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文档简介
灯泡亮了义务教育教科书（五·四学制）四年级科学上册
工作单位：讲课教师：灯泡玻璃泡金属架灯丝
金属螺纹连接点各种各样的电池干电池银锌电池蓄电池太阳能电池电池
导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。导线开关灯泡电池开关导线－＋简单电路：一个简单电路包括电源（如电池）、开关、导线、用电器（如灯泡）4个部分。√√短路12345×短路:用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。小提示：不能用导线直接把电池的正、负极连接起来！1、小组讨论方案：怎样把材料连接起来，使小灯泡亮起来。2、按照讨论的方案,小组合作把材料连接起来。3、用你喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下来。
实验要求要求：每四人为一个小组，两人操作，一人观察，并把他们连接的电路图画在纸上，另一个人作为小组代表来汇报发言。现在请同学们分工。
电流在电路里是怎样流动的呢？
电流在电路里是怎样流动的呢？
电从电池的正极流出，通过导线从小灯泡的一个连接点进入，再经过灯丝从另一个连接点流出，顺着导线又流回到电池的负极，这样就形成一条回路。让小灯泡亮起来的线路是一个闭合回路，只有闭合回路，灯泡才是亮的。
通过刚才的研究，我们发现电路闭合时灯泡能亮，电路断开时灯泡不亮。怎样连接电路控制灯泡的亮灭呢？下面，小组内用实验器材连接一下，你是怎样控制灯泡的亮灭的?电是怎样在你的控制下流动的？1、小组讨论方案：怎样把开关和其它的材料连接起来，使开关控制小灯泡的亮灭。2、按照讨论的方案,小组合作把材料连接起来。3、用符号表示连接的电路在记录卡上画下来。简单电路
一般来说，电有两种来源，一种来源于电池，给我们的生活带来很多方便，在使用中我们要注意爱护环境，另一种来源是来自于发电站。像火力发电，需要消耗煤，有的没有污染，像风
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