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文档简介
第一单元·第二课2.1学习伴成长
(tóng)仝正国初中毕业38年后重返高中,3年苦读、3度高考,60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后,她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月4日,65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场,希望圆自己的研究生梦,她坦言:“我考研不是为拿文凭,就是要享受学习的过程。”“学”字的演变“习”字的演变甲骨文
金文
篆书甲骨文
金文
篆书什么是学习?一、打开学习之窗1.小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。2.小胜在周末去敬老院做义工。3.小鹏回家自己做饭,还常常给加班的爸爸送饭。4.小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。文化知识实践能力自立能力、生活能力与人交往的能力探究与分享小组讨论:(1)你觉得这些是学习吗?为什么?他们学到了什么?(2)你经历过的学习有哪些?请在书本第15页写下来学习弹钢琴整理书桌朗诵上网学跳舞篮球赛参观博物馆购物旅游当志愿者野炊活动你经历的学习有哪些?……炒菜做饭初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
中学阶段,学习是我们的重要任务。知识获取能力培养如何做人学习是什么?学习不仅仅局限在学校学习所看所听所尝所触所做范围我们可以从一切经历中学习学习不仅表现为接受和掌握,
而且表现为探究、发现、体验和感悟。……总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年……学习需要自觉、主动的态度《童年》思考:图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人,他们都在学习,这种现象说明了什么道理?
学习伴随我们的成长。
学习没有终点。只有不断地学习,不断地充实自己,才能适应不断发展的社会。4月23日:世界读书日世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。知识分享
你想过你为什么要学习吗?学习是为了自己,为了实现梦想。学习是为了父母,为了将来更好的生活。学习是为了成长,获得更多的知识。有人说,有人说,还有人说,故事探究莫言是中国获得诺贝尔文学奖第一人,童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课体。30岁后,莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文艺学硕士学位,终于圆了自己的大学梦,开始了新的人生。李克强总理高中毕业后成为安徽凤阳县贫瘠乡村一名插队知青。在艰苦劳动的间隙,他每天手里都有一本书,还经常挑灯夜读。1977年恢复高考,李总理在570万考生中脱颖而出,考上北京大学。他曾自豪地说他是在田间锄地时得到高考录取通知书的。从田间接到通知书的青年到日后的国家总理,这是”学习改变命运”的最好诠释。他们的学习经历说明了什么?对你有何启示?学习的意义学习,不仅让我们能够生存,还可以让我们有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。二、学习点亮生命学习伴成长打开学习之窗知识的获取、能力的培养、如何做人可以从一切经历中学习自觉、主动的态度;终身学习的理念学习点亮生命让我们能够生存,拥有更充实的生活激发前进动力、为幸福生活奠基学习是什么为什么学习怎样学习“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们()A.努力学习,掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标B仝正国55岁上高中,60岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考试,却都遗憾落榜。2014年,65岁
天津“奶奶大学生”仝正国第三次走进全国研究生考试考场,希望圆自己研究生梦。他坦言:“我考研不是为了拿文凭,就是要享受学习的过程。”仝正国的逐梦经历给我们的启示是()①树立正确的学习观念,享受学习带来的乐趣②学习是轻松愉快的,不需要付出很大的努力③善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会④终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯A①②③④B①②③C①③④D②③④C“有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你的无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短!”这句话对于我们学习的启示是(
)
A.用的时间越多,学习成绩就越好
B.学习需要自觉、主动的态度
C.只要刻苦努力,就一定能成才
D.生活中的点点滴滴都是在学习B李克强总理强调:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程
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