江苏专版2023-2024学年新教材高中政治第一单元民事权利与义务第一课在生活中学民法用民法第一框认真对待民事权利与义务课件部编版选择性必修2

第一课

在生活中学民法用民法第一框

认真对待民事权利与义务1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课标要求了解民事法律关系的构成要素，了解我国民法的基本原则素养目标政治认同：坚持与时俱进，坚持法治与德治相结合，认同我国民法的基本原则法治意识：在生活中养成学民法用民法的好习惯，自觉遵循民法基本原则，坚持依法处理问题01基础落实·必备知识全过关一、透视民法与民事法律关系1.法律在社会生活中不可或缺（1）每个人都是社会的一名成员，我们都处于社会生活之中。______是社会生活的重要规范。（2）我们要学习法律常识，增强法治意识，遵守法律规则。法律2.民法（1）民法的调整对象：民法调整__________的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。平等主体【知识窗】

区分自然人、法人、组织_______________________________________________________________自然人（公民）______________________________________________________________________________________________（2）民法典：民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益。3.民事法律关系（1）含义：是由民法调整的______关系和______关系。人身财产（2）要素：主体、客体和内容。①民事法律关系的主体：包括自然人、法人和非法人组织。自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。自然人根据其年龄和__________，分为完全民事行为能力人、____________________和无民事行为能力人。法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。智力状态

限制民事行为能力人②民事法律关系的客体：是民事权利和义务所指向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同。民事法律关系民事法律关系的客体所有权关系物债权关系______知识产权关系智力成果、商业标记人身关系__________③民事法律关系的内容：就是民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。行为人身利益4.全面依法治国必须坚持法治与德治相结合

（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。（2）我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导__________，维护公序良俗。（3）民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了________________________等社会主义核心价值观的主要内容。契约精神文明、和谐、平等、诚信易错易混

辨一辨（1）

个体工商户、农村承包经营户、合伙组织都可以成为民事关系的主体。(

)

√（2）

法人和非法人组织自合法成立时起，具有民事权利能力和民事行为能力。(

)

√（3）

在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。(

)

√（4）

在法治社会，人们只要遵守法律，社会就能够和谐。(

)

×提示：

全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。旁栏边角

想一想阅读教材第一个“相关链接”思考：

我国为什么要把与民事相关的法律编纂成一部法典？提示：

我国民事法律调整的主体多、涵盖领域广、关系复杂，相应的法律条文数量也很庞大，其中还有不协调、不一致甚至相冲突的地方。民法典系统整合中华人民共和国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，顺应时代发展要求。二、解析民法基本原则1.必要性（1）社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。（2）民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的__________。2.调整范围：民法基本原则是民事主体从事__________和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。

利益关系民事活动3.具体内容（1）平等原则：民事主体在民事活动中的__________一律平等。（2）自愿原则：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照____________设立、变更、终止民事法律关系。（3）______原则：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，______确定各方的权利和义务。（4）诚信原则：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持______，恪守承诺。（5）守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背___________。

（6）绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。法律地位自己的意思公平合理诚实

公序良俗易错易混

辨一辨（1）

民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。(

)

√（2）

甲男与乙女自愿订立代孕协议，违反了民法的守法和公序良俗原则。(

)

√旁栏边角

想一想阅读教材“相关链接”思考：

有人认为，违背公序良俗的行为从法律角度来说仍属于有效行为。请你评析该观点。提示：

该观点错误。民事主体在从事民事活动时，不得违反法律，也不得违背公序良俗。这一原则在社会生活中起到了维护国家和社会一般利益和基本道德的作用，违背公序良俗的行为从法律角度来说属于无效行为，没有法律效力。02重难探究·能力素养全提升议题一

如何全面理解民事法律关系？情境探究情境

小赵初中毕业便开始打工，今年已经17岁，每月有3

000元收入。不久前，小赵想出资入伙几位成年同事新开的小店。他们说小赵尚未成年，入伙也没用，这种说法对吗？探究（1）

怎样评价小赵同事的观点？为什么？提示：

这种说法不对。年满16周岁的未成年人，能够自己工作谋生的，是法律“眼中”的成年人，享有相应的权利和义务，可以实施相应法律行为并为此承担责任。小赵已经17岁，打工的收入足够小赵的日常生活，出资入伙后，可以和其他成年同事一样成为合伙人，享有相关权利。（2）

分析在小赵的入伙行为中民事法律关系的构成要素。提示：

民事主体：小赵和合伙同事。

民事法律关系客体：共同所有权——大家合伙开的小店。

民事法律关系内容：合伙者之间的权利与义务关系。疑难突破1.全面理解民事法律关系（1）基本内涵：是由民法调整而形成的具有民事权利义务内容的社会关系。民事法律关系是一定的财产关系、人身关系在法律上的表现。（2）构成要素要素含义具体内容主体又称为民事主体，是依法独立享有民事权利、承担民事义务的当事人自然人、法人或者非法人组织要素含义具体内容客体民事权利和义务所指向的对象所有权关系的客体是物，债权关系的客体是行为，知识产权关系的客体是智力成果和商业标记，人身关系的客体是人身利益等内容民事主体享有的权利和承担的义务民事权利是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。民事义务是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束（3）如何正确处理民事法律关系第一，要增强权利意识。公民应增强依法维护权利的意识，自觉运用法律维护自己的合法权益。第二，要增强义务意识。公民在行使自己的权利时，要尊重他人的权利，自觉履行义务。续表2.阐释民事权利能力和民事行为能力（1）民事权利能力：法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担民事义务的资格。（2）民事行为能力：法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。自然人根据其年龄和智力状态，分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。民事行为能力年龄、智力民事活动代理完全民事行为能力18周岁以上的自然人；16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人独立进行民事行为—限制民事行为能力8周岁以上的未成年人；不能完全辨认自己行为的成年人可以进行与他的智力、年龄相适应的民事活动其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意无民事行为能力不满8周岁的未成年人；不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人；不能辨认自己行为的成年人可以进行接受奖励、赠与、报酬等行为由他的法定代理人代理民事活动议题二

如何正确把握民法基本原则？情境探究情境

小学生童童（7岁）偷偷用压岁钱到某商店以明显高于市场价的价格购买了一台游戏机。童童父亲知道后便到商店要求退货，遭到售货员的拒绝，童童父