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二年级上册第一单元基础练习一、看拼音,写词语yănjingdùpí头dĭngháizihuài

shìhǎi

yángkuān嘴巴liǎng条腿nǎlǐ向前一tiàobiànchéng二、比一比,组词语。眼()睛()宽()皮()那()很()晴()家()又()哪()三、给划横线的字选择正确的读音,画“√”。1.为(wèiwéi)了能成为(wèiwéi)一名出色的舞蹈演员,她整日刻苦练习。2.我们想要得(déděi)到提示,就得(déděi)仔细观察这幅画。四、仿照例子,填一填。1.例:氵+也=池(池塘)亻+也=宀+火=日+西=木+及=纟+合=人+旁=2.照样子写词语。例:许多许许多多高兴仔细进出例:很多很多很多很久学习打扫3.想一想,然后填空。(1)法,共画,第三画是。(2)娃,共画,第二画是。(3)毛,共画,第四画是。五、选一选,填一填。(填序号)①游②追③迎他走得太快,我()不上他。小兔子看见小猫走过来,就()上去打招呼。一群小蝌蚪在水里快活地()着。①露②蹲③披④鼓他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。①跳②蹦③蹬小青蛙们后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。①工工整整②整整齐齐小红的作业写得()。我们把教室里的桌椅摆放得()。①思索②思想③思念妈妈一直()着远在台湾的外婆。小明总是为他人着想,这是一种好()。他在()着刚才发生的事情。六、根据课文内容填空。1.,勿施于人。2.与朋友交,。3.不以规矩,。4.补充完整诗句。墙角数枝梅,凌寒独。遥,为有暗。(1)这首诗的作者是宋代诗人。(2)这首诗描写的是(季节)的景色。5.蒲公英靠传播种子;你还知道靠传播种子。6.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠下来。人们就管我叫。有时候我变成小硬球下来,人们就管我叫。到了冬天,我变成小花朵下来,人们又管我叫。七、写话大舞台。1.用划横线的字词写写你的日常生活。(1)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候,有时候。(2)青蛙在田间捉害虫,在荷叶上唱歌,在池塘里游泳,在河岸边玩耍。我在,在,在,在。2.给青蛙设计一张名片。姓名:特点:的衣裳的肚皮的眼睛特长:歌声:3.你有喜欢的小动物吗?它有什么特点?你为什么喜欢它?它有哪些有趣的地方?先想一想,再写一写。八、阅读与理解(一)下雨了天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠(lüè)过树梢(shāo),鱼儿蹦出水面,蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪(wāi)歪斜(xié)斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在起舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚(jù)在一起,变成小溪,在地上流淌(tǎng)。它冲干净了石阶(jiē),洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜(liū)光发亮。我们不怕雨,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。1.短文有()个自然段,第()自然段写了“我们”在雨中上学去。2.下雨前,天气会发生什么变化?用横线画出来。3.下雨前,()低飞,()蹦出水面,()搬家。下雨时,小雨,点汇成小溪,冲洗干净了()和()。4.你会在下雨

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