H2OC+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O①(实验1)中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应,灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是___。②(实验2)中有红棕色气体产生,能否证明(实验2)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:________。③(实验3)中发现生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%),能否证明(实验3)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:_________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】

森林发生灭火时,砍出隔离带是常用灭火方法,其操作方法是距火势蔓延方向一段距离提前将一部分树木砍掉,形成“隔离带”,阻止火势继续蔓延,其灭火原理是隔离可燃物,故选C。2、B【解题分析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。

B、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。

C、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,图中所示操作正确。

D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确。

故选B。【题目点拨】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3、C【解题分析】

A、高锰酸钾制氧气时要在试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而阻塞,使气体畅通导出,故A正确;B、为防止加热时试管内壁出现的小水珠流到试管底部将试管炸裂,因此试管口要略向下倾斜,故B正确;C、导管口的气泡连续、均匀的放出时开始收集,以防收集的氧气不纯,故C错误;D、为防止冷水倒吸到热的试管,则在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭酒精灯,故D正确。故选C。4、D【解题分析】

A、元素周期表信息图中元素名称左上角的数字13表示原子序数,即该元素的原子序数为13,选项A正确;B、从原子结构示意图中可知,该原子的最外层电子数只有3个,在反应中容易失去3个电子,选项B正确;C、“铝”是“钅”旁,根据中文元素名称命名规则,铝属于金属元素,选项C正确;D、元素周期表信息图中,元素名称正下方的数值表示的是相对原子质量,因此该元素的相对原子质量是26.98,相对原子质量的单位不是克,是1,但一般不写,选项D错误。故选D。5、B【解题分析】本题的对地壳中元素的分布与含量的考查,根据地壳中元素分布图,地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。地壳中含量最多的元素是氧。6、D【解题分析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。7、B【解题分析】

A、O是氧的元素符号,不能表示2个氧分子,故A错误;B、2O2表示2个氧气分子,故B正确;C、2O表示2个氧原子,故C错误;D、O2-表示离子,不能表示2个氧气分子,故D错误。故选B。8、B【解题分析】试题分析:A、海水晒盐过程中无新物质生成,属于物理变化,错误;B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,正确;C、干冰升华过程中无新物质生成,属于物理变化,错误;D、冰雪融化过程中无新物质生成,属于物理变化,错误。故选B考点:物理变化和化学变化的判断。9、D【解题分析】

A、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体,故不符合实际;B、氢气燃烧发出淡蓝色火焰,故不符合实际;C、碳酸氢铵加热,放出氨气和二氧化碳气体,固体质量减少,故不符合实际;D、雪碧为碳酸饮料,溶液显酸性,故符合实际。故选D【题目点拨】易错点:氢气燃烧时发出淡蓝色的火焰。10、D【解题分析】

蒸馏得到的水中不含有任何杂质,得到的一定是软水。故选D。11、D【解题分析】

A、硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体,故A错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,故B错误;C、木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故C错误。D、氧气能支持燃烧,把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,故D正确。故选D。【题目点拨】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称。出现物质的名称是实验结论,不是实验现象。12、D【解题分析】

A、测定空气中氧气的含量,由于氮气占空气体积的78%,所以最终剩余气体体积约为原体积的78%,选项错误;B、电解水时生成氢气和氧气体积比为2:1,选项错误;C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,过程中二氧化锰的质量不变,选项错误;D、向一定量水中不断加入氯化钠,溶液中氯化钠的质量分数不断增加,达到饱和后不再改变,选项正确。故选D。【题目点拨】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。13、B【解题分析】

矿泉水瓶、旧报纸都属于可回收的物品,故应该投入标有“可回收物”的垃圾箱;故选B。14、A【解题分析】

A、熄灭酒精灯,用嘴吹熄,会使火焰引燃灯内酒精,引起失火,故选项说法错误;B、向酒精灯内添加酒精不超过酒精灯容积的三分之二,故选项说法正确;C、不用时盖上灯帽,可以防止酒精挥发,一可节约酒精,二可防止酒精挥发后,灯芯上留有水分,下次用时不易点燃,故选项说法正确;D、点燃酒精灯应用火柴,禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,以防止着火,故选项说法正确。故选A。15、A【解题分析】

A、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,氦原子核内质子数为2,氢原子核内质子数为1,则共有3个质子,故选项说法正确。B、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,故选项说法错误。C、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,氦原子核内质子数为2,氢原子核内质子数为1,则共有3个质子,1个氦合氢离子(HeH+)带1个单位的正电荷,则其核外电子数为3-1=2,故选项说法错误。D、相对质量为4+1=5,故选项说法错误。故选:A。【题目点拨】本题难度不大,明确1个氦合氢离子(HeH+)带1个单位的正电荷、氢氦原子的构成是正确解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Ar3OH-Al2O3CB离子得到最外层电子数原子1:3【解题分析】

①氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ar;②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个氢氧根离子可表示为:3OH-;③地壳中含量最多的金属元素是铝,铝元素显+3价,氧元素显-2价,铝形成的氧化物是氧化铝,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,氧化铝的化学式为:Al2O3;④硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显-2价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,硫酸铁的化学式为:Fe2(SO4)3;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铁中铁元素的化合价可表示为:;⑤硫离子是硫原子得到两个电子形成的,核内有16个质子,核外有18个电子,根据核电子排布规律可知,第1层排2个电子,第2层排8个电子,第3层排8个电子,其离子结构示意图为:;(2)用“”表示一个氢原子,则“”表示2个氢原子,其符号为2H,故选C;“”表示2个氢分子,其符号为:2H2,故选B;(3)①氯化钠是由离子构成的;②根据“氯化钠形成的示意图”可知,氯原子的最外层电子数为7,多于4个,氯元素在化学变化中容易得到电子,元素的化学性质主要是由原子的最外层电子数决定的;(4)根据微观示意图可知:CO2和H2在催化条件下转化为甲醇(CH3OH)和水,其化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O;①根据微观示意图可知:反应前后,原子的种类不变;②根据化学方程式可知:参加反应的甲、乙物质分子个数比为1:3。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、降低温度到着火点以下关闭阀门,开窗通风【解题分析】(1)用水灭火的原理是降低温度到着火点以下;(2)若发现房间中燃气泄漏,闻到了燃气逸出的气味,应立即关闭阀门,开窗通风,绝对禁止开灯、使用明火;18、C中液体比B中液体先变红分子在运动,温度越高分子运动越快水分子【解题分析】

(1)对比描述B、C的实验现象是:C和B中的酚酞试液先后变红色,这是因为氨水中的氨气分子是不断运动的,并且温度越高,运动的越快,当运动到酚酞试液中时,形成氨

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