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文档简介
体育与健康
小学《前滚翻》—01.教学目标02.教学重难点03.分解动作与纠错指导04.保护与帮助目录教学目标认知目标：使学生了解前滚翻的动作要领。
技能目标：模仿前滚翻的基本方法。发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。
情感目标：通过本课的模仿和游戏练习，培养和发展学生的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质。
教学重点：团紧身、方向正、滚动圆滑。教学难点：低头含胸、后脑勺先着地。教学重难点：01.动作一：蹲撑，双手撑垫，两脚蹬地。错误：双手支撑过远。纠错：使双手与膝关节在同一垂直面。02.动作二：屈臂低头，使后脑勺、肩、背、腰依次着垫。错误：头顶垫子、，砸垫。纠错：头后部着垫，肩、背、腰依次着垫。03.动作三：背部着垫时，抱小腿团身错误：身体松散。纠错：大腿与肚子之间夹小布熊，使身体团紧。04.动作四：跟上体成蹲撑错误：坐与垫上。纠错：胸部积极，主动地与大、小腿靠拢。分解动作与纠错指导保护与帮助保护者蹲在垫子一侧，单腿撑地，一手扶住被保护者的后脑勺，一手托住大腿根部。往前滚动顺势用力，帮助他起来课堂实录课堂实录
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