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文档简介
云南省曲靖市陆良县八中物理高一上期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,粗糙的A,B长方体木块叠放在一起.静置于水平面上,现B木块受到一个水平方向的牵引力F,但仍然保持静止,则以下判断中正确的是A.A对B的压力就是A物体的重力B.B不动是因为它受到的地面的摩擦力小于拉力FC.B与A间只有一对相互作用力D.木块B先对地面施加压力,使地面发生形变后,地面再对B施加支持力2、某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系,实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上。如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是A.作用力大时反作用力小B.作用力变化在先,反作用力变化在后C.作用力与反作用力同时产生、同时消失、同时变化D作用力与反作用力大小始终相等,因此物体受力平衡3、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力将()A.逐渐减小B.逐渐增大C.先增大后减小D.先减小后增大4、如图所示的圆周运动,下列说法不正确的是A.如图a,汽车通过拱桥的最高点处于失重状态置B.如图b,火车转弯超过规定速度行驶时,外轨对外侧车轮的轮缘会有挤压作用C.如图c,钢球在水平面做圆周运动,钢球距悬点的距离为则圆锥摆的周期D.如图d,在水平公路上行驶的汽车,车轮与路面之间的静摩擦力提供转弯所需的向心力5、下列各组力作用在物体上,不可能使物体做匀速直线运动的是()A.1N,3N,4N B.2N,5N,5NC.3N,7N,9N D.3N,5N,9N6、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如右图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则()A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D.小孩所受的重力和弹力的合力大于小孩所受的摩擦力大小7、如图所示,静水中有一木球用细线拴住,对木球施加一水平拉力F,使其偏离竖直方向θ角且处于静止状态,现保持木球静止,使拉力F从图示位置沿逆时针方向缓慢转过90°,F转动过程水不受扰动。下列说法正确的是A.F始终变大 B.F先变小后变大C.绳子拉力始终变小 D.绳子拉力先变大后变小8、一只小船渡河,水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边.小船相对于水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,运动轨迹如图所示.船相对于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸边,且船在渡河过程中船头方向始终不变.由此可以确定()A.沿AD轨迹运动时,船相对于水做匀减速直线运动B.沿三条不同路径渡河的时间相同C.沿AC轨迹渡河所用的时间最短D.沿AC轨迹到达对岸的速度最小9、在某一高度处将A球以大小为v1的初速度水平抛出.同时在A球正下方地面处将B球以大小为v2的初速度斜向上抛出,结果在B球上升至最高点时两球恰在空中相遇,相遇时两球的速度大小分别为vA、vB,不计空气阻力.则A.vA>vB B.vA<vBC.v1>v2 D.v1<v210、一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是()A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大11、在平直公路上行驶的a车和b车,其位移—时间(x–t)图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且等于–1m/s2,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,则A.a车做匀速运动且其速度为va=m/sB.b车的初速度为0C.t=0时,a车和b车的距离4.5mD.t=3s时,a车和b车相遇,此时速度相等12、传送带是日常重要的搬运物品的工具,例如机场行李的搬运。如图所示,行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上,行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,传送带足够长,g取10m/s2,则()A.行李箱刚放上传送带时,受到的滑动摩擦力方向水平向右B.行李箱一直做匀加速直线运动C.行李箱加速过程的时间为0.2sD.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究求合力的方法”实验中.橡皮条一端固定于A点.如图所示:(1)同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为_______N.(2)关于本实验,下列说正确的是_______;A.实验中两弹簧测力计拉力越大越好B.实验中两个分力间的夹角应调到90°C.拉两个细绳套时,拉力应尽量与木板平行D.改用一只弹簧测力计拉橡皮条时,只需确保橡皮条的拉伸长不变(3)某同学通过多次实验得出:力的合成遵循平行四边形定则,图为根据其中一次实验数据画出的两个力F1、F2的图示,请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力F合,()根据图示可确定合力大小_______N。(4)该实验运用的实验方法是_______;A.能控制变量法B.等效替代法C.理论推导法D.理想实验法14、在“探究加速度与合外力、质量的关系”实验中(1)某同学的实验方案如图1所示,他想用砝码桶的重力表示滑块受到的合外力F,为了减小这种做法而带来的实验误差,他先做了两方面的调整措施:①用小木块将长木板无滑轮的一端适当垫高,目的是____________;②使砝码桶及桶内砝码的总质量________滑块和滑块上砝码的总质量(填“远大于”、“远小于”或“近似于”)(2)另有甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图1所示的装置放在水平桌面上,滑块上均不放砝码,在没有进行第①方面的措施、但满足第②方面的要求的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图2中甲、乙两条图线.设甲、乙用的滑块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的滑块与长木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲______m乙,μ甲______μ乙.(均填“>”、“<”或“=”)15、在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是()A.同一次实验中,O点位置不允许变动B.实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°D.实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一个直角三角形斜劈Q放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且与水平面夹角θ=,一质量为m的小物块P放在斜面上,在水平恒力作用下,小物块P和Q均处于静止状态。已知重力加速度为g,sin=0.6,cos=0.8,求:(1)水平恒力的大小及斜劈对小物块的支持力大小(2)地面对斜劈Q的摩擦力大小17、(10分)在某路口,一辆客车以a=4m/s2的加速度由静止启动,在同一时刻,一辆轿车以20m/s的恒定速度从客车旁边同向驶过并保持匀速行驶(不计车长),则:(1)客车什么时候追上轿车?客车追上轿车时距离路口多远?(2)在客车追上轿车前,两车最大距离是多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】A.A对B的压力作用在物体B上,与A的重力大小相等,但不是A物体的重力,故A错误B.根据整体平衡条件可知,B受到的地面的摩擦力等于拉力F,故B错误C.B与A间只有一对相互作用力即之间的弹力作用,故C正确D.相互作用力同时产生同时消失,故D错误2、C【解析】A.作用力与反作用力大小相等,故A错误;BC.从图中可以看出,作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失,故B错误,C正确;D.作用力与反作用力作用在不同的物体上,与平衡无关,故D错误。故选C。3、A【解析】ABCD.根据力的三角形法则,如图所示在小球的重力G不变,斜面对小球的支持力方向不变时,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力N将逐渐变小,A正确,BCD错误。故选A。4、C【解析】A.图中,汽车通过拱桥的最高点时,加速度向下,处于失重状态,选项A正确;B.图中,火车转弯超过规定速度行驶时,外轨对外侧车轮轮缘会有挤压作用,选项B正确;C.图中钢球在水平面做圆周运动,根据牛顿第二定律可知,解得圆锥摆的周期,选项C错误;D.图,在水平公路上行驶的汽车,车轮与路面之间的静摩擦力提供转弯所需的向心力,选项D正确;此题选择不正确选项,故选C.5、D【解析】三力中某两个力的合力|F1-F2|≤F1、2合≤F1+F2,若另一个力F3的大小在F1、2合的取值范围内,则这三个力的合力可能为零,物体就可能做匀速直线运动,处于平衡状态.1N与3N的合力:2N≤F1、2合≤4N,F3=4N,可以匀速直线运动,故A错误.2N与5N的合力:3N≤F1、2合≤7N,F3=5N,可以匀速直线运动,故B错误.3N与7N的合力:4N≤F1、2合≤10N,F3=9N,可以匀速直线运动,故C错误.3N与5N的合力:2N≤F1、2合≤8N,F3=9N,不可以匀速直线运动,故D正确.故选D【点睛】熟悉三个力合力最小值的判定方法,熟悉平衡条件的推论即其应用,本题重点考查合力大小的计算,在方向未知的情况下找出两个力合成的最大值和最小值6、C【解析】AB.小孩在滑梯上受力如图所示,设滑梯斜面倾角为θ,则:所以AB错误;CD.小孩在重力、弹力和摩擦力三个力作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,故C正确。故选C。分卷II7、BC【解析】对木球做受力分析:木球受力平衡,正交分解:解得:因为:木球体积不变,浮力大小不变,从0变为,先增大后减小,所以外力先减小后增大;绳子拉力:因为从0变为,一直增大,绳子拉力一直减小,BC正确,AD错误。故选BC。8、AC【解析】根据运动的合成,结合合成法则,即可确定各自运动轨迹,由运动学公式,从而确定运动的时间与速度大小【详解】A、B项:根据题意,船在静水中的速度是不同的,因此它们的时间也不相同,根据曲线运动条件可知,AC轨迹说明船在静水中加速运动,而AB则对应是船在静水中匀速运动,对于AD,则船在静水中减速运动,故A正确,B错误;C项:上分析可知,由于AC轨迹,船在静水中加速运动,因此所用时间最短,故C正确;D项:沿AC轨迹,船是匀加速运动,则船到达对岸的速度最大,故D错误故选AC【点睛】考查运动的合成与分解的应用,注意船运动的性质不同,是解题的关键9、AD【解析】A球做平抛运动,B球做斜抛运动,将两运动分解为水平方向和竖直方向进行研究.抓住相同时间内水平位移相等,比较出初速度的大小和相遇时速度的大小【详解】CD.A球做平抛运动,B球做斜抛运动,水平方向都做匀速直线运动因两球在空中相遇,知水平位移相等,由x=vxt知,水平分速度相等,有v1=v2cosθ,θ是B球的初速度与水平的夹角,则得v1<v2.故C错误,D正确AB.相遇时,A球的速度大小为,在B球上升至最高点时,.可得,vA>vB.故A正确,B错误故选AD10、BC【解析】AB.惯性是物体的固有属性,它与物体的质量有关,与物体的速度无关,故A错误,B正确;CD.根据可知车速越大,刹车后滑行的路程越长,与惯性的大小无关,故C正确,D错误11、CD【解析】A、x-t图象的斜率代表速度,a的图象为倾斜的直线,斜率为恒定值,故a车做匀速直线运动,速度大小为,A错误;B、t=0时刻,b曲线的切线斜率不为零,故b车的初速度不为零,B错误;C、t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,故此时b车的速度为.t=0到t=3s内,b车做匀减速直线运动,可做逆向处理,则t=0到t=3s内,b车的位移为,故t=0时刻,b车的初始坐标为.所以在t=0时刻,a、b两车相距4.5m,C正确;D、x-t图象的交点代表相遇,又因两曲线在t=3s时,刚好相切,瞬时速度刚好相同,则D正确12、ACD【解析】A.行李箱刚放上传送带时,相对于传送带水平向左运动,故受到的滑动摩擦力方向水平向右,故A正确;B.行李箱先做匀加速直线运动,加速到0.8m/s后,做匀速直线运动。故B错误;C.根据牛顿第二定律行李箱加速过程的时间为故C正确;D.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为故D正确。故选ACD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.3.6②.C③.④.3.5N⑤.B【解析】(1)[1]弹簧秤的最小精度为0.2N,故弹簧秤指针的读数为3.6N;(2)[2]A.实验中两弹簧测力计拉力不是越大越好,方便作图即可,故A错误;B.在实验中两个分力的夹角大小适当,且二力的大小要适量大些,这样有利于减小实验中偶然误差的影响,不需要夹角等于90°,故B错误;C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板,使得结点所受的几个力在同一平面内,故C正确;D.为了保证效果相同,改用一只弹簧测力计拉橡皮条时,自由端仍要拉到O点,故D错误。故选C。(3)[3][4]根据力的平行四边形定则画出图象如下所示:根据图象可知,合力大小为F合=3.5N。(4)[5]合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,故ACD错误,B正确。14、①.平衡摩擦力②.远小于③.<④.>【解析】在实验中,为了减少这种做法而带来的实验误差,一要排除摩擦力的影响,二要砂桶的重力接近小车所受的合力.a-F图象的斜率表示加速度的倒数;求解出加速度与拉力F的表达式后结合图象分析得到动摩擦因素情况(1)①用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,使得重力沿斜面方向的分力等于摩擦力,目的是平衡摩擦力②对整体运用牛顿第二定律得,,则小车的合力,当砝码桶及桶内砝码的总质量远小于滑块和滑块上砝码的总质量,滑块和滑块上砝码所受的拉力等于砝码桶及桶内砝码的总的重力(2)当没有平衡摩擦力时有,故,即图线斜率为,纵轴截距的大小为μg.
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