2021年中考道德与法治真题汇编之承担社会责任

2021年中考道德与法治真题汇编之承担社会责任

一、亲近社会（共1小题）

1.（2021•黄石）从抗战时期为国捐躯的杨靖宇，到新中国建设时期全心全意为人民服务的

楷模雷锋，再到新时代把生命献给脱贫伟业的黄文秀……这些年来，各级政府积极褒扬

英烈事迹。这说明（）

①要传递正确的价值观和历史观

②宣扬个人英雄主义，弘扬民族精神

③承担责任是为了获得回报的权利

④养成亲社会行为能实现人生价值

A.①②B.③④C.②③D.①④

二、人生而平等（共1小题）

2.（2021•凉山州）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不

平等现象，下列选项体现不平等现象的是（）

A.公交车上“老弱病残孕”专座

B.少数民族代表出席全国人民代表大会

C.就业歧视、性别歧视等

D.未成年人受法律特殊保护

三、集体愿景的作用（共1小题）

3.（2021•恩施市）2021年16岁的小明读九年级，跟本班同学一起畅谈未来的梦想，同学

们的美好愿景与新时代发展的节点相符的有（）

①芳芳说：“暑假回家，领略家乡人民决胜脱贫，全面建成小康社会的新面貌”

②潇潇说：“我23岁大学毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设”

③小明说：“30岁的我们，就可以见证到中国社会主义现代化强国屹立于世界东方”

④小凯说：“30年后我们再相聚，举杯同庆富强民主文明的强大中国，高歌赞颂和谐美丽

的现代化祖国”

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④

四、学会选择（共1小题）

4.（2021•衡阳）漫漫人生路，充满无数选择，每一种选择都会带来相应的后果和责任。下

列认识正确的是（）

①顺其自然，随遇而安

②学会选择，并为自己的选择承担责任

③升学和就业问题完全由父母决定

④善于总结经验和吸取教训，提高选择能力

A.①③B.①④C.②③D.②④

五、建设美好集体（共1小题）

5.（2021•云南）你心目中的美好集体是（)

①充满关怀与友爱的

②民主的、公正的

③共同学习、共同生活的精神家园

④重视合作，排斥竞争的集体

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

六、公平的含义与相对性（共1小题）

6.（2021•娄底）公平就是要做到绝对平等、一视同仁、不偏袒。（判断对错）

七、正确面对生活中的不公平现象（共1小题）

7.（2021•大庆）在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们应该()

①忍气吞声，听之任之

②坚守原则立场，敢于对不公平说“不”

③用武力手段进行打击报复

④采用合理合法方式，谋求最大限度的公平

A.②③B.①③C.②④D.③④

八、维护社会公平正义（共1小题）

8.（2021•长沙）建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。下列能反映

追求公平正义的有（）

①在司法活动中，纠正冤假错案

②在国际交往中，主张各国一律平等

③在国际贸易中，奉行霸权主义

④在经济发展中，促进区域协调发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

九、正义行为与非正义行为（共1小题）

9.（2021•桂林）正义感是公民的基本德性。下列做法属于正义行为的是（）

A.出于“哥们义气”打抱不平

B.考试时为同学抄袭提供便利

C.对“被欺凌”“被孤立”的同学勇敢地伸出援助之手

D.为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名

一十、自觉维护正义（共1小题）

10.（2021•扬州）对如图漫画中的“通行证”能否放行，下列说法正确的是（）

A.保证完全自由，能够放行

B.确保绝对公平，不能放行

C.守护永恒正义，能够放行

D.践行人人平等，不能放行

一十一、责任与角色的关系（共1小题）

11.（2021•株洲）“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。”2020年我国各条战线上都涌现出

一批可歌可泣的英雄模范，从白衣天使到抗疫英雄，从出租车司机到外卖小哥，举不胜

举，他们都在各自的岗位艰苦拼搏，竭力奉献，报效祖国。上述材料表明（）

①社会和谐离不开你我他的责任和担当

②只有人人履行应尽的责任，我们才能共享更加美好的生活

③承担社会责任就必须抛弃一切个人利益

④在社会生活中，每个人都扮演自己的角色，承担自己的责任

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

一十二、个人与集体（共1小题）

12.（2021•莉泽）“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”告诉我们要

集思广益，充分发挥集体的聪明才智。（判断对错）

一十三、热心公益服务社会（共2小题）

13.（2021•黑龙江）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。下列属于社会公益

活动的是（）

A.参加科技创新大赛

B.到街头清除小广告

C.到社区宣传接种疫苗的重要性

D.参加清扫校园卫生活动

14.（2021•黑龙江）中学生小强积极参与社会公益活动，他利用周末时间到社区宣传接种疫

苗的重要性。小强这样做（）

A.耽误学习时间

B.体现人生价值

C.能够促进全面发展

D.是我们服务和奉献社会的唯一形式

一十四、做负责任的公民（共1小题）

15.（2021•蒲泽）“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行”，启示我们要学会感恩，

主动承担责任。（判断对错）

2021年中考道德与法治真题汇编之承担社会责任

参考答案与试题解析

一、亲近社会（共1小题）

1.（2021•黄石）从抗战时期为国捐躯的杨靖宇，到新中国建设时期全心全意为人民服务的

楷模雷锋，再到新时代把生命献给脱贫伟业的黄文秀……这些年来，各级政府积极褒扬

英烈事迹。这说明（）

①要传递正确的价值观和历史观

②宣扬个人英雄主义，弘扬民族精神

③承担责任是为了获得回报的权利

④养成亲社会行为能实现人生价值

A.①②B.③④C.②③D.①④

【考点】亲近社会.

【答案】D

【分析】本题考查了亲近社会。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利

于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心;

对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于

与他人分享。

【解答】依据题文描述，各级政府积极褒扬英烈事迹。这说明了我们要善于向榜样学习，

传递正确的价值观和历史观，养成亲社会行为能实现人生价值，故①④说法正确；这不

是为了宣扬个人英雄主义，故②说法错误；承担责任不能以获取回报为目的，故③说法

错误。

故选：D。

【点评】解答本题要正确理解题意，考查了亲社会行为，在此基础上，结合分析各个选

项，选出正确答案。

二、人生而平等（共1小题）

2.（2021•凉山州）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不

平等现象，下列选项体现不平等现象的是（）

A.公交车上“老弱病残孕”专座

B.少数民族代表出席全国人民代表大会

C.就业歧视、性别歧视等

D.未成年人受法律特殊保护

【考点】人生而平等.

【答案】C

【分析】该题考查人生而平等。人与人之间在人格上和法律地位上是平等的，没有高低

贵贱之分，所以我们要平等待人。

【解答】在法律意义上，平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差

别对待。选项AD都体现了不同情况差别对待，B体现了法律面前人人平等的原则，都

与题意不符；C是不平等现象，符合题意。

故选：Co

【点评】解答本题要把握“平等”的内容，对应正确题肢，完成解答。

三、集体愿景的作用（共1小题）

3.（2021•恩施市）2021年16岁的小明读九年级，跟本班同学一起畅谈未来的梦想，同学

们的美好愿景与新时代发展的节点相符的有（）

①芳芳说：“暑假回家，领略家乡人民决胜脱贫，全面建成小康社会的新面貌”

②潇潇说：“我23岁大学毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设”

③小明说：“30岁的我们，就可以见证到中国社会主义现代化强国屹立于世界东方”

④小凯说：“30年后我们再相聚，举杯同庆富强民主文明的强大中国，高歌赞颂和谐美丽

的现代化祖国”

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④

【考点】集体愿景的作用.

【答案】C

【分析】本题考查的知识点是集体愿景。美好的集体拥有共同的梦想，向往美好的前景,

承担共同的使命，认同共同的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。

【解答】我国在2020年建党一百周年时全面建成小康社会，故①说法正确。我国在2035

年基本实现社会主义现代化，故②说法正确。到新中国成立一百周年时，全面建成社会

主义现代化强国，故③说法错误，④说法正确。

故选：Co

【点评】解答本题要明确考查的知识点是集体愿景，运用所学，准确作答。

四、学会选择（共1小题）

4.（2021•衡阳）漫漫人生路，充满无数选择，每一种选择都会带来相应的后果和责任。下

列认识正确的是（）

①顺其自然，随遇而安

②学会选择，并为自己的选择承担责任

③升学和就业问题完全由父母决定

④善于总结经验和吸取教训，提高选择能力

A.①③B.①④C.②③D.②④

【考点】学会选择.

【答案】D

【分析】本题考查学会选择。人生充满无数选择，我们要学会选择，弄清自己的真实情

况，慎重地选择，考虑目标的重要性和实现的可能性，还要善于总结经验和吸取教训，

提高选择能力。

【解答】分析可知，①错误，这是一种消极被动的做法；③错误，这是缺乏主见的表现;

②④正确，面对未来的选择，我们要学会承担，学会选择，并为自己的选择承担责，善

于总结经验和吸取教训，提高选择能力。

故选：D。

【点评】认真审题，把握学会选择知识点，依据题文信息，对照选项分析选择即可。

五、建设美好集体（共1小题）

5.（2021•云南）你心目中的美好集体是（）

①充满关怀与友爱的

②民主的、公正的

③共同学习、共同生活的精神家园

④重视合作，排斥竞争的集体

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

【考点】建设美好集体.

【答案】B

【分析】该题考查建设美好集体。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我

们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生

活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

【解答】集体生活培养我们负责任的态度和能力，美好集体是民主的，公正的，美好集

体是充满关怀友爱的，美好集体是善于合作的，美好集体是充满活力的，①②③是正确

的选项；④错误，美好集体是重视合作，正视竞争的集体。

故选：B。

【点评】解答本题需明确考查的知识点是建设美好集体，在此基础上，结合分析各个说

法，选出正确答案。

六、公平的含义与相对性（共1小题）

6.（2021•娄底）公平就是要做到绝对平等、一视同仁、不偏袒。X（判断对错）

【考点】公平的含义与相对性.

【答案】X

【分析】本题考查了公平的含义与相对性。公平意味着参与社会合作的每一个人既要承

担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。公平总是会

受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无

论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平

的社会作出不懈努力。

【解答】公平是比较中产生的，人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理，参与社

会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益，公平是相对的，不存在绝

对公平。

故答案为：X。

【点评】解答本题关键是把握好公平的含义与相对性，依据课本内容判断即可。

七、正确面对生活中的不公平现象（共1小题）

7.（2021•大庆）在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们应该（）

①忍气吞声，听之任之

②坚守原则立场，敢于对不公平说“不”

③用武力手段进行打击报复

④采用合理合法方式，谋求最大限度的公平

A.②③B.①③C.②④D.③④

【考点】正确面对生活中的不公平现象.

【答案】C

【分析】本题考查的知识点是正确面对生活中的不公平现象。我们应该增加维权意识，

善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。

【解答】依据教材知识，在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们应该坚守原

则立场，敢于对不公平说“不”；采用合理合法方式，谋求最大限度的公平：而不应该忍

气吞声，听之任之，也不能用武力手段进行打击报复，故①③说法错误，②④说法正确,

符合题意。

故选：Co

【点评】仔细读题，在理解正确面对生活中的不公平现象的基础上，做出符合题意的选

择。

八、维护社会公平正义（共1小题）

8.（2021•长沙）建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。下列能反映

追求公平正义的有（）

①在司法活动中，纠正冤假错案

②在国际交往中，主张各国一律平等

③在国际贸易中，奉行霸权主义

④在经济发展中，促进区域协调发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【考点】维护社会公平正义.

【答案】B

【分析】本题考查了维护社会公平正义。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得

到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维

护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的

标志。

【解答】公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想，有利于我们健康成长的良

好环境。分析选项可知，在司法活动中，纠正冤假错案，在国际交往中，主张各国一律

平等，在经济发展中，促进区域协调发展，都符合公平正义的要求，①②④是正确的选

项；③错误，霸权主义违背了社会公平正义。

故选：Bo

【点评】解答本题需明确考查的知识点是维护社会公平正义，在此基础上，结合分析各

个说法，选出正确答案。

九、正义行为与非正义行为（共1小题）

9.（2021•桂林）正义感是公民的基本德性。下列做法属于正义行为的是（)

A.出于“哥们义气”打抱不平

B.考试时为同学抄袭提供便利

C.对“被欺凌”“被孤立”的同学勇敢地伸出援助之手

D.为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名

【考点】正义行为与非正义行为.

【答案】C

【分析】本题考查的知识点是正义行为与非正义行为。在社会进程中，凡促进人类社会

的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社

会的进步与发展、损害公共利益和他人权益的行为，都是非正义的行为。

【解答】在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益

的行为，都是正义的行为，一方有难，八方支援，见义勇为，扶助弱小的行为有利于他

人及社会，属于正义行为，对“被欺凌”“被孤立”的同学勇敢地伸出援助之手，属于正

义行为，C符合题意；ABD错误，做法都是非正义行为。

故选：Co

【点评】仔细审题，理解正义行为的含义，结合选项与题干的关系，做出正确的选择。

一十、自觉维护正义（共1小题）

10.（2021•扬州）对如图漫画中的“通行证”能否放行，下列说法正确的是（）

A.保证完全自由，能够放行

B.确保绝对公平，不能放行

C.守护永恒正义，能够放行

D.践行人人平等，不能放行

【考点】自觉维护正义.

【答案】D

【分析】本题考查了自觉维护正义。正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，

是所有善良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。正义

要求我们尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己。

【解答】特权是平等的大敌，指在法律、制度规定之外享有特殊权利，我们要践行人人

平等，不能放行“特权”，D是正确的选项；A错误，完全自由，不存在；B错误，公平

是相对的，不存在绝对公；C错误，特权不能守护永恒正义。

故选：D。

【点评】解答本题需明确考查的知识点是自觉维护正义，在此基础上，结合分析各个说

法，选出正确答案。

一十一、责任与角色的关系（共1小题）

11.（2021•株洲）“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。”2020年我国各条战线上都涌现出

一批可歌可泣的英雄模范，从白衣天使到抗疫英雄，从出租车司机到外卖小哥，举不胜

举，他们都在各自的岗位艰苦拼搏，竭力奉献，报效祖国。上述材料表明（）

①社会和谐离不开你我他的责任和担当

②只有人人履行应尽的责任，我们才能共享更加美好的生活

③承担社会责任就必须抛弃一切个人利益

④在社会生活中，每个人都扮演自己的角色，承担自己的责任

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【考点】责任与角色的关系.

【答案】B

【分析】本题考查责任与角色的关系。在社会生活中，我们扮演不同的角色，而每一种

角色往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才

能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

【解答】题文材料表明在社会生活中，每个人都扮演自己的角色，而每一种角色往往都

意味着一种责任，要承担自己的责任，做一个有担当和社会责任感强的人；社会和谐离

不开你我他的责任和担当，只有人人履行应尽的责任，我们才能共享更加美好的生活；

所以①②④符合题意；③错误，承担社会责任未必要抛弃一切个人利益，正当的个人利

益是应该需要保证的。

故选：Bo

【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了责任与角色的关系，在此基础上，结

合分析各个选项，得出符合要求的答案。

一十二、个人与集体（共1小题）

12.（2021•范泽）“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”告诉我们要

集思广益，充分发挥集体的聪明才智。J（判断对错）

【考点】个人与集体.

【答案】V

【分析】本题考查个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的

集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整

个集体的利益和发展。

【解答】“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣”的意思是有能力使

用大家的力量，那么对于天下也就没有什么不可战胜的了；有能力使用群众的智慧，那

么即便是先贤圣人也没有什么害怕的了。它蕴含的做人道理是要集思广益，充分发挥集

体的聪明才智，要学会合作，聚集力量，使我们更强大。

故答案为：V»

【点评】解答本题要明确考查的知识点是个人与集体，运用所学，准确作答。

一十三、热心公益服务社会（共2小题）

13.（2021•黑龙江）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。下列属于社会公益

活动的是（）

A.参加科技创新大赛

B.到街头清除小广告

C.到社区宣传接种疫苗的重要性

D.参加清扫校园卫生活动

【考点】热心公益服务社会.

【答案】BC

【分析】本题考查的知识点是热心公益服务社会。在参与社会公益活动的过程中，我们

既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

【解答】环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式，参加科技创新大赛、参

加清扫校园卫生活动不属于社会公益活动，到街头清除小广告、到社区宣传接种疫苗的

重要属于社会公益活动，AD说法错误，排除；BC说法正确，符合题意。

故选：BC。

【点评】仔细读题，在理解热心公益服务社会的基础上，做出符合题意的选择。

14.（2021•黑龙江）中学生小强积极参与社会公益活动，他利用周末时间到社区宣传接种疫

苗的重要性。小强这样做（）

A.耽误学习时间

B.体现人生价值

C.能够促进全面发展

D.是我们服务和奉献社会的唯一形式

【考点】热心公益服务社会.

【答案】BC

【分析】本题考查热心公益、服务社会等知识。要亲近社会，融入社会，我们必须遵守

社会公德养成良好的文明行为，树立良好的到的现象；亲近社会，融入社会，还必须正

确认识自己和对待复杂的社会现象，善于明辨是非，不断提高自身素质；在参与社会公

益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得

以提升。

【解答】公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。

小强积极参与社会公益活动，有利于进一步了解社会，增进关心社会的情感，是在服务

社会、奉献社会，体现了人生价值，能够促进自己全面发展，BC是正确的选项；A错误,

没有认识到参与社会公益活动的重要性；D错误，观点太绝对。

故选：BCo

【点评】解答本题要正确理解题意，考查了热心公益、服务社会，在此基础上，结合分

析各个选项，选出正确答案。

一十四、做负责任的公民（共1小题）

15.（2021•荷泽）“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行”，启示我们要学会感恩，

主动承担责任。J（判断对错）

【考点】做负责任的公民.

【答案】V

【分析】本题考查了积极承担责任。承担责任从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

【解答】题干描述说明，在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，都要承担

相应的责任，社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我的责任和担当，我们要学会

感恩，也要为他人和社会提供服务，做一个负责任的、有益于社会的人。

故答案为：J。

【点评】解答本题要明确考查的知识点是积极承担责任，运用所学知识正确作答即可。

考点卡片

1.亲近社会

1、为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？

答：（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解

社会，服务社会，养成亲社会行为。

（2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观

念，获得他人和社会的接纳与认可。

2、如何养成亲社会行为？

答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所

急。

2.人生而平等

【知识点讲解】

人生而平等，这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等。

（1）在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视；

（2）在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。

【知识扩展】

平等是人和人之间的一种关系、人对人的一种态度，它是人类的终极理想之一，由于人之差

异绝对的公平不存在，只有相对的平等，（佛言众生平等或公平：即诸法实相因果法性平等

或公平），现代社会的进步就是人和人之间从不平等走向平等过程是平等逐渐实现的过程，

遇到不道德之处一定要坚决消灭。

人和人之间的平等，不是指人之差异所致的“相等”或"平均”，而是在精神上互相理解，

互相尊重的不区别对待的平等享有的社会权利与义务。

【例题透析】

法国思想家卢梭有句名言“人生而平等，却无往不在枷锁当中”。这说明（）

A.人与人之间是绝对平等的

B.人们都处于各种羁绊当中

C.人人生而平等，但要受到各种因素的限制

D.人与人之间没有平等可言

解析：人与人之间在人格上和法律地位上是平等的，没有高低贵贱之分，所以我们要平等待

人；但“人生而平等，却无往不在枷锁当中”表明平等总要受到一定社会条件的制约，任何

社会都存在一些不平等的现象，这一观点体现了辩证法思想；故C理解正确；A“绝对平等”

错误，任何社会都存在一些不平等的现象；B与实际不符；D显然错误，人与人之间是平等

的；故选C。

3.集体愿景的作用

【知识讲解】

1、集体的愿景

（1）美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，

形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。

（2）愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（3）共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

2、美好集体的氛围

（1）美好集体是民主的、公正的。

（2）美好提交是充满关怀与友爱的。

（3）美好集体是善于合作的。

（4）美好集体是充满活力的，集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动

力，也是集体活力的重要表现。

【知识扩展】

愿景，意思是：所向往的前景。

同义词：“愿望”

愿景是企业更高层次的追求，介于信仰与追求之间，是企业的中期追求，类似于人们常说的

理想，愿景比信仰低一层（信仰通常是永恒不变的），比追求高一层（追求通常是短期的）。

愿景是人们永远为之奋斗希望达到的图景，它是一种意愿的表达，愿景概括了未来目标、使

命及核心价值，是哲学中最核心的内容，是最终希望实现的图景。

【例题透析】

有什么样的目标，就有什么样的人生，美好集体也需要共同的愿景，因为愿景是（）

①集体的精神动力之源

②推动集体发展的内驱力

③实现美好集体的唯一因素

④引领集体成员团结一致，开拓进取的旗帜。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

解析：根据教材知识，集体愿景的作用是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。①②④说法正确，符合题意。③说法错误，

过于绝对。故选B。

4.学会选择

【知识点讲解】

1、生活充满选择，表现在：一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力

不断增强，面临的选择越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会

更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。

2、学会作出最佳的选择：

（1）要掌握一些科学的方法和策略；

（2）要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；

（3）还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；

（4）要考虑自身的条件、能力和兴趣；

（5）外部环境的影响等等。

3、学会选择的意义：

学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐;

或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结

成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。

【知识扩展】

世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业，

都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并

且为自己的选择担负起责任。

【例题透析】

如图漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到（）

①弄清自己的真实情况，慎重地选择

②总结经验吸取教训，提高选择能力

③把别人的意见作为选择的唯一标准

④考虑目标的重要性和实现的可能性。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

解析：漫画告诉我们漫漫人生路，如水中乘船，充满无数选择，每一条船都会带来相应的后

果和责任，我们要学会选择，弄清自己的真实情况，慎重地选择，考虑目标的重要性和实现

的可能性，还要善于总结经验和吸取教训，提高选择能力，才能更好的扬帆远航。选项①②

④的观点符合题意，故应选择B；选项③的观点是错误的，要弄清自己的真实需要，多方面

收集信息，学会辨别、筛选信息，故应排除ACD.故选B。

5.建设美好集体

【知识点讲解】

1、美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人

都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏

向上的力量，坚定自己的生活信念。

2、美好的集体是民主的、公正的；充满关怀与关爱的；善于合作的；充满活力的。

【知识扩展】

集体生活培养我们负责任的态度和能力；培养我们人际交往的基本态度和能力。集体的力量

是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

【例题透析】

班集体研究表明：班集体蕴藏着巨大的教育力量。一个积极向上充满生命力的美好班集体不

仅可以给学生一种归属感和价值认可，而且可以成为每个学生向上的动力。以下说法不正确

的是（）

A.美好集体对我们的学习和生活意义重大

B.美好集体引领我们健康成长

C.在美好集体中我们能在精神上获得养料和拼搏向上的力量

D.在美好集体中人人都能成才

解析：根据教材知识，在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实

的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。ABC

说法正确。D说法错误，过于绝对。根据题目要求，故选D。

6.公平的含义与相对性

【知识点讲解】

公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现

权利和义务的对等和统一。公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不

公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我

们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。

【知识扩展】

我们追求公平，要求社会与他人公平地对待自己，享受自己应有的权利是应该的；随着社会

的发展，我们的权利意识会越来越强，会在更加广阔的领域里追求更高层次的公平。我们在

要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待他人。

【例题透析】

爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我

必须尽力以同样的分量来回报我所领受了的和至今还在领受的东西。”对这段话最恰当的解

释是（）

A.公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一

B.必须先得到利益，才能激发人们发挥积极性和创造性为社会创造价值

C.我们创造和享受的价值必须是等同的，这样对于自己才是真正的公平

D.公平是人们通过比较产生的感受，任何社会都不可能达到绝对的公平

解析：读懂这句话的含义是解题的关键。爱因斯坦的话揭示的道理是：你得到了就要付出，

即公平是权利和义务的对等和统一。故选项A符合题意；B是以自我为中心的观点；C说

法与实际不符；D与题意不符；故选A。

7.正确面对生活中的不公平现象

【知识点讲解】1、没有绝对的公平：公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会

存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽

管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。

2、正确对待不公平现象的做法：

（I）我们应该增加维权意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，

以谋求最大限度的公平；

（2）我们不妨调整自己的行为思维方式，更好地反思自己的价值观念，或许我们会更客观

地对待生活中的“不公平”现象；

（3）崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

【知识扩展】

不公平的表现及危害：

表现：考试舞弊，分重点班，重男轻女，以权谋私，老是喜欢好学生，插队。

危害：①挫伤人的积极性，主动性和创造性。②破坏健康成长的环境。③破坏社会和谐，制

造社会动荡和混乱；④淹没人的道德底线，人际关系恶化。

【例题透析】

在现实生活中，不公平现象时有发生。当这种情况发生时，我们的正确态度是（）

①增强权利意识

②采用一切手段，以谋求绝对的公平

③用合法的手段，求得问题的合理解决

④崇尚公平，同破坏公平的行为作斗争。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

解析：由题干描述得知，在现实生活中，不公平的现象时有发生。当这种情况发生时，我们

应该增强权利意识，用合法的手段谋求最大限度的公平，崇尚公平，同破坏公平的行为作斗

争，所以选项①③④的态度是正确的，故应选择B；选项②的态度过于绝对，采用正确的手

段，以谋求最大限度的公平，故应排除ACD.故选B。

8.维护社会公平正义

【知识点讲解】

社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得

到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要

求和目标，也是一个文明社会进步的标志。

【知识扩展】

正义与公平的关系：

当我们参与社会当我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这

个角合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；度来说，没有正义的制

度就没有真正的公平.公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的制约

来避免严重的社会分化，便利我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。

【例题透析】

下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障线，加

上养老保险、医疗保险等制度，构成我国现有条件下的中国特色的社会保障制度。下列对这

些制度，认识正确的是（）

①这些制度的规定体现了正义

②使处在社会最底层的人也可以得到基本的生存保障

③使处于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱

④使正义因制度而有保证

A.①②B.②③④C.①③D.©©③④

解析：题干中中国特色的社会保障制度的设立，对于保障处于社会最不利地位的群体生活，

提供了制度保障，有利于维护社会的公平正义，体现了社会主义制度的优越性及以人为本的

执政理念。①②③④说法都正确，符合题意。故选D。

9.正义行为与非正义行为

【知识点讲解】

在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是

正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非

正义的行为。

【知识扩展】

正义行为与非正义行为的具体表现：

在社会生活中，遵纪守法、助人为乐、见义勇为、坚持真理、关心群众、敬业奉献、尊老爱

幼、诚实守信、节约资源，保护环境等，都是正义行为.

反之，违法乱纪、坑蒙拐骗、弄虚作假、凌强欺弱、损人利己、破坏公物、浪费资源、偷税

漏税等都是非正义行为。

【例题透析】

中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小

偷。小强的行为是（）

①正义的行为，代表所有善良人的共同心声

②会助长非正义行为的扩散

③多管闲事，不利于保护自己

④既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为。

A.①②B.①④C.②③D.③④

解析：中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两

名小偷。小强的行为是正义行为，代表了所有善良人的共同心声；既有见义勇为的精神，又

做到了见义巧为。所以①④符合题意，②③错误，不会助长非正义行为，不是多管闲事，是

传播社会正能量。

故选B

10.自觉维护正义

【知识点讲解】

1、正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声，实施正义

行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。正义要求我们尊重人的基本权利，公正地对待

他人和自己。

2、人们只有心怀正义，才可能驱除内心的贪婪、自私和恐惧，敢于同不良的社会现象作坚

决的斗争。只有维护正义，才能使邪恶无处藏身。维护正义，也就是维护社会的规则和秩序。

维护正义是每一个社会成员的道德义务。

【知识扩展】

面对非正义行为时，既要有见义勇为的精神，义要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前

提下，维护正义。

【例题透析】

2017年12月20日，娄底市人民法院利用微信朋友圈可以投放广告的功能，将首批20名拒

执“老赖”的信息推送到市民的微信朋友圈内。这一做法（）

A.维护了正义，有利于净化社会风气

B.触犯了法律，侵犯了他人的隐私权

C.属小题大做，因为失信并没有违法

D.过于严厉了，不利于弘扬宽容美德

解析：娄底市人民法院将首批20名拒执“老赖”的信息推送到市民的微信朋友圈内，体现

了失信的危害，有利于人们培养诚信的美德，维护了正义，有利于净化社会风气，所以A

是正确的选项；B选项娄底市人民法院的行为没有触犯法律，没有侵犯他人的隐私权；CD

选项没有正确理解失信的危害，排除。

故选Ao

11.责任与角色的关系

【知识点讲解】

(1)在社会生活中，我们扮演不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任

(2)随着处所环境和场所的变化，我们会不断地变换着自己的角色，调节角色行为，承担

不同的责任。从纵向看，人的一生会不断变换角色；从横向看，人在不同的场合扮演着不同

的角色。所以，每个人都承担着多种责任。

(3)只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会,

共享美好的幸福生活。

【知识扩展】

作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作

为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位

卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。

【例题透析】

一名成年男人可以同时具有多种社会身份，如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会

的普通一员等，这些身份要求他赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好学校、

做一个好公民等。这段话说明()

①每一种角色往往都意味着一种责任

②每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任

③责任是一个人分内应该做的事情

④每个人都是被迫地在承担责任。

A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④

解析：一名成年男人同时具有多种社会身份，如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社

会的普通一员等，这些身份要求他拥有赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好

学校、做一个好公民等责任，这说明每一种角色往往都意味着一种责任，每个人都因不同的

社会身份而负有不同的责任，责任是一个人分内应该做的事情，所以选项①②③的观点是正

确的，故应选择B；选项④的观点是错误的，每个人都不是被迫地在承担责任，责任是一个

人分内应该做的事情，故应排除ACD.关系B。

12.个人与集体

【知识点讲解】

个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集

体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

【知识扩展】

任何一个集体，只有团结一致才能形成合力，达到预期的目的。

团结一致就表现为“在思想上高度统一、在行动上目标一致、在情感上共鸣”。只有这样才

能心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的合力，这就是团结的力量，团结的作用。

【例题透析】

集体就像一个大火炉，大家想得到火炉的温暖就必须把自己