江苏省无锡市翔宇中学2022年高二生物下学期摸底试题含解析

江苏省无锡市翔宇中学2022年高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是()A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的最简单的生物参考答案：A2.DNA的一条链中，（G+T）/（A+C）=2，（A+T）/（G+C）=0.5，则该DNA分子中另一条互补链上同样的碱基比例分别为

A．2和2

B.0.5和0.5

C.2和0.5

D.0.5和2参考答案：B3.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是（）A.疟原虫与人是寄生关系B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者D.鱼类与藻类既有捕食关系，也有竞争关系参考答案：C由题可知，疟原虫与人为寄生关系，A正确；疟原虫可以感染蚊蝇，所以疟原虫与按蚊也是寄生关系，B错误；藻类可进行光合作用，是生产者，孑孓和鱼类属于消费者，C正确；鱼类以藻类为食，所以是捕食关系，同时鱼类和藻类植物在水中因生存空间，氧气等资源又存在一定的竞争关系，D正确。【考点定位】种间关系【名师点睛】表解四种生物种间关系：关系名称

数量坐标图

能量关系图

特点

举例

捕食

一种生物以另一种生物为食，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化。AB起点不相同，两种生物数量（能量）存在差异，分别位于不同的营养级

狼与兔，青蛙与昆虫

竞争

数量上呈现出“你死我活”的“同步性变化”。两种生物生存能力不同，如图a；生存能力相同，则如图b。AB起点相同，为同一营养级。

牛与羊，农作物与杂草

互利共生

相互依赖，彼此有利。如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同事增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化

地衣，大豆与根瘤菌

寄生

\\

对寄主有害，对寄生生物有利。如果分开，则寄生生物难以单独生存，而寄主会生活得更好。

蛔虫与人，噬菌体与被侵染的细菌

4.上右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A．若③为骨骼肌细胞，饭后5小时⑤处的血糖浓度低于①处B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度刚好相反C．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于③和①D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处参考答案：C

5.研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重。加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象的分析不合理的是()A．富集了As的水稻细胞，仍具有选择透过性B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢C．P影响As的吸收，与细胞膜上的受体的种类和数量有关D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：C6.在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（

）A．对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种B．将鼠的骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜——甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株参考答案：A7.免疫调节在维持内环境稳态的过程中具有重要作用。下列与免疫相关的叙述中，错误的是（

）A．非特异性免疫对侵入体内的多种病原体都有防御作用B．记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期会缩短C．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞[来源D．特异性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子参考答案：D8.人们发现蛛丝蛋白比蚕丝蛋白更细，但强度却更大，于是有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推出其基因结构，以指导对蚕丝蛋白基因的修改，从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝，此过程的名称和依据的原理分别是()A.基因突变：DNA→RNA→蛋白质B.基因工程：RNA→RNA→蛋白质C.基因工程：DNA→RNA→蛋白质D.蛋白质工程：蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质参考答案：D通过改造基因来实现对蛋白质(蛛丝蛋白)的改造，属于蛋白质工程；根据题干信息“通过破解蛛丝蛋白的结构从而推出其基因结构，以指导对蚕丝蛋白基因的修改，从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝”可知，该工程依据的原理是蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质，所以D选项是正确的。9.在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）A．甲状腺素

B．雌激素

C．促甲状腺素

D．促性腺激素参考答案：D10.在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是（

）A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能C.自交可以用于优良性状的品种培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律参考答案：CA、自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交也能，A错误；B、测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性，但自交能，B错误；C、自交可以用于显性优良性状的品种培育过程，淘汰发生性状分离的个体，得到纯合体，C正确；D、自交不能用来验证分离定律和自由组合定律，但可用测交来验证分离定律和自由组合定律，D错误【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，可以是纯合子（显性纯合子或隐性纯合子）自交、杂合子自交．杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式，可以是同种生物个体杂交，也可以是不同种生物个体杂交．测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子．鉴定生物是否是纯种，对于植物来说可以用测交、自交的方法，其中测交是最简单的方法；对于动物来讲则只能用测交的方法．采用自交法，若后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中没有性状分离，则此个体为纯合子．采用测交法，若后代中只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子；若后代中既有显性性状又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子11.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na＋的增加远大于细胞外液Na＋的增加D.输入的Na＋中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液参考答案：A输入的溶液进入血液，随血液运输，会从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液，A正确；人体体液中，细胞内液和细胞外液所占比重不同，注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细胞外液的分配不同，B错误；钠离子在细胞膜上有相应载体，它不断地把细胞内的钠离子运出细胞，造成细胞外的钠离子总是高于细胞内，CD错误。【考点定位】无机盐的作用12.右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则图②所示结果最有可能来自于()。A.水培的洋葱叶B.生长的柳树幼叶C.培养的衣藻D.秋冬的银杏落叶参考答案：D13.下列关于蛋白质工程说法，错误的是（）A.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的二代基因工程B.实施蛋白质工程的基本途径必须从预期蛋白质功能出发C.蛋白质工程实施过程中可对关键氨基酸直接置换或增删D.构建基因表达载体也是蛋白质工程的核心步骤参考答案：C试题分析：蛋白质工程中真正的操作对象仍然是基因，即对基因的修饰或原有记忆的改造，不是对蛋白质的结构或者氨基酸的结构进行改造，所以C错。考点：本题考查蛋白质工程的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14.下列关于果醋的制作过程，正确的是()A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需要一直打开发酵瓶B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃C．当糖源不充足时，醋酸菌先将乙醇变为乙醛，再将乙醛分解成醋酸和二氧化碳D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸参考答案：D略15.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有（）A．4个 B．20个 C．61个 D．64个参考答案：C【分析】密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，共有64种，其中终止密码子有3种，不决定氨基酸，决定氨基酸的密码子有61种，一种密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸可由一种或几种来决定．【解答】解：A、DNA有4种含氮碱基（A、T、C、G）和4种脱氧核苷酸，RNA也有4种含氮碱基（A、U、C、G）和4种核糖核苷酸，故A错误；B、组成蛋白质的氨基酸有20种，区别在R基团不同，故B错误；C、密码子表中有64个密码子，其中有两个起始密码，三个终止密码，三个终止密码子不决定任何氨基酸．所以决定20种氨基酸的密码子有61个，故C正确；D、密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，共有64种，故D错误．故选：C．【点评】本题考查密码子的相关知识，难度较小，理解密码子与氨基酸之间的对应关系．

16.下列有关细胞凋亡的叙述中，正确的是：

（

）

A．细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B．细胞死亡也可以称为细胞凋亡C．细胞凋亡对机体可能造成伤害D．细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，由严格的遗传机制决定参考答案：D17.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述正确的是A．能进行光合作用的生物细胞均含叶绿体B．进行无氧呼吸的生物细胞均不含线粒体C．线粒体和叶绿体都能合成ATP，合成场所都在其内膜上D．线粒体和叶绿体都含遗传物质，并能合成部分自身所需的蛋白质参考答案：D18.下列物质中具有专一性，但不在核糖体上合成的是（

）

A．细胞膜载体

B．转运RNA

C．抗体

D．酶参考答案：B略19.下列关于外界条件对光合强度影响的叙述中，不正确的是A．在相同光照条件下，各种植物的光合强度不一定相同B．温室栽培时，在晴朗的白天适当提高温度，可增强光合强度C．在相同光照和温度条件下，空气中CO2浓度越大，光合强度越大D．光照强度、温度和CO2浓度对光合作用的影响是综合性的参考答案：C20.关于人体内环境中pH调节叙述错误的是A.人体血浆的pH通常在7.35?7.45之间B.血液中乳酸过多时，就与NaHC03发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C.血液中Na2C03过多时，就与乳酸结合形成乳酸钠来维持pH稳定D.血液中C02过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸加深加快将C02排出参考答案：C人体血浆的pH通常在7.35?7.45之间，A正确；血液中乳酸过多时，就与NaHC03发生反应，生成乳酸钠和H2CO3，乳酸钠通过肾脏排除体外，NaHC03水解产生水和二氧化碳，二氧化碳通过呼吸系统排出体外，B正确；血液中Na2C03过多时，就与H2CO3反应生成NaHCO3，维持pH稳定，C错误；血液中C02过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸加深加快将C02排出，D正确。21.下列选项中不是表达载体必要的组成成分的是A．目的基因

B．启动子

C．终止子

D．抗青霉素基因参考答案：D22.植物体细胞杂交要先除去细胞壁的原因是

A．植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁

B．细胞壁使原生质体失去活力C．细胞壁阻碍了原生质体的融合 D．细胞壁阻碍了原生质体的发育参考答案：C23.下列性状中，不属于相对性状的是（

）

A.果蝇的红眼和棒眼

B.猪的白毛与黑毛C.豌豆的高茎与矮茎

D.番茄的红果与黄果参考答案：A24.在双链DNA分子结构中，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，下列碱基配对正确的是（原创）A.A-T

B.A-G

C.T-G

D.T-C参考答案：A25.在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不需要()①DNA连接酶②限制酶③RNA聚合酶④具有标记基因的质粒⑤目的基因⑥4种脱氧核苷酸A．③⑥

B．②④C．①⑤

D．①②④参考答案：A26.如下图甲所示，以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面放置两个相距2厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观察到的电流表指针偏转（已知指针偏转方向与电流方向相同）情况，绘出曲线如图乙。乙图中能正确表示电位变化的曲线是(

)参考答案：A27.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（

）A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构参考答案：B28.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是（）A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用C．群落的空间结构缓解了种间竞争，促进了种间互助D．导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分参考答案：D．A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，A正确；B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用，如植物的垂直结构就是对光照的充分利用，B正确；C．群落的空间结构缓解了种间竞争，C正确；D．导致这种结构特征的主要非生物因素是阳光，不是温度和水分，D错误【考点】群落的结构特征．【分析】陆地群落垂直分布主要受光的影响，水生群落的层次性主要是由光的穿透、温度和氧气的垂直分布决定的29.下图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。（D图横坐标1个单位代表1，纵坐标1个单位代表0.1）。若在X点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中一定会发生明显变化的是参考答案：C30.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞的全能性②离体的植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①，②⑧⑥⑦③⑨，④ B．①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤C．①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤

D．①，②⑨⑧⑥⑦③，④参考答案：A略31.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法

②假说—演绎法

③类比推理B．①假说—演绎法

②类比推理

③假说—演绎法C．①假说—演绎法

②类比推理

③类比推理D．①类比推理

②假说—演绎法

③类比推理参考答案：B32.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是A.细胞核：遗传物质储存与基因转录B.高尔基体：分泌蛋白的合成与加工C.线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成D.溶酶体：降解失去功能的细胞组分参考答案：B【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。溶酶体是消化车间。【详解】DNA储存和转录的主要场所是细胞核，A正确；蛋白质的合成场所在核糖体，B错误；丙酮酸进入线粒体参与氧化分解，合成ATP，C正确；溶酶体可以消化分解衰老的细胞结构，称为消化车间，D正确。故选B。【点睛】细胞核是细胞代谢的控制中心，细胞代谢的主要场所是细胞质基质。33.在种子的形成过程中，受精卵所进行的细胞分裂属于

A．减数分裂

B．无丝分裂C．减数分裂和有丝分裂

D．有丝分裂参考答案：D34.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是(

)

A．体液免疫中抗原与抗体结合

B．细胞免疫中效应T细胞与靶细胞的密切接触

C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节

D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案：B35.XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因是雌雄配子随机结合及

A．雌配子数：雄配子数=1：1

B．含X的配子数：含Y的配子数=1：1

C．含X的卵细胞数：含Y的精子数=1：1

D．含X的精子数：含Y的精子数=1：1参考答案：D36.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2，4—D浓度(mg／L)05101520253035无籽番茄平均重量(g／个)013.526.246.553.653.743.030.2

据表得出的正确结论是A.2，4—D浓度超过25mg／L，对果实的发育起抑制作用B.2，4—D与生长素的作用效果相同C.2，4—D可以促进扦插枝条生根D.2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg／L参考答案：D分析表中数据可知：与2，4—D浓度为零的对照组相比，表中所示的2，4—D浓度对果实的发育均起促进作用，当浓度超过25mg／L，促进作用在减小，A错误；因没有用生长素涂抹子房的实验组，所以不能得出“2，4—D与生长素的作用效果相同”的结论，B错误；同理，因没有用2，4—D处理扦插枝条的实验组，不能得出“2，4—D可以促进扦插枝条生根”的结论，C错误；表中信息显示：当2，4—D浓度在20—25mg／L范围内，无籽番茄的平均重量最大，因此用2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度为20—25mg／L，D正确。【点睛】本题以实验为依托，以表格信息为载体，考查学生对实验结果的分析和处理能力。解答此类问题的关键是：抓住表格数字所蕴含的生物学信息，即不同浓度2，4—D处理后的无籽番茄平均重量，并且将实验组（2，4—D浓度大于0）与对照组（2，4—D为0）的该数值进行对比分析，若实验组该数值大于对照组则体现了2，4—D的促进作用，反之则体现了抑制作用，由此依据实验设计的原则对照各选项作出合理判断。37.农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆，接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其它细菌分开，对培养的要求是（

）①加抗生素

②不加抗生素

③加氮素

④不加氮素

⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖

⑦37℃恒温箱培养

⑧28℃--30℃温度下培养A．①③⑤⑦

B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑧

D．①④⑥⑦参考答案：C38.下列关于右图中某农业生态系统模式图的叙述，正确的是A．微生物能利用农作物中储存的能量B．多途径利用农作物可提高该系统的能量传递效率C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D．沼气池中的微生物可作为该生态系统的分解者参考答案：AD39.关于生态系统结构和功能的叙述，错误的是

（

）

A．生态系统必不可少的成分是生产者和分解者B．寄生生活在动植物体内的所有细菌都属于分解者C．营养结构越复杂，食物链的条数越多D．生态系统中营养级越高，生物的种类和数量就越少参考答案：B40.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现：开始液泡颜色逐渐变深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的曲线图是参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如图所示。请据图回答：

（1）若甲模式中，靶腺为肾上腺皮质，则中枢神经系统通过下丘脑分泌________________激素到达垂体，调节垂体促肾上腺皮质激素的分泌，进而影响和调节肾上腺皮质的分泌，这种调节方式称为_______________________。

（2）如果头部创伤导致图中乙模式的分泌激素消失，人患尿崩症，出现明显的多尿现象，说明此分泌激素是

___

。

（3）血糖升高，一方面可以直接刺激

___

，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的传递形式是______________________。与胰岛素有拮抗作用的激素是

。

（4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是：____________________→传入神经→

→传出神经→甲状腺参考答案：42.右图1为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图l中某部分结构放大图，请据图回答下列问题。（1）图2表示图l中__________处的结构，名称是_____________，在该处发生的信号转变是______________。（2）用针刺A时，引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为__________。吗啡有镇痛作用，原因是吗啡能和图2中［］______________上的特异性受体结合使其失去与___________结合的能力。（3）当兴奋在B上传导时，兴奋部位的膜内电位变化为___________________。（4）现切断I处，在II处施加适宜的电流刺激，则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有__________。参考答案：（1）F突触电信号→化学信号→电信号（2）反射④突触后膜神经递质（3）由负变正（4）D、E43.泡菜的制作离不开乳酸菌，但酵母菌对泡菜的风味和品质也有着重要影响，为研究泡菜发酵过程中酵母菌种群数量的动态变化和pH变化，科研人员选用3份泡菜“老盐水”Y1、Y2、Y3和新鲜萝卜进行了以下实验。请完善下列实验过程并分析回答：(1)制作泡菜______________________(2)酵母菌的分离、纯化及鉴定无菌操作下每天取泡菜盐水25mL，加入________mL无菌水中，将样品稀释十倍，再依次稀释成102、103、104、105倍稀释液，分别接种涂布，置于28℃恒温