上海市闵行区物理高一上期末达标检测模拟试题含解析

上海市闵行区物理高一上期末达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图是一物体运动的x-t图象，则该物体在0～6s内的路程是（）A.0 B.4mC.12m D.10m2、物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体，则在该力刚开始作用的瞬间()A.立即产生加速度，但速度仍然为零 B.立即同时产生加速度和速度C.速度和加速度均为零 D.立即产生速度，但加速度仍然为零3、如图所示，物体静止于光滑水平面M上，力F作用于物体O点，现要使物体沿着OO'方向做匀加速运动（F和OO'都在M平面内），那么必须同时再加一个力F1，这个力的最小值为（）A.Ftanθ B.FcosθC.Fsinθ D.4、甲、乙两物体所受重力之比为1：4，甲、乙两物体所在的位置高度之比为4：1，它们都做自由落体运动，则下列说法中正确的是()A.落地时的速度之比是2：1 B.从开始下落到着地的平均速度之比是4：1C.下落过程中加速度之比是1：4 D.从开始下落到着地所用时间之比为16：15、质量m=0.2kg物体静止在悬挂轻质弹簧下端,弹簧伸长量x=0.02m，重力加速度g=10m/s2．该弹簧的劲度系数为A.1N/m B.20N/mC.100N/m D.2000N/m6、如图所示，两个质量分别为m1＝1kg、m2＝4kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1＝30N、F2＝20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是（）A.弹簧秤的示数是28NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为7m/s2D.在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13m/s27、在不同高度同时释放两个铅球（不计空气阻力）,则在均未落地前,两者（）A.在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度;B.落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度;C.在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都为1∶4∶9;D.两铅球距离和速度差都越来越大8、一位同学站在升降机内台秤上相对台秤静止，发现台秤示数大于自己的体重，下列说法正确的是（）A.升降机可能在加速上升B.升降机可能在加速下降C.秤对人的支持力与人的重力是一对平衡力D.人对秤的压力与秤对人的支持力是一对相互作用力9、如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放着物体m，m与M之间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态，则下列关于m和M的受力情况分析正确的是（）A.m给M向左的摩擦力B.M给m向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力向右D.地面对M无摩擦力作用10、某物体做直线运动的v-t图象如图所示。则关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是（）A.物体在第4s末改变运动方向 B.前8s内的位移为8mC.第6s末物体离出发点最远 D.4s~6s内与6~8s内的加速度方向相反二、实验题11、（4分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，如图所示为实验装置简图，电源频率为50Hz（1）下列做法正确的是_____________A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力C．桶和砝码的总质量应远当大于木块的质量D．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源（2）根据图中纸带上的计时点和相关数据可求出小车的加速度大小a＝_______m/s2.到C点时的速度为____________m/s(结果取两位有效数字)（3）有两位同学通过测量，分别作出a一F图象，如图（a）（b）中的A、B线所示，试分析：A图线不通过坐标原点的原因是_________________B图线不通过坐标原点的原因是_________________12、（10分）用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变，细线下端悬挂钩码的总重力mg作为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a.（1）本实验应用的实验方法是__________A．理想实验法B．控制变量法C．假设法D.等效替代法（2）为了让细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，需满足的条件是______（3）实验中要进行质量钩码质量m和小车质量M的选取，以下最合理的一组是_____A．M＝20g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、40gB．M＝200g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120gC．M＝400g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120gD．M＝400g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、40g(4)关于实验操作，下列说祛正确的是______。A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行B．平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D．实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车(5)图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz，打B点时小车的速度v=___m/s，小车的加速度a=________m/s².（结果保留两位有效数字）(6)改变细线下端钩码的个数，得到a-F图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是_____。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上，斜面长L=2.5m．质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端，与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接，连接B的细绳与斜面平行．A的质量m=2.5kg，绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放，着地后立即停止运动．A、B物体均可视为质点，取g=10m/s2，sin37º=0.6，cos37º=0.8（1）求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小；（2）求当A物体从多高处静止释放，B物体恰好运动至斜面最高点；（3）若A物体从h=m处静止释放，要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出，求A物体质量m的取值范围．（设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）14、（14分）直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火，悬挂着m＝500kg空箱的悬索与竖直方向的夹角＝45°.直升机取水后飞往火场，加速度沿水平方向，大小稳定在a=1.5m/s2时，悬索与竖直方向的夹角＝14°.如果空气阻力大小不变，且忽略悬索的质量，试求空气的阻力及水箱中水的质量M.（取重力加速度g=10m/s2；sin14°≈0.242；cos14°≈0.970）15、（13分）在粗糙水平轨道上，有一物块以初速度v0＝6m/s，向右做匀减速直线运动，其加速度a大小为4m/s2，求：(1)物块运动了多长时间速度为零；(2)物块运动的前0.5s内位移的大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】路程表示物体运动轨迹的长度，由x-t图象可知：前2s内，物体先沿正方向运动一段时间后又回到原点，2-6s内，物体先向反方向运动一段时间后又返回出发点，整个过程运动轨迹的长度即为路程；【详解】由x-t图象可知：前2s内，物体先沿正方向运动2m，后又回到原点，所以前2s内的路程是4m；2-6s内，物体先向反方向运动4m，后又返回出发点，此过程中，物体的路程为8m，所以物体在6s内的路程为12m，故选项C正确，选项ABD错误【点睛】本题考查的是x-t图象的相关知识，注意该问题中问的是路程而不是位移，注意路程与位移的区别2、A【解析】根据牛顿第二定律，有力就有加速度，力与加速度具有同时性；而速度是一个渐变量，其改变需要一定的时间．所以，该力刚开始作用的瞬间，物体立即产生加速度，但速度仍然为零，A正确3、C【解析】要使物体沿着方向做加速运动，合力必须沿着方向，根据三角形定则可知，合力的方向确定了，分力F的大小方向也确定了，当与方向垂直时，如图所示有最小值，根据几何知识可得故选C。4、A【解析】自由落体运动的加速度为g，根据求出落地的速度之比，根据求解时间之比；【详解】A、甲、乙两个物体都做自由落体运动，根据得，落地时的速度之比是，故A正确；B、根据平均速度可得，从开始下落到着地的平均速度之比是，故B错误；C、甲、乙两个物体都做自由落体运动，加速度都为g，与重力无关，故C错误；D、根据得，从开始下落到着地所用时间之比为，故D错误；故选A【点睛】关键是明确自由落体运动的运动性质，然后灵活地选择运动学公式列式求解即可5、C【解析】物体受力平衡：F=mg，根据胡克定律，则该弹簧的劲度系数为：A.1N/m．与结论不符，故A错误；B.20N/m．与结论不符，故B错误；C.100N/m．与结论相符，故C正确；D.2000N/m．与结论不符，故D错误6、AC【解析】AB．以m1、m2以及弹簧秤为研究对象，则整体向右的加速度；再以m1为研究对象，设弹簧的弹力为F，则，得，故A正确，B错误；C．突然撤去F2的瞬间，弹簧的弹力不变，此时m2的加速度，故C正确；D．突然撤去F1的瞬间，弹簧的弹力也不变，此时m1的加速度，故D错误；故选AC。7、AB【解析】两个铅球都做自由落体运动，运动情况完全相同，故在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度，故A正确，D错误；两个铅球都做自由落体运动，根据，可得，可知落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度，故B正确；初速度为零的匀加速直线运动，在前1s、前2s、前3s、…、前ns的位移之比为1：4：9：…：n2，则在第1s内、第2s内、第3s内位移之比为1：（4-1）：（9-4）=1：3：5，在故C错误；故选AB考点：匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】本题关键是明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，同一地点，自由落体加速度都相同，与质量无关；能通过匀变速直线运动的规律来解答自由落体运动的有关问题.8、AD【解析】AB．台秤的示数大于人的体重，说明此时人处于超重状态，根据超重的条件可知此时人具有向上的加速度，由于物体的初速度方向末知，故人可能向下做减速运动也可能向上做加速运动，故A正确，B错误；C．台秤示数大于体重，由牛顿第三定律可知秤对人的支持力要大于人的重力，故秤对人的支持力与人的重力不是一对平衡力，故C错误；D．人对秤的压力与秤对人的支持力是一对相互作用力，故D正确；故选AD。9、AD【解析】对m受力分析，根据平衡判断出M对m的摩擦力方向．对整体分析，根据平衡判断地面对M的摩擦力方向解：A、对m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的弹力，根据平衡知，M对m的摩擦力向右．根据作用力与反作用力的关系，则m对M的摩擦力向左．故A正确，B错误C、对整体受力分析，在竖直方向上受到重力和支持力平衡，若地面对M有摩擦力，则整体不能平衡，故地面对M无摩擦力作用．故C错误，D正确故选AD【点评】解决本题的关键会正确的进行受力分析，知道平衡时，合力等于010、BC【解析】A．由图可知物体在4s末速度方向没有改变，均为正方向，故A错误；B．根据v-t图像图线与t轴围成的面积表示位移可知前8s内的位移为故B正确；C．由图可知6s末物体改变运动方向，此时与t轴围成面积最大，故第6s末物体离出发点最远，故C正确；D．因为v-t图像图线斜率表示加速度，根据图像可知4s~6s内与6~8s内图线斜率相同，故加速度相同，故D错误。故选BC。二、实验题11、①.（1）A②.（2）3.8m/s2；③.1.8m/s④.（3）①没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够;⑤.②长木板倾角过大（平衡摩擦力过度）【解析】（1）根据实验原理以及实验步骤分析各个选项的正误；（2）打点计时器所使用的是交流电源．电源的频率为50Hz时，每隔0.02s打一个点．根据逐差法可求出加速度的数值，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．（3）根据①图可知，只有当F增大到一定值时物体才开始具有加速度，得出没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够的结论；根据②图可知，F为零时，物体确产生了加速度，故得出平衡摩擦力过度的结论【详解】（1）调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，选项A正确；每次改变拉小车的拉力后不需要重新平衡摩擦力，选项B错误；桶和砝码的总质量应远当小于木块的质量，这样才能认为桶和砝码的总重力近似等于木块的牵引力，选项C错误；实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块，选项D错误；故选A.（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4，根据纸带上的数据可知：△x=x2-x1=x3-x2=x4-x3=0.61cm根据△x=aT2得：（3）①图中，图线中当F≠0时物体的加速度a=0，即只有当F增大到一定值时物体才开始具有加速度，故在物体保持静止的时候其所受的静摩擦力等于绳子的拉力，所以出现此现象的原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够．图②中，图线纵轴的截距大于0，说明在无拉力的情况下物体的加速度大于0，即在平衡摩擦力时，长木板倾角过大（平衡摩擦力过度）【点睛】对于实验问题首先要明确实验原理，理解重要步骤的操作，熟练应用基本物理解决实验问题．尤其是正确理解该实验要满足的条件：小车质量远大于砝码质量．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用12、①.B②.M>>m③.D④.AD⑤.0.32⑥.0.93⑦.随所挂砝码质量m的增大，不满足M>>m【解析】（1）[1]．探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量；本实验应用的实验方法是控制变量法，故选B.（2）[2]．对整体对小车则则当M>>m时T=mg，则为了让细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，需满足的条件是M>>m.（3）[3]．实验中要保证M>>m，则钩码质量m和小车质量M的选取，最合理的一组是D.（4）[4]．A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，故A正确；B、在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，不应悬挂钩码，故B错误；

C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故tanθ=μ．所以无论小车的质量是否改变，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车质量即改变拉小车拉力，不需要重新平衡摩擦力，故C错误；

D、打点计时器要“早来晚走”，即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块，而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器，故D正确；选择AD（5）[5][6]．已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上相邻计数