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文档简介
云南省腾冲市第八中学物理高一上期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,在=0.1的水平桌面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为10N的拉力作用,则物体在运动过程中受到的合力为(g=10N/kg)A10N,向左B.12N,向右C.20N,向右D.30N,向左2、某驾驶员使用定速巡航,在高速公路上以时速110公里行驶了200公里.其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指()A.速度、位移 B.速度、路程C.速率、位移 D.速率、路程3、图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,点P是他的重心位置.图乙是根据力传感器采集到的数据作出的力−时间图线.两图中a∼g各点均对应,其中有几个点在图甲中没有画出.g取10m/s2.根据图象分析可知()A.此人的重力为750N B.b点是此人下蹲至最低点的位置C.此人在f点的加速度等于零 D.此人在d点的加速度等于20m/s24、下列有关质点或参考系的说法中正确的是A.研究自行车的运动时,在任何情况下都不能把自行车视为质点B.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点C.参考系是在描述物体运动时,用来做参考的物体,必须选静止的物体D.参考系可以任意选择,并且选择不同的物体做参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的5、游泳池长50m,某运动员从一侧下水后,游了两个来回,最后回到出发点。则他的位移为()A.0 B.50mC.100m D.200m6、如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动,一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑,以某一初速度从传送带左端滑上,在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向,以物块刚滑上传送带时为计时起点),已知传送带的速度保持不变,重力加速度g取,关于物块与传送带间的动摩擦因数μ及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t,下列计算结果正确的是()A.μ=0.4 B.μ=0.2C.t=4.5s D.t=3s7、难忘的西湖一日游终于结束,练老师准备回家,准备启动车子时发现有一辆甲车从身边经过,沿同一方向匀速直线运动,v-t图像简化为如图所示(温馨提示请勿飙车),由图可知()A.t=20s时,乙追上了甲B.t=20s时,甲、乙之间的距离为乙追上甲前的最大距离C.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲D.在t=20s之前,甲比乙运动快;在t=20s之后,乙比甲运动快8、关于滑动摩擦力,下列说法正确的有()A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动9、如图所示,重物的质量为m,轻细绳AO的A端和BO的B端固定,平衡时AO水平,BO与水平方向的夹角为60°.AO的拉力F1和BO的拉力F2与物体重力的大小关系是()A.F1>mg B.F1<mgC.F2<mg D.F2>mg10、物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过总位移为零B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mC.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过总位移大小为4mD.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零二、实验题11、(4分)实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系"的实验,实验时,先把弹簧平放在桌面上,用直尺测出弹簧的原长L0=4.5cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码记下对应的弹簧长度L,数据记录如下表所示:钩码个数12345弹力F/N1.02.03.04.05.0弹簧的长度L/cm7.09.011.013.015.0(1)根据表中数据在图中作出F-L图线_______;(2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=________N/m.(3)图线与轴的交点坐标大于的原因是____。12、(10分)某同学用图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验时保持小车质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测小车运动的加速度。(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫块的位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是______。(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出。由图乙可知:①A、B两点间的距离是___________cm;②若打点计时器的打点周期为0.02s,则此次实验中小车的加速度a=__m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据作出图丙所示的a-F关系图线,图线不通过坐标原点O的原因是___,曲线上部弯曲的原因是___。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为m=2kg光滑球放在水平地面上,并用轻绳ab拴在地面上,ab的长度等于球半径,水平向右的拉力F=12N作用在球上,其作用力延长线通过球心,球保持静止,g取10m/s2。求:(1)轻绳ab对球的拉力T的大小。(2)地面对球的支持力N的大小。14、(14分)如图,质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为的的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=,物体甲、乙始终处于静止状(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)若物体乙质量m=4kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数µ=0.3,则欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过多少?设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s15、(13分)“探究力的平行四边形定则”的实验,如图甲.先将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上带有线套的两根细线.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细线用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条⑴实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的()A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉伸即可C.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度D.将橡皮条和线的结点拉到相同位置⑵图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的力是______,F1、F2合力的理论值是_______⑶完成该实验的下列措施中说法正确的是()A.两细线必须等长,这样方便操作,测量结果会更准确B.两细线要长些,标记同一细线方向的两点要适当远些C.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细线应贴近木板且与木板面平行D.F1和F2的夹角越大越好,以便观察,误差会更小
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】滑动摩擦力的大小,滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反.对物体受力分析后,物体在运动过程中受到的合力等于滑动摩擦力和拉力的合力【详解】物体相对桌面向右运动,物体受的滑动摩擦力向左,滑动摩擦力的大小.物体在运动过程中受到的合力,方向向左.故D项正确,ABC三项错误2、D【解析】行驶200公里指的是经过的路程的大小,时速为110公里是某一个时刻的速度,是瞬时速度的大小,故D正确,A、B、C错误;故选D3、D【解析】开始时的人对传感器的压力等于其重力,人下蹲过程中先加速下降,后再减速下降,即先是失重后是超重状态;【详解】A、开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是,根据牛顿第三定律和平衡条件可知,人的重力为,故A错误;B、人下蹲过程中先加速下降,到达一个最大速度后再减速下降,当人下蹲到最低点时合力向上,传感器对人的支持力大于重力,根据牛顿第三定律可知人对传感器压力也大于重力,即F大于重力,由乙图可知b点时人对传感器的压力小于其重力,故B错误;C、f点时人对传感器为零,意味着这人已经离开传感器,则此时人只受重力即人的加速度为重力加速度g,故C错误;D、人在d点时根据牛顿第二定律有:,故D正确【点睛】本题考查了超重和失重现象,明确人下蹲和起立过程中速度、力的变化、加速度的变化是重点4、B【解析】A项:研究平直公路上行驶的自行车时,自行车的形状可以忽略,自行车可以看作质点.故A错误;B项:在研究地球的公转时,地球的大小相对于运动的半径可以忽略不计,仍然可以把它视为质点.故B正确;C项:参考系是描述物体运动,用来参考的物体.参考系可以是静止的,也可以是运动的.故C错误;D项:参考系可以任意选取,选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同.故D错误5、A【解析】位移的大小等于首末位置的距离,故某运动员从一侧下水后,游了两个来回,最后回到出发点,则位移为0,故A正确,BCD错误。故选A。6、BC【解析】AB.由题图乙可得,物块做匀变速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得则可得物块与传送带间的动摩擦因数选项B正确,A错误;CD.在v-t图像中,图线与t轴所围面积表示物块的位移,则物块经减速、反向加速到与传送带相对静止,最后匀速运动回到传送带左端时,物块的位移为0,由题图乙可得物块在传送带上运动的总时间为4.5s,选项C正确,选项D错误。故选BC。【点睛】此时是牛顿第二定律应用的典型问题-传送带问题;解决本题的关键是根据图像理清物块在传送带上整个过程的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解。7、BD【解析】v-t图像中图线的交点表示具有相同的速度,追及问题两者具有相同速度时,二者之间的距离最大,选项A错误,B正确;在t=20s之前,甲比乙运动快;在t=20s之后,乙比甲运动快,选项D正确,C错误;故选BD。8、BD【解析】A.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与相地运动的方向相反,但不一定与运动方向相反,故A错误;B.当滑动摩擦力作为动力时,其方向可以和物体运动的方向相同,如传送带上的物体,故B正确;CD.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,故C错误,D正确故选BD9、BD【解析】解:对O点受力分析,如图.根据共点力平衡得,..故B、D正确,A、C错误故选BD【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行分析10、BD【解析】AB.甲图是位移-时间图象,斜率表示速度,可知甲做匀速直线运动,故甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,位移为故A错误,B正确;CD.乙图是v-t图象,速度的正负表示运动的方向,故前3s向负方向运动,后3s向正方向运动,即做来回运动,总位移为零,故C错误,D正确。故选BD。二、实验题11、①.②.50N/m③.弹簧自身重力的影响。【解析】(1)[1].根据表中数据在图中作出F-L图线如图:(2)[2].由此图线可得,该弹簧劲度系数.(3)[3].图线与轴交点坐标大于L0的原因是弹簧自身重力的影响。12、①.平衡摩擦力②.1.20③.0.75④.平衡摩擦力过度⑤.钩码质量很大,不满足钩码质量远小于小车质量【解析】(1)[1]实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡摩擦力。(2)①[2]根据刻度尺读数规则可知,A、B两点间的距离为1.20cm;②[3]相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出,则时间周期T=0.1s,根据解得m/s2(3)[4]图线不通过坐标原点O,力F零时,存在加速度,说明平衡摩擦力过度;[5]曲线上部弯曲的原因是随着力F的增大,即钩码质量的增大,不再满足钩码的质量远小于小车的质量。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)N;(2)N【解析】(1)(2)小球受重力mg、支持力N、拉力F和绳子上的拉力T,如图所示:设轻绳ab与水平地面之间的夹角为,由于ab的长度等于球半径,所以有:解得:根据平衡条件,水平方向有:解得:N竖直方向有:解得:N14、(1)m1g;m1g(2)1.6kg【解析】(1)对结点O,受力如图所示:FOA==m1gFOB=m1gtanθ=m1g(2)乙物体受到的最大静摩擦力:Fmax=μm2g=12(N)当OB绳的拉力FOB=Fmax时,甲物体的质量最大则有m1g=12得m1=1.6kg即甲物体的质量不能超过1.6kg.15、①.CD②.F′
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