(1.1.3)-3思想政治教育原则_第1页
(1.1.3)-3思想政治教育原则_第2页
(1.1.3)-3思想政治教育原则_第3页
(1.1.3)-3思想政治教育原则_第4页
(1.1.3)-3思想政治教育原则_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三、理论联系实际理论联系实际是马克思主义普遍原理与中国实际相结合的概括表达。思想政治教育坚持理论联系实际的原则，就是坚持实事求是的思想路线。一方面要学习、运用马克思主义理论分析和解决思想政治教育的思想问题与实际问题；另一方面，就是把思想政治教育的实践经验、实际材料通过研究提升到理论高度。1、理论联系实际的涵义理论要联系实际实际需要理论指导

“光是思想力求成为现实是不够的，现实本身应当力求趋向思想。”——马克思思想政治教育理论联系实际的原则，一方面要学习、运用马克思主义理论分析解决思想问题与实际问题；另一方面，把思想政治教育的实践经验、实际材料通过研究提升到理论高度。坚持理论与实际的统一，用理论分析实际，用实际验证理论和发展理论。2、为什么要理论联系实际理论联系实际是人类认识活动的普遍规律之一

“知之不若行之，学至于行之而止矣。”

“知之而不行，虽敦必困。”社会主义的教育教学，目的是要使受教育者获得理论和实践相结合的知识，全面发展。人们掌握知识理论的过程，实质上是一种认识过程，是在实践的基础上，循着由生动的直观到抽象的思维、并从抽象的思维到实践的路线进行的。3、如何坚持理论联系实际

思想政治教育要一切从实际出发，立足于客观实际，实事求是，研究实际问题，解决实际问题，提高教育实效。“三贴近”贴近实际贴近生活贴近群众坚持理论联系实际的原则，要贴近实际，落到实处，取得实效第一，要调查研究实际，把握实际，反对主观主义第二，要深入联系实际，反对教条主义第三，要追求实效，反对形式主义四、一元主导与包容多样结合一元主导就是指必须坚持马克思主义理论指导不动摇，决不能在指导思想上搞多元化。包容多样就是指要继承、借鉴古代和国外思想、政治、道德教育的优良传统和有益经验，学习其他学科的相关理论与知识，以一种开放包容的态度对待其他思想文化成果。1、一元主导与包容多样结合的涵义一元主导，是思想政治教育的方向、目标的统一性要求。包容多样，则是思想政治教育满足社会发展和人们全面发展的多样性、特殊性的要求。2、一元主导与包容多样相结合是社会的进步坚持一元主导与包容多样相结合的原则，是思想政治教育性质和方向的保证，是思想政治教育丰富多彩、富有活力之所在，是促进社会思想文化大发展大繁荣的需要。3、坚持一元主导与包容多样坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一第一，确保一元主导。占主导地位的是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。首先，坚持党对意识形态工作的领导其次，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位再次，坚持社会主义核心价值观的主导最后，坚持对社会舆论的引导，牢牢把握意识形态工作的话语权3、坚持一元主导与包容多样第二，包容多样。首先要承认多样化意识形态共存的合理性其次，坚持开放性和包容性，积极吸取借鉴多样化意识形态的有益成分，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论