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文档简介
部编版语文六上第一单元测试卷(有答案)部编版语文六上第一单元测试卷
看拼音,写词语。
lǜtǎnxiūsèyīshang
cǎihóngyōuyǎbènzhuō
填空
补全四字词语。
一千里翠色流顾自
襟飘断断孤芳
选词填空。
(1)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下(低吟低唱)一首奇丽的小诗。
(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么(清鲜新鲜),天空是那么(明朗晴朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
(3)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花(缀满开满)枝头……
填空
在括号里填写恰当的关联词语。
(1)()风吹雨打,我们()坚持到校学习。
(2)()成绩再好,你()不能自满呀!
(3)()我这么用功,()成绩还是不如你。
(4)有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。
修改病句
修改病句。
(1)少先队员要继承和发扬艰苦朴素的革命思想。
(2)小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
(3)经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
单选
依次填入下面一段文字横线处的词语衔接最恰当的一组是。
我不是,而是——为壮丽的河山添一笔绿意;我不是,而是——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
①挺立在高山峻岭中的巨松②矗立在广场中央的高大石像
③辽阔草原上的一棵小草④绵延千里的路轨下的一颗小石子
A.①③②④B.③①②④C.①②③④D.③④①②
填空
把下列诗句补充完整。
(1)野旷天低树,。
(2)黑云翻墨未遮山,。
(3),路转溪桥忽见。
(4),听取蛙声一片。
阅读文章,回答问题
阅读语段,回答问题。
今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里(探出长出)半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上(看着窥着)行人,惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的(幽雅优雅)的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
(1)选段出自课文《》,作者为。
(2)选择括号里恰当的词语,写在相应的横线上。
(3)按要求写词语。
写出“仔细”的两个近义词:
写出“茂盛”的两个反义词:
(4)选段写了、和这几处的丁香花。
(5)用原文中的词语填空。
1)城里街旁的丁香花的颜色是,宅院里丁香花的颜色是,图书馆北面的三角地丁香花的颜色是,。
2)在第二段中,作者用和写丁香花的味道。
(6)文中画“”的语句运用了的修辞手法,把比作。
阅读文章,回答问题
阅读短文,回答问题。
昙花终于怒放
我爱昙花。
三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花苗,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!我知道昙花能够随遇而安,从不急功近利。她的生命力可谓强矣!叶可青万年,花可放万年!
不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草。但由于阳光不足,她长得很慢。我有点心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来。虽然生存环境不理想,但是三年时间她差不多长高了三倍。时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。我心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。
今年中秋佳节将临的几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手。农历八月十三日下午,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼(è)部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!
过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!
这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,静静地立在盆中。皓月当空,一家人在花架边尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。
种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。”此乃至理名言。她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。
我爱昙花。
阅读链接:
昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片;花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
(1)用原文中的四字词语概括下列句子的意思。
1)急于追求目前的成效和利益。
2)雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻做事情能坚持到底,不半途而废。
(2)作者种昙花用了年时间,在今年将临时昙花怒放了。
(3)短文共有个自然段,第自然段写作者依照朋友的嘱咐养殖昙花的过程,第至自然段具体描写了昙花开放,一家人尽情欣赏。
(4)根据短文内容给下面表明作者心情变化的词语排序,把序号写在括号里。
欢喜欲狂()心情淡然()有点心急()
(5)联系上下文,理解第六自然段中加点词语的含义。
最美好的享受:
(6)在短文中用“”画出具体描写昙花开放时动态美的两句话。用“”画出描写昙花静态美的句子。
(7)作者在本文中告诉了我们哪些做人的道理?
(8)以下对短文表达分析有误的两项是。
A.作者描写昙花开放的语言生动而又形象
B.“阅读链接”中对昙花进行说明的语言既生动而又简练
C.短文结尾一段话与开头照应,使文章结构严谨,进一步抒发了作者喜爱昙花的感情
D.文章题目中的“终于”一词,表现了作者因为“时间久了,心情也就淡然了”
答案
1.【答案】绿毯;羞涩;衣裳;彩虹;幽雅;笨拙
2.【答案】碧;欲;影;怜;带;舞;续;续;自;赏
3.【答案】
(1)低吟
(2)清鲜;明朗
(3)缀满
4.【答案】
(1)无论;都
(2)即使;也
(3)虽然;但是
(4)虽然;但是
5.【答案】
(1)少先队员要发扬艰苦朴素的革命传统。
(2)夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
(3)经过学习,大家的觉悟普遍提高了。
6.【答案】A
7.【答案】
(1)江清月近人
(2)白雨跳珠乱入船
(3)旧时茅店社林边
(4)稻花香里说丰年
8.【答案】
(1)丁香结;宗璞
(2)探出;窥着;幽雅
(3)认真;细致;枯萎;稀疏
(4)街旁;宅院里;学校图书馆北面的三角地
(5)雪白;半树银妆;白的潇洒;紫的朦胧;淡淡的幽雅的甜香;非桂非兰
(6)比喻;丁香花(小花);星星
9.【答案】
(1)急功近利;锲
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