第13课《植树的牧羊人》教学设计 统编版语文七年级上册_第1页
第13课《植树的牧羊人》教学设计 统编版语文七年级上册_第2页
第13课《植树的牧羊人》教学设计 统编版语文七年级上册_第3页
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文档简介

《植树的牧羊人》教学设计教学目标:1.了解《植树的牧羊人》的故事情节和主题思想;2.掌握描写人物形象和环境描写的技巧;3.培养学生的环保意识和责任感。教学内容:1.《植树的牧羊人》的故事情节和主题思想;2.人物形象的描写技巧;3.环境描写的技巧;4.环保意识和责任感的培养。教学重点:1.理解故事情节和主题思想:通过讲解故事情节和主题思想,让学生深入理解故事的内涵,了解植树的重要性和环保意识的必要性。2.掌握人物形象和环境描写的技巧:通过讲解人物形象和环境描写的技巧,让学生学会抓住人物特点和环境气氛,从而能够写出具有生动感和感染力的描写。教学难点:1.人物形象的描写技巧:学生可能会遇到描写不够生动、形象不够鲜明等问题,需要通过讲解人物特点和描写方法,让学生能够抓住人物的特点,写出具有鲜明特点的人物形象。2.环境描写的技巧:学生可能会遇到描写不够具体、气氛不够浓郁等问题,需要通过讲解环境描写的技巧,让学生学会抓住环境的特点和气氛,从而能够写出具有生动感和感染力的环境描写。3.如何在写作中体现出环保意识和责任感:学生可能会忽略环保意识和责任感的体现,需要通过讲解故事的内涵和环保知识,让学生了解植树的重要性和环保意识的必要性,从而能够在写作中体现出环保意识和责任感。教学过程:一、导入新课(5分钟)通过播放《植树的牧羊人》的电影片段,让学生感受故事情节和主题思想,并引导学生思考:故事中的牧羊人为什么要植树?他的行为对我们有什么启示?二、讲解人物形象的描写技巧(20分钟)1.通过分析故事中牧羊人的形象,引导学生掌握人物形象的描写技巧;2.强调人物形象的描写要注重细节,通过言行举止、外貌特征等方面进行描写。三、讲解环境描写的技巧(20分钟)1.通过分析故事中的环境描写,引导学生掌握环境描写的技巧;2.强调环境描写要注重气氛的烘托,通过描写自然景色、社会环境等方面进行描写。四、写作实践(40分钟)1.学生分组,每组选择一个场景(如校园、社区、公园等)进行环境描写;2.学生通过观察、分析、比较、想象等方法,抓住环境的特点和氛围;3.学生以抓住的特点为基础,进行写作练习,写出一段环境描写的文字。五、交流讨论(15分钟)1.学生将自己的作品分享给小组成员和全班同学;2.学生互相评价,提出建议和意见。六、总结归纳(5分钟)通过本节课的学习,让学生对《植树的牧羊人》的故事情节和主题思想有更深入的理解和掌握,同时也提高了学生的写作能力和环保意识。教学效果评估:1.学生是否能够准确理解故事情节和主题思想;2.学生是否能够抓住人物形象的描写技巧,写出具有鲜明特点的人物形象;3.

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