【高中语文】《包身工》课件29张+统编版+选择性必修中册

包身工夏衍被“资本”剥削的“奴隶”们作者介绍夏衍(1900-1995)原名沈乃熙,现代著名剧作家。早年参加五四运动，从学校毕业后留学日本，并接触日本共产党,参加日本工人运动和左翼文化运动11927年回国,同年加入中国共产党。1929年同鲁迅等人筹建中国左翼作家联盟,后发起组织中国左翼戏剧家联盟。先后任《救亡日报》总编辑、重庆《新华日报》代总编辑等。为中国戏剧、电影事业做出重要贡献2著有报告文学《包身工》剧本《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等,据同名小说改编的电影剧本《林家铺子》《祝福》等3“夏衍”这一笔名从发表《包身工》起使用的。

报告文学是文艺通讯、特写、速写等的总称。它是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事，经过适当的艺术加工，迅速地反映现实生活的文学品种。报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”。

新闻性：“报告”意味着报告文学所反映的人物事件,必须是现实生活中真实存在的、具有新闻报道价值的真人真事,并且要具有一定时效性。

文学性：“文学”意味着报告文学在忠实于真实的前提下,可以运用文学的艺术手法来增强文章的可读性,文学性是报告文学有别于般的新闻报道的突出特点。常识了解惩戒(chéng)

猪猡(luó)

呵欠(hēqiàn)

惺忪(xīngsōng)

水门汀(tīng)

弄堂(lòng)

褴褛(lánlǚ)

胆怯(qiè)

舀水(yǎo)

执拗(niù)

吆喝(yāohe)

簿子(bù)

轧票处(gá)

木栅子(zhà)

莴苣(wōjù)

揩地板(kāi)露骨(lù)

搽粉(chá)

蹒跚(pánshān)锭壳(dìng)轧坏(yà)

皮辊(gǔn)

欺侮(qīwǔ)

谄媚(chǎnmèi)

懒惰(duò)

贿赂(huìlù)

骷髅(kūlóu)

焦灼(zhuó)横肉(hèng)

怔住了(zhèng)

船舷(xián)预习检测

包身工的一天1—6（四点一刻）起床

12—14（四点半后）早餐23—32（五点）上工35—47（十七点）放工梳理思路

包身工的一天1—6（四点一刻）起床

12—14（四点半后）早餐23—32（五点）上工35—47（十七点）放工

7—11包身工的来源、身份——包身工制度的形成15—22帝国主义雇佣包身工的原因——包身工制度的发展48—50揭露包身工制度的罪恶性——包身工制度必然灭亡33—34在中国的日本纱厂的发展——包身工制度的膨胀文中穿插了不少背景材料，概括这些背景材料的主要内容。新闻背景和新闻事实交织穿插新闻背景,是指事件的历史背景、周围环境及与其他的联系等。它对于新闻事实的作用主要有以下几点:①帮助读者了解新闻发生的来龙去脉;②突出新闻稿件的新闻价值;③丰富新闻内容、增加知识性和趣味性;④衬托、深化主题。

为什么要插叙这些背景材料？

这篇报告文学材料丰富，画面广阔，揭示深刻，采用了双线交织的结构形式。主线：新闻事实以时间为序，描绘包身工一整天的生活和劳动画面：清晨起床→吃早饭→上工→黄昏收工。这四个片段从生活条件恶劣、劳动条件恶劣两方面形象地反映出包身工悲惨的生活和劳动情况。副线

：新闻背景文中穿插着包身工制度的形成发展及膨大的状况，揭露了包身工制度的残酷和黑暗及其必然灭亡的历史趋势。从现象到本质：深刻揭露包身工悲惨的命运包身工制度的罪恶本质。结构总结精读课文1----6（四点一刻）起床恶劣的住宿条件起床时间——四点一刻（早）

居住坏境——挤、差、脏、乱。

起床状态——狼狈不堪，非人待遇“在离开别人头部……公然地在男人面前换衣服”长久受非人的折磨而变得麻木的心态

细读场景描写，体会包身工的悲惨遭遇。细读场景描写，体会包身工的悲惨遭遇。凄惨的饮食条件精读课文12----14（四点半后）早餐“两粥一饭”“一碗”“歪着头用舌舔着淋漓在碗外边的粥汁”“空碗”——少【动作、细节】“较少的籼米、锅焦、碎米”“乡下人用来喂猪的豆腐渣”“慈祥”的老板收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸…难得的佳肴”——差【反语】自然环境:

三大威胁——音响、尘埃和湿气。人为惩罚:三大罚规——殴打、罚工钱和“停生意”。带工老板:

殴打、饿饭、吊起、关黑房间。工作环境如何？会受到哪些惩罚？悲惨的劳动场景精读课文23----32（五点）上工

包身工原来的身份是什么?她们是怎么直接沦为包身工的?包身工的实质是什么?①可靠(身体属于带工老板,没有做或不做的自由)②安全(与外界隔绝,不受外界工潮的影响)③价廉(工资不及同类男工的三分之一)

为什么日本厂家特别愿意雇佣女包身工?包身工原来是:贫困农家女(贫穷困苦,无路可走);直接原因：被骗订包身契(供给住食,介绍工作);实质:赚钱机器(失去自由,劳无所得)。作者是从几个方面再现了旧中国包身工的苦难生活的？

“吃”——一洋铅桶糨糊一般的薄粥、两粥一饭，中午的饭和晚上的粥，由老板差人给她们送进工厂里去。粥的成分并不和一般通用的意义一样，里面是较少的米、锅焦、碎米和较多的乡下人用来喂猪的豆腐渣，莴苣的菜叶就是难得的佳肴。

“穿”——没有例外地穿着短衣，上面是褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫，下面是玄色或者条纹的裤子，长头发，很多还梳着辫子，破脏的粗布鞋，缠着未放大的脚，走路也就有点蹒跚的样子。

“住”——蜂房般的格子，七尺阔，十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十七八个“猪猡”，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面。长方形的，红砖墙严密地封锁着的工房区域，像鸽子笼一般地分得均匀，平均住着三十二三个“懒虫”和“猪猡”。

“行”（上工）——包身工没有自由，只能在严密监视下往来于工房和工厂之间，两点一线，终日面临着音响、尘埃和湿气三大威胁，“人人得而欺之”。芦柴棒遭打

通过三个场景描写我们可以看到群体包身工的悲惨命运，那么具体到个体人物遭遇了什么？典型人物和场景描写小福子受罚无名女工惨遭毒打

这三个人因为什么受罚遭打？为什么重点写她们？个体包身工（十五六岁）手段残忍感情冷酷精读课文合作交流：①为什么叫她芦柴棒？②打杂的虐待芦柴棒的动词有哪几个？③描写“芦柴棒”的动词是哪一个？精读课文（芦柴棒）

不知道她的真实姓名，只知道她十五六岁，因为她瘦得像芦棒梗一样。抓、摔、踢、泼

跳。身体没力，却能跳起来。强烈的对比使这个场面描写达到了高潮，寒风的冷，突然的跳，衬托了打杂的“凶”，突出了“芦柴棒”受虐待的惨，最后老板娘的笑和她的话既与上文“假病！老子给你医！”相照应，又表现了她的残酷，无人性，更显出了“芦柴棒”遭遇的悲惨。合作交流：①小福子为什么受惩罚？②小福子受到什么惩罚？③小福子受到哪些人惩罚？④小福子受惩罚的时间有多长？⑤以上情况说明了小福子怎样的处境？精读课文（小福子）整好的烂纱没有装起

小福子“人人得而欺之”，表现受罚的随意性、残酷性、多样性和时间长。殴打、顶皮带盘心子拿莫温、东洋婆、带工老板两小时以上。

精读课文

作者虽然只写的是一个芦柴棒、小福子，但读者看到的却是成百上千个芦柴棒小福子。她们遭遇毒打、受折磨的情景，是包身工经常受到的虐待和污辱的缩影；老板要芦柴棒“做到死”，也是每一个包身工最终都不可逃脱的厄运。

通过她们的悲惨遭遇的描述，具体而深入地反映了包身工被压榨、被摧残的悲惨的命运。

骇人听闻的摧残令人发指的罪行精读课文（为什么写“芦柴棒”等人）上工放工起床无名女工惨遭毒打芦柴棒骨瘦如柴小福子挨罚芦柴棒重病遭受毒打“芦柴棒”出场面放工早餐点面结合面：一般的、概括性的材料

（骨架）↓↑

（血肉）

点：典型人物、事件、细节、场面点面结合的写作手法主要是人物的群体描写，写包身工的起床、吃粥、进工厂等等。主要是具体事物描写，芦柴棒、小福子等精读课文

面上的描写使所写的内容有整体感，点上的描写则使所写的内容既充实丰满，又生动形象，给读者以深刻的印象。点面结合的叙事使人身临其境，具体人物的出现增强了真实性。新闻性语句赏析（1）两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践──血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样，包身契上写明的三年期限，能够做满的不到三分之二。工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。①运用排比修辞，六个短语概述了包身工一天的全部悲惨遭遇，加强了语气节奏，增强了感情色彩。②运用比喻修辞，“机器”借指包身工。“猪猡”的说明包身工物质生活待遇的恶劣；“泥土”的比喻说明包身工地位的低下和比喻毫无人身保障；“芦柴棒、弓”等比喻，直观地展现了包身工的凄惨形象，具有极强的感染力。③用了反复咏叹的方法，“工作，工作……咳着，喘着，淌着冷汗，还是被压迫着做工”等句子，表达了作者对包身工悲惨命运的深切同情。（2）在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实地服役的16世纪封建制度下的奴隶！语句赏析①运用排比修辞，以排山倒海的气势指斥包身工制度的罪恶。②运用对比手法，“20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”代表了人类技术文明的进步，这同“16世纪封建制度下的奴隶”形成巨大反差，两种事物结合在包身工身上，揭露了包身工遭受的压迫之深。语句赏析（3）黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！直抒胸臆，表现了作者要摧毁包身工这一罪恶制度强烈的愿望。同时，向帝国主义者和一切反动统治者发出了警告：黑暗终将过去，光明必将到来。主旨

从包身工的悲惨生活和制度分析中我们可以看到怎样的社会矛盾？包身工日本资本家

拿莫温中国二老板

带工的半殖民地半封建

本文描述了旧中国包身工的苦难生活，揭露了包身工制度的罪恶，控诉了帝国主义勾结封建势力压榨、虐待中国工人的罪行，表达了作者对包身工的深切同情与关注，并指出黑暗必将过去，光明必将来临。

文学手法【表达方式】1、多种表达方式相结合（记叙、描写、议论、说明、抒情）【结构】2、新闻材料与背景材料有机结合【选材】3、“点面结合”再现包身工生活三个结合文学手法典型事例：没吃上粥的包身工，接受老板娘亲自制作的“美食”典型事例、典型细节典型细节：“打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便”等。抓、摔、踢、泼文学手法包身工：住的“充满了汗臭、粪臭和湿气”“像鸽笼一般”的工房；吃的“浆糊一般“的薄粥；穿的“褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫”收入“每天三角八分”对比手法带工老板：穿的“拷绸”之类收入不仅可以放债起屋买田，还能兼营茶楼浴室理发类的买卖包身工与带工老板的对比作用刻画出包身工奴隶一般的生活，揭露了帝国主义和中国封建势力相勾结残酷压榨包身工血汗的罪行文学手法类比手法1、以“墨鸭用绳