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文档简介
一、以人为本人:人民人民指对社会发展起推动作用的大多数人,其主体始终是从事物质资料生产的广大劳动群众。1、什么是以人为本本,就是指基础、根本。以人为本,是指以人本身为目的的思想观念。思想政治教育是以人为中心、以人为目的的活动,以实现人的全面发展为目标。2、为什么要以人为本?马克思主义的人民史观毛泽东:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”第一,群众是推动历史前进的动力,第二,群众是维护社会稳定的基石,第三,群众是创造社会财富的主力军。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
《共产党宣言》:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”人是发展的根本目的,也是发展的根本动力。社会主义社会的思想政治教育是为人民群众服务的,是以人为中心、以人为目的的活动。3、思想政治教育如何以人为本?第一,要把人民群众放在心中最高位置,要尊重人、理解人、关心人。第二,关注人民群众最关心的利益问题,尊重和帮助人民群众实现对美好生活的需要。
“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”——马克思
“马克思列宁主义的基本原则,就是要使群众认识自己的利益,并且团结起来,为自己的利益而奋斗。”
——毛泽东3、思想政治教育如何以人为本?第一,把人民群众放在心中最高位置,要尊重人、理解人、关心人。第二,关注人民群众最关心的利益问题,尊重和满足人民群众对美好生活的需要。第三,激发和调动人的主动性、积极性、创造性第四,把不断促进人的全面发展,作为工作的根本出发点。二、科学性与思想性结合1、科学性与思想性结合的涵义思想政治教育的科学性,就是思想政治教育的客观真理性。思想政治教育的思想性,是指思想政治教育的价值取向性。思想政治教育不仅传播理论、知识与信息,更是要引领价值取向,帮助人们修炼思想品德,改造主观世界。科学性和思想性相结合的原则,是指在思想政治教育过程中既要保证思想政治教育内容的真实性、客观性、先进性,用科学知识和科学精神武装人民群众,又要把马克思主义的立场、观点、方法渗透到思想政治教育过程中,培养人们正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质。2、为什么要坚持科学性与思想性结合第一,这是教育规律的要求
在教育教学中,知识理论的学习活动总是寓有一定的思想观点;而形成一定的思想观点也不能脱离知识理论的学习活动。教育中的思想教育同知识教育是有机结合的。第二,这是由教育目的决定的
德智体美劳要全面发展,应该把培养品德和发展智力能力统一起来。3、如何坚持科学性和思想性统一第一,坚持思想政治教育的思想性教师必须明确教育的目的与任务,了解思想政治教育在德、智、体全面发展教育中的地位与作用。思想政治教育要始终坚持马克思主义的世界观和方法论。教育者必须在教育教学过程中,既教书又教人。第二,保证思想政治教育的科学性保证指导思想的科学性保证教育内容的科学性保证教育方法的科学性保证教育态度的科学性保证评价标准的科学性第三,坚持知识教学与思想教育的有机结合,克服片面性反对空洞无物地进行思想教育的倾
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