2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中监测模拟试题含解析_第1页
2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中监测模拟试题含解析_第2页
2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中监测模拟试题含解析_第3页
2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中监测模拟试题含解析_第4页
2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中氯元素的示意图,下列说法不正确的是()A.氯元素符号为ClB.氯原子的核内质子数为17C.氯元素为金属元素D.氯元素的相对原子质量为35.452.下列化学用语既表示一种元素,又表示一个原子,还表示一种物质的是()A.H2 B.Hg C.H D.CO3.下列选项中符合四位同学对化学式意义的描述,恰当的是()A.NO2 B.O3 C.CO D.H2O24.韭菜是一种含铁量很高的蔬菜,每100g韭菜中含铁8.9mg。这里的“铁”指的是A.氧化铁 B.铁单质 C.铁元素 D.铁的化合物5.下列叙述正确的是()A.某无色溶液中加入几滴无色酚酞溶液变红,该溶液一定是碱溶液B.取牵牛花在研钵中捣烂,加入水浸泡,可制得指示剂C.硫酸是重要的化工原料,用于生产化肥、农药、火药等D.同一种溶质的饱和溶液,其溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大6.下列物质属于纯净物的是A.从空气中分离得到的稀有气体B.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水C.高锰酸钾加热完全分解后的剩余物D.部分结冰的蒸馏水7.小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:①自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;②含有氧元素的化合物可能是氧化物;③原子团中各元素的化合价的代数和不等于零;④二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳;⑤氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;⑥一种物质中,同种元素的化合价可能不同;⑦最外层电子数相等的粒子,化学性质一定相似;⑧同种元素的粒子,质子数一定相等.其中正确的个数是A.2 B.3 C.4 D.58.今年上海在全国率先全面实施垃圾分类回收。垃圾分类回收,不仅可以保护环境,也能节约资源。可口可乐饮料瓶属于A. B. C. D.9.下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.堆积如山 B.花香四溢 C.蜡炬成灰 D.滴水成冰10.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核外电子数为A.25B.30C.55D.80二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:(1)

2个汞原子_______(2)3个铁离子________;(3)

4个氨分子________(4)加碘盐KIO3中I元素的化合价________;(5)核电荷数分别为8、12

的两种元素所形成的化合物________;(6)绿色植物光合作用产生的单质________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.世界卫生组织把铝元素列为食品污染源之一,成人每日摄入铝元素的量应控制在1.114g以下。油条是我国许多地方的传统早点,每271g中含1.9g明矾(KAl(SO4)2·12H2O)。计算:试通过计算说明,若每日食用约151g油条,请问铝元素的摄入量是否超过安全摄入量。______________(写计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.从分子的角度解释下列问题。(1)液氢和氢气都有可燃性__________(2)混合物与纯净物有什么不同__________(3)6000L的氧气加压后可贮存在40L的钢瓶里的原因是什么__________14.如图是古代炼铁邮票,它呈现了古代我国金属冶炼技术。画中是生、熟炼铁炉,中部是古代编钟,对图进行判断和推理是化学核心素养中所体现的科学精神。请回答:(1)编钟一般用青铜铸造,青铜是________合金(2)从促进燃烧的角度看,两人推动风箱,目的是__________;(3)从泥炉中流淌出的“堕子钢”,实际是现代所指的_______(填:A.纯铁;B.钢;C.生铁);一人向另一方炉中撒入石灰石粉末,目的是_______________________;(4)古代用碳和赤铁矿直接充分反应,方程式为______________________,铁元素的化合价的变化是______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)下列方法能检查该装置气密性的是_______。A.将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。B.关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。C.关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验Ⅰ探究_________对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL2%H2O2甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL5%H2O2(3)甲、乙两小组得出如下图数据。①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率_________;②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下,H2O2在_______(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快16.请你准备火柴、干燥的白纸、澄清的石灰水和一只干燥的大烧杯。设计一个小实验证明纸张中含某两种元素,并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论用火柴点燃白纸,在火焰上方罩一只干燥的大烧杯_____纸张中含_____元素向上述烧杯中加入少量_____,振荡溶液变浑浊纸张中含_____元素反思交流:有同学认为此实验同时也能证明纸张中含有氧元素,你认同该同学的看法吗?(请解释说明)_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

A、根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知氯元素符号为“Cl”,故A说法正确;

B、图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;原子序数等于质子数,氯原子的核内质子数为17,故B说法正确;

C、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,气态非金属元素名称有“气”字头,所以氯元素为非金属元素,故C说法不正确;

D、图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量。氯元素的相对原子质量为35.45,故D说法正确;

故选C。【题目点拨】图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。2、B【解题分析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A.该符号是氢气的化学式,不是元素符号,不能表示一个原子,故选项不符合题意。B.Hg属于金属元素,可表示汞元素,表示一个汞原子,还能表示汞这一物质,故选项符合题意。C.H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D.该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选:B。3、A【解题分析】

A、NO2由不同种元素组成,1个分子由3个原子构成,符合四位同学的描述;故符合题意;B、O3由同种元素组成,不符合四位同学的描述;故不符合题意;C、CO由不同种元素组成,且1个分子由2个原子构成,不符合四位同学的描述;故不符合题意;D、该物质的每个分子是由4个原子构成的,不符合四位同学的描述;故不符合题意;故选A4、C【解题分析】

据所学知识可知,韭菜是一种含铁量很高的蔬菜,每100g韭菜中含铁8.9mg。这里的“铁”指的是元素。故选C。5、C【解题分析】A、向某无色溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,该溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液显碱性,属于盐,遇碱性溶液变红,故错误;B、牵牛花的汁液不溶于水,溶于酒精,所以应加酒精浸泡,故错误;C、硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、火药等,故正确;D、没有指明温度,所以同一种溶质的溶液,饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的溶质质量分数大,故错误。6、D【解题分析】

A、从空气中分离得到的稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等物质,属于混合物,故A错;B、经过沉淀、过滤得到的矿泉水含有可溶性杂质,属于混合物,故B错;C、加热高锰酸钾完全反应后留下的固体中含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故C错;D、冰是水的固态,与蒸馏水一样都是水,是由一种物质组成的,符合纯净物的定义,属于纯净物,故D正确。故选D。【题目点拨】混合物与纯净物间的本质区别是其组成物质的种类,不是元素的种类.7、D【解题分析】

①简易净水器净化后的水中含有可溶性杂质,属于混合物,不是蒸馏水,说法错误;

②氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,含有氧元素的化合物可能是氧化物,说法正确;

③原子团作为一个整体是显电性的,原子团中各元素的化合价的代数和不等于零,说法正确;

④二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等气体,说法正确;

⑤氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能做燃料,说法错误;

⑥一种物质中,同种元素的化合价可能不同,例如NH4NO3中氮元素的化合价分别为-3价、+5价,说法正确;

⑦最外层电子数相等的粒子,化学性质不一定相似,例如氦原子和镁原子最外层都是两个电子,但化学性质不相似,说法错误;⑧元素是具有相同质子数(核电荷)的一类原子的总称,同种元素的粒子,质子数一定相等,说法正确;

说法正确的个数是5个,故选:D。【题目点拨】学习概念时注意辨析,注意两个高频易错点:原子团中各元素化合价代数和不等于零;最外层电子数相等的微粒,化学性质不一定相似。8、A【解题分析】

可口可乐饮料瓶可回收利用,属于可回收垃圾。故选:A。9、C【解题分析】化学变化是指有新物质生成的变化,蜡炬成灰有二氧化碳生成,是化学变化,故选C。10、A【解题分析】试题分析:在原子中,质子数=核外电子数=25,故选A。考点:原子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2Hg3Fe3+4NH3

MgOO2

【解题分析】(1)2个汞原子可以表示为2Hg;(2)3个铁离子可以表示为3Fe3+;(3)4个氨分子可以表示为4NH3;(4)加碘盐KIO3中I元素的化合价是+5,可以表示为;(5)核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的化合物是氧化镁,可以表示为MgO;(6)绿色植物光合作用产生的单质是氧气,每个氧分子由2个氧原子构成,可以表示为O2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、151g油条中铝元素的质量为1.129g大于标准1.114g,若每日食用约151g油条,铝元素的摄人量超过安全摄入量。【解题分析】

根据每271g中含1.9g明矾(KAl(SO4)2·12H2O)推算151g油条中铝元素的质量。然后与标准1.114g比较,最后得出结论。151g油条中铝元素的质量==1.129g。因为1.129g>1.114g,所以若每日食用约151g油条,铝元素的摄入量超过安全摄入量。【题目点拨】本题要首先将151g油条中明矾质量求出,然后根据一定质量的物质中元素质量的计算公式列式计算得出铝元素质量,再跟标准比较,最后得出结论。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、同种分子化学性质相同不同种分子构成混合物,同种分子构成纯净物分子之间存在间隔,加压后,分子之间间隔变小(或者气体分子间间隔较大,容易被压缩)【解题分析】

(1)同种分子化学性质相同,液氢和氢气都有可燃性;(2)不同种分子构成混合物,同种分子构成纯净物;(3)6000L的氧气加压后可贮存在40L的钢瓶里的原因是分子之间存在间隔,加压后,分子之间间隔变小(或者气体分子间间隔较大,容易被压缩)。14、铜锡(为炉膛)提供足够多的氧气(或答:增加氧气的量,答增加氧气的浓度,不给分)C(生铁)除去炉渣(造渣)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑由+3价变为0价【解题分析】

(1)编钟一般用青铜铸造,青铜是铜锡合金;(2)促进燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积,提高氧气的浓度。从促进燃烧的角度看,两人推动风箱,目的是提供足够多的氧气,增大可燃物与氧气的接触面积;(3)从泥炉中流淌出的“堕子钢”,实际是现代所指的生铁;炼铁时,向炉中撒入石灰石粉末,目的是和炼铁时可能产生的二氧化硫反应生成硫酸钙(炉渣),防止污染空气;(4)赤铁矿的主要成分是氧化铁,古代用碳和赤铁矿炼铁时,碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑,化合物中元素的化合价代数和为零,单质中元素的化合价为零,铁元素的化合价的变化是由+3价变为0价。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、AB过氧化氢溶液浓度越快碱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论