探究实现合理人机关系的方式 课件-2023-2024学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》

任务三探究实现合理人机关系的方式4.1设计中的人机关系第四章：方案的构思及方法此设计的问题是什么?设计只考虑了路面的美观性，没有考虑盲人这个特殊群体的实际需求大多数产品是为普通人群设计的，但是在产品设计过程中，还应考虑特殊人群的需求。如，盲人、残障人士，老人和儿童等。场景特殊人群解决方案餐厅洗手池

地铁站楼梯

医院挂号排队

练习：讨论以下场景并完成表格。自动上楼梯椅高低洗手池阿拉伯数字盲文四种少数民族文字：蒙古、臧族、维吾尔、壮文。橱柜设计时，需要注意的问题是什么?人类在使用产品时，整个人是处于静态和动态两种状态的不断交替中。因此，设计产品不但要符合人体的静态尺寸，还要符合人体的动态尺寸。场景需要考虑的动态尺寸淋浴房

超市货架与通道

学生公寓双层床

练习：讨论以下场景并完成表格中的内容。图书馆自习场景图为什么大家选择座位时，首选同向座位？如何解决面对面就坐时，所产生的问题？面对面会有对视，心理不舒适。可以在中间加间隔挡板设计中的人机关系，不仅要满足人的生理需求，而且要满足人的心理需求。产品的造型、色彩、材质等都会对人的心理产生影响。人的生理需求和心理需求不仅要满足人的生理需求（高矮、胖瘦、身体状况）还要满足人的心理需求（视觉、听觉、触觉等）要满足人的心理需求要考虑五个方面的问题视觉：对产品的色彩、形态、空间关系的感觉听觉：对产品声音的感觉味觉：对产品口味的感觉嗅觉：对产品气味的感觉触觉：手、足、皮肤对产品的感觉不同的颜色对人心理的影响红色——喜庆、热情、危险、警示、白色——纯洁、神圣、高雅、轻、飘黑色——有力、坚固、沉重、神秘、严肃灰色——平凡、谦和、失意、中庸蓝色——沉着、冷静、宽敞、高大这个路标存在什么问题?方向指示不清人与产品的互动过程，就是人与产品之间传递信息的过程，即人与机之间运用信息语言进行交流的过程。随着科技发展，人工智能、虚拟现实技术等技术，被应用到生活中来，人与产品之间的信息交互方式，也越来越多样化了。不同的信息有着不同的特征，应根据设计目的为人机交互选择最佳的信息传递类型。信息交互方式适合应用的产品数字

指示灯

图标

练习：讨论以下信息交互的方式中，适合应用的产品有哪些。

在实现合理人机关系的设计中，我们应处理好普通人群与特殊人群，静态的人与动态的人，人的生理需求与心理需求，信息的交互等方面的关系。如何实现合理的人机关系练一练如图所示是一款测力矩扳手，在紧固螺栓时可显示所施加的力矩值。从人机关系角度分析，该设计主力矩显示屏要考虑了（）A.人体的静态尺寸与动态尺寸B.普通人群和特殊人群C.信息的交互D.人的生理需求与心理需求C本节小结人机关系：当我们使用某种物品时，物品就与人产生

了一种相互关系，这种相互关系就成为人机关系设计中的人机关系”机“：包括工具、仪器、仪表、设备、设施、劳动保护用具与所处的环境等本节小结人机关系中要实现的目标高效安全健康舒适实现合理的人机关系应该关注普通人群和特殊人群静态的人和动态的人人的生理需求和心理需求信息的交互练一练在周末，你使用电脑的时间多吗？你在使用电脑时有注意过鼠标的使用情况吗？点击次数？移动距离？鼠标类型？使用感受？记录学习与游戏过程中手部运动的各项数据对两份手部运动数据进行