2023年高中语文课内古诗文《念奴娇·赤壁怀古》相关练习

念奴娇·赤壁怀古翻译及赏析【原文】大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起干堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾(jin)当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶(guan)巾，谈笑间，樯(qiang)橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，—尊还酹(lei)江月。【翻译】长江浩浩荡荡地向东流去，使人感到历史的流逝，那波涛淹没了无数英雄的业绩。在那旧时营垒的西边，人们传说是三国时代周瑜大破曹操的赤壁。杂乱陡峭的山崖高高插入云际，惊涛骇浪拍击江岸，卷起重重巨浪恰似千堆白雪。江山像图画一样美丽，在三国那个时期，曾有多少豪杰在这里逐角争雄!遥想起周瑜正当年富力强才华横溢之时，小乔刚刚嫁过来，更衬托他少年英俊有为。赤壁之战时，他手摇白羽扇，头戴青丝巾，谈笑之间，曹操的战船就化成灰烬。如果周郎的灵魂游览这片故土，定会多情地笑我功业未成，却过早地生了白发。人生真像一场梦，让我举杯把酒倾洒在地上，来祭奠江上的明月吧。【赏析】《念奴娇·赤壁怀古》选自《东坡乐府》。元丰五年(1082)7月，苏轼47岁，偕友人同游黄州赤壁，联想到历史上的名迹——古战场赤壁，触景生情，俯仰古今，自抒怀抱，填了这首词。“念奴娇”，词牌名。双调，共100字，所以又名《百字令》。此曲调始于唐代天宝年间，原本是专填写儿女情长内容。到了宋代，苏轼将其内容大胆创新，改为状写江山之胜和英雄业绩，气势宏大，音节铿锵，是对词的重大突破与发展。“赤壁怀古”，是词的题目。这首词题为怀古，其意在抒发自己奋发之情和失意之怀。它如同—首激情澎湃而丰富多变的交响乐，撼人心魄。这首词当时在词坛上震动很大，宋俞文豹《吹剑续录》说：“东坡在玉堂，有幕士蔷讴，因问：我词比柳词何如?’对日：'柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，唱杨柳岸，晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱'大江东去’。正因为苏轼《赤壁怀古》词特别有名，所以又称《大江东去》、《大江东》、《酹江月》等。它是苏轼词风革新、词艺臻于精绝的代表作之一。本词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了自己怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤心情。上阕写赤壁的雄奇景色，缅怀古代英雄人物。开头“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”三句，是词人登赤壁临长江而发出的感叹。他以龙骥不羁之才，挥动濡染大笔，囊括千古群英，催人引起一种超越时空的遐想，从而为下面赞美三国时英雄周瑜设下了伏笔，创造了气氛。“浪淘尽”三字，将“大江”与“千古风流人物”融合写来，意境壮阔深远，豪壮与感伤之情隐约其间，而且暗暗点出“怀古”的题旨。这浪淘人物，当然也包括词人自己与周郎在内。“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”，这两句是上承“风流人物”而来，点明“怀古”的特定时代、人物、地点，引入对古战场的凭吊。据考证，赤壁之战的古战场本来在今湖北蒲圻县西北36公里，长江南岸。苏轼写这首词时所游之地，并不是赤壁大战的古战场，而是黄州附近的赤鼻山，亦称赤鼻矶，其山断崖临江，截然如壁，色呈赭赤，形如悬鼻。“人道是”三字巧妙点明这里并不是三国时那场决定历史走向的赤壁大战的所在地，作者仅只取其音、形有相似之处，借以引发联想，抒发怀古之情而已。“周郎赤壁”四字，耐人寻味，赤壁因周郎火攻破曹建立丰功伟业而著称，周郎也以赤壁而名扬天下，一场确立三分局面的大战，把周郎与赤壁紧密地联在了一起，为下边描写赤壁景色作了铺垫。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起干堆雪”三句景语，气势逼人，写活了赤壁，形象地描绘出赤壁古战场上雄伟壮丽的景色。“乱”、“穿”二字，状山岩参差错落、冲破云天的险峻形势，衬托了当时赤壁大战的情况；“惊”、“拍”二字，状巨浪狂奔、冲击崖石的浩大气势：一个“卷”字用得极好，它活画出波涛翻滚的长江水冲击江岸、所形成波浪时那最美的形态，生动传神。进而词人又用“千堆雪”来比喻那翻滚涌起的浪花，使诗句更富神韵和色彩，巧妙地为下阕追怀英雄人物点染出壮阔的背景。“江山如画，一时多少豪杰!”这两句触景生情，有力地收束了上阕。其中前句承上概括风景，后句启下引出周瑜，由咏赞江山胜迹转入对历史英雄人物的颂扬，抒情中含有议论，转折自然。在用词技巧方面，“一时”较“千古”范围大大缩小，为下文集中笔墨写周郎奠定了基础。下阕，怀古抒情，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”，紧承上阕结句，转入着重描写赤壁之战主帅周瑜。“遥想”两字照应“一时”，领起下文，把读者从现实之中带到赤壁之战的古战场。词人在“公瑾当年”与“雄姿英发”两句中间插进一句“小乔初嫁了”，这里是顺手借用。事实上，周瑜是汉献帝建安三年娶小乔为妻的，赤壁之战周瑜火攻破曹这一年是建安十三年，此时他俩已是十年结发夫妻了。因此，须说明的是，这里读者不必将“初嫁”—词看得太机械，这样写的目的是用“美人”来衬托“英雄”少年英俊，突出周瑜仪表堂堂、才华卓越、气度超人、婚姻美满、春风得意、令人羡慕。作者于豪语健句中插入温情柔笔，寓庄于谐，摇曳生姿，饶有风趣。“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”两句，着力刻画了周瑜赤壁之战时面对强大的曹军进攻，他从容娴雅、运筹帷幄、指挥若定、克敌制胜的儒将风采，赞颂了他建立的赫赫战功。笔力省净，栩栩如生，十分传神，追慕之情跃然纸上。与此同时，也为自己的坎坷失意作了有力的反衬。“故国神游，多情应笑我，早生华发”，则由对英雄人物的追慕到感叹自己年长功业未成。这里多为词人浪漫的想象，诙谐而有风趣。赤壁是周瑜当年建立功勋之地，又是他东吴的故地，作者想象周瑜虽早已殒亡，而心必定仍依恋故土，不断“神游”于此，如今自己以逐臣身份在叱咤风云的古战场上空自凭吊，倘若遇上周郎，他将会笑我老大年纪还功业未成，却早生白发。“多情”两字颇有趣味，词人敬慕周瑜的才华业绩，并把周瑜当成知心朋友看待，他对周瑜的赞美完全是对知心朋友的亲切称赞，而他想象中的周瑜笑他，也完全应该是一种朋友之间的体贴关怀和善意的同情。还有“笑我”两字，既饱含着词人对身世的深沉感慨，同时也带有—种自我解嘲的意味，另外，又巧妙地点出这首词的命意所在。此时，词人借怀古之题而抒己抱负的深刻用意不言自明，表现出他对建功立业的极度渴望心情，也流露出对自己没能遇上贤明君主、竟遭此被贬谪命运的愤懑情绪。结尾两句“人生如梦，一尊还酹江月”，是对开头的照应深化，又是叹喟人生短促，无可奈何，只好借酒浇愁，寄情江月，以求自我解慰。这流露出他政治上失意，心灰意冷的情怀，也隐含着不安现状的愤慨。尽管显得超逸旷达，但已经失去了奔放腾跃的激情，情调较为低沉消极，反映了词人的理想与现实存在的极大矛盾。综观全词，作者以纵横之笔将写景、怀古、咏史、抒情、议论熔于—炉，写尽江山胜迹，抒尽奋发之情，叹尽失意之怀，其气势磅礴，联想丰富，开合有致，跌宕多姿，笔力遒劲，高唱入云，真有“—洗万古凡马空”气象，很能代表苏词的典型风格。难怪明代胡仔《苕溪渔隐丛话前集》盛赞本词：“语意高妙，真古今绝唱。”后人推尊此词，和韵之作甚多。名言1．但愿人长久，千里共婵娟。2大江东去，浪淘尽，千古风流人物。3．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起干堆雪。阅读练习一:1)从内容来看，这首词是苏轼在谪居黄州时写的。词中借咏史抒发了作者怎样的思想感情?是怎样抒发这种感情的?2)从表现手法来看有什么特点?3)苏轼为什么自讥多情?如何理解人生如梦，一尊还酹江月?4)遥想公瑾当年和雄姿英发之间，特地加上小乔初嫁了，是以，表现周瑜当年、的。（5）简要分析上阕景物描写的作用。（6）作者描写周瑜的英雄业绩，主要运用了什么手法，请简要分析。（7）请从感奋、感伤以及二者的关系对这首词的感情基调进行简要分析。【阅读答案】1)答案：词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上阕先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多英雄人物。下阕先着力塑造周瑜的英雄形象，描述火烧曹营的历史事件，最后抒发作者的感慨，归结全词主旨。2)答案：烘托是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。千古风流人物多少豪杰周瑜，从而突出了周瑜在作者心中的地位，感慨由之而发。映衬是烘托的一种，即以乙托甲，又以甲托乙。词中有两处映衬：实景(赤壁的险要形势)和虚景(火烧曹营)的映衬;周瑜的雄姿英发和作者早生华发的映衬。3)答案：苏轼神驰当年周瑜破曹的战场，倾慕周瑜的破曹伟业，渴望像周瑜那样建功立业。但周瑜34岁就破曹操，立大功，他年已四十有七，却事业无成。所以自讥多情倾慕周瑜，渴望建功。这自我讥笑当中，包含着浓重的岁月蹉跎、壮志难酬的苦涩心情。人生如梦，一尊还酹江月，则更是在坎坷遭际中的强自排遣，在消极情调之中也包含着报国无路的感慨。(解析：这首词中壮丽江山、英雄业绩，既激起了他豪迈奋发之情，也加深了他的思想矛盾，使他产生人生如梦的感慨。这首词具有感奋和感伤的双重色彩。苏轼的感伤是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的，我们应当更多地体会他对事业、对人生的激情和思索，而不是伤感。人生如梦反过来也可以激发我们对人生的追求，这也正是这首词的理趣所在。从语言上体会这首词，也是奋压倒了伤。意境壮阔，风格豪放，反映了苏轼的宽阔胸襟。)（4)答案：美人衬托英雄春风得意英气焕发雄杰气概（5）答案：为描写人物烘托气氛，引出下阕对风流人物周瑜的赞颂。作者精妙独到地描绘古战场险要雄奇的形势，勾画了一幅壮丽如画的景象，为追怀英雄业绩设置背景，渲染声势。（6）答案：主要运用侧面衬托的手法。用小乔初嫁衬托周瑜的雄姿英发；用羽扇纶巾衬托其风流儒雅；用谈笑间衬托其指挥若定；用樯橹灰飞烟灭衬托其战功卓著。（7）答案：感奋中略有感伤，感伤是感奋的表现。作者借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨，难免流露出伤感之情，但这正是词人不甘沉沦、感奋进取的表现，仍不失豪迈本色。8．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。描绘出一幅什么样的画面？9．词中周瑜的形象有什么特点？在对周瑜形象的刻画中，作者寄寓了什么感情？解析：8．描绘出一幅什么样的画面这类题的作法是：先翻译诗句的意思，接着概述诗句的内容，再阐释特征或作用。9．此题是考查人物形象及其作用。扣住词中雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭，就可概括出形象的特点。诗人写历史人物，意在表明作者自己的心志。根据词人描述的人物形象的特征，就可推知作者的真实意图。阅读答案：8．描绘出了一幅乱石壁立，高耸入云，怒涛澎湃，雪浪千重的古战场景象。先写江岸，后写江水。乱写群峰壁立，山崖陡峭；穿空形容山高耸入云的动势，惊字拟人，写巨浪声势；拍写江涛力度，拍击江岸，澎湃有声；卷写江浪汹涌，形象真切；千堆雪，运用借喻描绘浪花千层，绘形绘色，壮观可感。9．周瑜儒将风流，从容潇洒，指挥若定。诗人赞颂周瑜非凡的胆略，意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨。阅读练习二:1.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：乱石穿空，，。2.《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：，。3．《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：，，。4．《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：，。5．大江东去，，。《念奴娇赤壁怀古》参考答案：1、惊涛拍岸，卷起千堆雪2、小乔初嫁了，雄姿英发。3、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。4、人间如梦，一尊还酹江月。5、浪淘尽，千古风流人物。阅读练习三：（1）羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭写了哪些内容，请加以分析（2分）（2）对乱石穿空三句理解分析有错误的一项是()A．一个穿字，突现了山崖刺破青天锷未残的气势。B．拍不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。C．卷字用拟人手法，展现出波涛翻卷动荡之