公物管理制度5篇

Word版本，下载可自由编辑公物管理制度(5篇）公物管理制度（1）

为了使全体师生用好、管好公物、提升公物的使用寿命、保持学校公物设施的完整性、增加全体师生的主人翁意识，经研发打算、特制订本管理制度：

一、依据学校工作需要和实际状况，实行严格的公物管理制度，建立层层责任制，学校全部公物责任到人，并与经济奖惩挂钩，促使师生管理好学校公物。学校总务主任为总负责人、班主任及处室负责人为主要责任人。

二、各负责人负责在学期初对本班教室、环境区域和同学寝室的公物观看、经班主任、宿管人员和公物管理员双方核实无毁坏后，建立公物登记台帐和公物管理责任书，然后由学校负责人审核，并由各班级、宿舍责任人签字，以此作为公物清查的依据。

三、各班教室公物详细包括：门、窗、玻璃、防护栏、窗帘、黑板、墙壁（包括墙裙）、地面、课桌凳、灯具、开关、插孔、图书柜、内线广播、教室内由学校统一制作的学习园地、刻字、标语等；教室外墙壁及上面所附的平安指示、照明设施、消防设施、标语牌、书画作品等；宿舍公物详细包括：门、窗、玻璃、窗帘、防护栏、灯具、开关、床架、床板、平安指示、消防设施等；

四、环境、教学楼、办公楼、宿舍楼楼梯、楼道公共区域、班级组办公室外墙壁的公物设施（墙壁、平安指示、照明设施、消防设施、墙面所悬挂的标语、书画、环境内的花草树木、标语牌，宣扬栏等）由所属清洁区域的班级负责管理；试验室外墙壁所属清洁区域的公物由所对应的教室班级负责管理。

五、公物以班级、处室、宿舍为单位进行管理，班主任、处室负责人、宿管人员为第一责任人。教室、楼道、楼梯由班主任负责、宿舍由宿管员负责、处室由处室负责人负责，实行日检查周兑现，对于公物损坏按制度进行赔偿，详细赔偿数额以总务处制定的公物造价的2倍落实，对于电灯若属于正常使用中钨丝烧坏，由总务处负责更换，若人为因素损坏，也按制度赔偿。全体师生都要节省用水用电。对于不按规定操作造成铺张的每次罚款10--50元。

六、各负责人要提升熟悉、强化监管意识、做好宣扬、落实过程管理、定期进行公物检查、对于被破坏的公物、要准时查清责任人，令其限期赔偿，严禁日常不管、公物损坏后责任人不清、将赔偿款平均分摊于班级同学的行为发生。否则，由管理人员赔偿。

七、学校每学期组织两次检查，即开学修理好后和期末考试前，日常不定时抽查。班主任每周须检查一次，并详实登记检查状况，如有公物损坏应准时上报检查状况。

八、星期天、节假日放学前全部教室、寝室的窗户一律关闭，日常遇到大风天气要快速关闭，以免造成不必要的损失。教室、寝室因管理不善造成公物丢失或损坏，谁损坏谁赔偿，若查不出损坏者，由该班班主任担当赔偿责任。

公物管理制度（2）

为讲求财产对教育、教学、生活的适用，提升使用效率，延长使用期限，特制定如下公物管理制度：

一、全校师生员工必需树立对财产着眼于用，着手于管理，使物尽其用的观念，杜绝那种重钱不重物，用而不管的情况发生，教职工当发觉同学损坏学校公物时，均有责任追究其赔偿和报告主管人员的.责任，众抓齐管，把财产管好用好。

二、学校财产必需按用途、性质归类，造册编号，登记建卡，并采用主管（学校有专职保管员）、兼管（处室、班级、作业组负责人兼管）和群管（全校师生用物管物）三结合管理。

三、学校所购物品必需首先进入公物室（购货发票非经公物保管员签字则无效），保管员必需填写好物品的入库单，建立公物台帐。

四、处室、班级、作业组（食堂）或个人领用公物必需登记签名。

五、教室的公物（桌凳、电灯、教具、门窗包括风钩插销等）按班级造册登记或编号，由班主任领取签字，交其师生使用保管。

六、对于损坏的公物，使用人要准时到总务处报告状况并填写好修理登记卡，属正常损坏的则由总务处支配修复整理，非正常损坏者则由肇事人照价赔偿或修复。

七、每学期结束时，由公物保管员负责组织公物清理，若有丢失或损坏者，则按本制度第五项规定落实处理。

公物管理制度（3）

学校公物属集体财产，全体师生都有义务爱惜公物。为切实强化学校对公物的管理与使用，为师生供应良好的办公、学习及生活环境，维护正常的教学秩序，经学校研发打算，特定本制度如下：

1.学校的全部教学设施、教学器材、公共用品一律由学校公物管理员负责统一造册备案，并统一管理。按办公室、处室、班级分别建账，一式两份，班级(处室)及管理员各执一份。每学期抽查、清点一次，每学年调整、盘存一次。

2.各办公室、处室的办公用品分别由办公室负责人、处室负责人签字认可并管理使用。

3.各班教室的公物由各班班主任统一使用管理。各班的多媒体设备(高亮度投影仪、投影幕布、多功能讲台、计算机、扩音机)按教室(班级)固定，水桶、簸箕、笤帚等清扫工具，每学期初由上一任班主任，办理好移交手续。

4.体育教学用品由教研组长统一管理使用。

5.试验室的教学仪器由有关试验人员统一管理使用。

6.电教器材由电教中心负责人统一管理使用。

7.图书资料由图书馆负责人统一管理使用。

8.各专用教室器材由美术、音乐老师分别管理使用。

公物管理制度（4）

一、爱护学校的建筑设施、爱惜教同学活用品、文娱体育器材、劳动工具、交通工具、花草树木。发觉破坏行为必需马上制止。并准时报告学校。

二、教室及其附设用品管理责任到班，课桌椅管理到人，弄脏、弄坏或遗失，由保管单位或个人赔偿。

三、损坏公物及赔偿方法如下：

1、不慎损坏，积极承认者，照价赔偿。

2、不慎损坏，学校查获者，按原价的2—3倍赔偿。

3、专意损坏，事后又积极认错者，按原价的2—3倍赔偿，免以纪律处分。

4、专意损坏，学校查获者，按原价的.3—4倍赔偿，并赐予必要的纪律处分。

5、课桌椅号码与登记号码不相符；任凭调换宿舍房号、床号等，均参照以上有关条款落实。

四、举报帮助学校查获，举报损坏公物者，赐予嘉奖。

公物管理制度（5）

在社会进展不断提速的今日，人们运用到制度的场合不断增多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺当落实和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。拟起制度来就毫无头绪？下面是细心整理的学校公物管理制度，欢迎阅读，渴望大家能够喜爱。

为管好用好学校公物,确保教育教同学活正常运转,延长公物使用寿命,提升管理育人质量,特制定本规定。

一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关怀学校,爱惜公物,自觉同破坏公物情况作斗争。把公物管理纳入班级、处室考评的内容。

二、损坏公物,要准时报告总务处或政教处。属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,专意损坏的,加倍赔偿,情节严峻的.按学校规定赐予同学校纪处分。

三、教室、办公室的公物,由班主任、班级组长或处室负责人负责管理。如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。录音机直接配给英语、语文学科老师,使用期限为三年。

四、班级公物,实行使用包干。包干到同学个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。严禁随便更换桌凳,更换的要先落实赔偿,再调换桌凳。总务处追查班级,班主任落实责任人,查不出来的由班集体负责赔偿。

五、特种教室、体育馆、试验室、会议室、活动室的公物,由相关负责人管理。凡公物损坏或丢失的,总务处追查负责人,负责人追查责任人,查不出的由负责人赔偿。总务处学期初要和负责人签订物品管理责任书,落实管理物品的质量、数量,学期末要检查验收,对损坏、丢失的按规定赔偿。

六、赔偿由总务处写出报告,经分管领导审查签字,由财会室收费。交款应持现金按时交财会室。

七、总务处是学校财产的直接