毕业论文写作的基本步骤

下列是硕士论文写作的基本环节、几个重点环节，以及引证的规范问题：第一节写作八个环节严格地说，提笔写（或在电脑上打字）之前的许多环节都属于论文写作的必要环节，一定程度上比实际动手写重要得多。许多过来的人都有体会，完毕一篇较大的论文，准备过程时非常重要，一旦真正准备好了，动手写作的时间但是数天到数周。第一步，拟定论文的选题。选题与否得当，对于论文的成功，影响很大，甚至能够说，一种好的选题等于成功了二分之一。即使选任何本专业范畴内的题目都能够写出东西来，但是一定考虑与否能够做到有新观点、新发现、新角度、新研究办法、新材料等。注意不要题目选的过大，无法在这个相对狭小的范畴内展开。根据许多硕士论文的选题经验，这一级论文的选题可从下列几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的热点话题（自己的观点感到较为充足）、对比性的话题、从其它专业角度研究本专业的话题（这是一种选题的学科交叉或边际效应）、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题等。第二步，围绕已经拟定的论文选题，收集（或者叫“文献检索”）并细读有关的研究资料与理论根据。这一步的工作是较为艰辛的，查找资料耗费的时间和精力可能很大。这一步是非常必要的，如果没有这一步，你的论文内容很可能完全或在很大程度上重复了别人已经做过的工作，等于白做；查找的过程，也是启发思路、产生观点火花的过程，不走这一步，等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。第三步，提出你自己有关选题的理论假设，或要研究的具体问题与核心问题。选题是指准备写的论文的大致方向和范畴，真要动手写作，就会碰到两类具体的问题。第一类属于观点方面的：我的具体观点是什么？你能够构想出一种或几个观点，但它们仅仅是一种假设，通过许多证据、材料，通过严密的论证和适宜的论证框架构造，证明你的假设是成立的，这才干形成论文的主体。第二类属于实用方面的：我要具体论证什么问题？你能够提出许多因素、多个环境条件的影响，它们是不是与所论证的问题有关，有关到什么程度，这需要通过科学的调查数据和（实证）分析。不管哪一种状况，这涉及论文的中心思想或论证主题，一定要明确，并且贯穿论文的始终。由于硕士论文字数相对长，常见的问题之一，在于作者把握不住全文，写着写着，无形中脱离了自己原来拟定的假设或具体问题，说了许多无关中心思想或论证主题的内容，最后得到“脱离主题”的成果。第四步，决定采用哪些研究办法。人文－社会科学的研究办法，大致能够归为两大范畴，思辨研究和实证研究，后者又可分为定性研究、定量研究两种具体的研究办法。人们为探究社会事实或社会现象，而采用不同的研究取向，不同的研究取向又有不同的研究办法，不同的研究假设、收集资料的方式和对成果的判断原则。但是多个研究办法在现在的论文写作中，已经越来越多地呈现相容和内在的连接。普通地说，根据自己的选题和讨论的具体问题，能够以一种研究办法为主，辅以其它的办法。同时也需要某些历史的、文化的、政治经济学的思辨研究办法。在文科硕士论文中，作者直接为论文进行的定量分析，规模普通较小，适应的范畴也是有限的，较多地采用别人而不是自己直接的调查成果。这是由于论文的研究经费有限、作者个人进行社会调查的能力有限等因素造成的。以逻辑分析为主的论文，适宜采用某些定量分析的数据，有时会给文章增添某些分量。但是，一定要根据实际需要，而不要为了显示研究办法的多样而故意去做。例如一种很宏观的话题原来适于思辨研究，硬要加进一项微观的量化调查成果证明什么，反而会弄巧成拙。这是现在写好论文要把握的一种具体问题。第五步，设计论文的框架构造。普通文章的写作也需要有这一步，但对硕士论文来说，更为必要，其规定也更细某些。普通状况下，一篇硕士论文要有绪章、入题的第一章、主体章节，以及结束语。章节的设立在写前要有个大致的布局逻辑，使之构造合理；章和章之间有一种逻辑上衔接关系，避免盲目写下去，沉没主题，不知所云。这一步极少有一次完毕的，往往会根据收集材料的状况、调查访问中碰到的新状况，经常变动。但是就像建筑师在盖房子前必须有图纸同样，到了写硕士论文这个层次上，大致的文章框架不能仅仅存于脑子中，普通要形成文字，相对细致某些，具体到“节”更加好（但“节”的层次开始时不要固定化），便于写作时心中有数。到了设计论文框架这一步，由于有了文字化的章节设计，除了请导师指导外，这是在正式动笔写前较广泛地征求其它专家意见的一种好机会。通过设计论文框架，能够大致看出文章的价值或存在的问题。第六步，对已经获得的文献资料、调查材料和多个论据进行分析、归类，分别充实到各章节中，再进行解释、论证。这实际就是论文写作本身，因此这样描述，旨在让作者理解论文写作的过程。多个材料和论据，不是天生就能够证明论点或阐明具体问题的，需要通过作者对材料的组织和论证（引用、修改、增减），才干使其变得富有生命力，极其自然、自成一体，有力地为自己所论的题目服务。在这一步，有时需要温习一下学过的基础专业知识（例如社会调查统计的知识），用严谨的数据组织方式，紧紧围绕已经拟定的理论假设或具体问题，调动自己所学的多个知识，通过正论（这是重要的）、反论、设论、驳论、喻论等等手法，论证观点或问题，得出结论，完毕论文。论证中必定会出现种种材料使用或缺少的问题、逻辑推理的问题、论据与论题不相配的问题等等，需要停下来再找资料或材料或拜访专家，充实或削减原来论文框架中的内容，必要时对框架构造进行局部调节。这种情形是正常的、经常发生的。还对时间要作出安排，如果时间安排不当，就可能来不及调节论文构造与内容。第七步，必要时重新预计选题，修正论证对象的范畴。这是与第六步同时出现的另一种情形，即通过较为广泛地征求意见和本人的思考，感到原来的选题对自己不适宜，或难以完毕，那么就要及时调节论文写作的计划，变化选题或调节选题。由于前面已经对本专业的学术研究有过较多的思考和文献检索，即使变化选题，耗费的时间普通也不会诸多。选题不当、难以完毕的另一种状况不在于选题本身，而在于选题论证的范畴过大。解决这个问题并不难，把论证对象的范畴缩小就是了，这时作者一定要舍得“割爱”，割舍那些用不上的材料。硕士论文写作中，论证对象范畴过小的状况极少见，由于二三万字的论文，但也要注意选题范畴太小的问题。第八步，对论文从技术上进行规范化的检查和调节。章节设计的技术问题（含目录）、文中的引证标示、注释及编号、文后的参考文献编排，以及不属于论文本身的内容提纲（涉及英文提纲）、核心词等等，都要按照规范化的规定进行检查和调节。这些即使属于技术性问题，但也反映出作者的治学态度。特别是引证，但凡使用了别人观点的地方，都必须注明材料来源，不能含糊不清，更不能将别人的研究成果变成自己的。标明的材料来源也要十分清晰，论出名称、作者或编者、出版社或发表的刊物名称、出版或发表时间等等，一应具全。有时，一篇较有水平的论文，答辩时提出批评的重要问题是引证的不规范，由于这个因素使论文的评价低一档，这很不值得。如何写好硕士毕业论文如何写好硕士毕业论文一、有关选题

选题是撰写学位论文的首要环节。从过去的实践看，有些硕士在撰写论文时，即使费了诸多的精力和时间，但是质量不高，其中重要因素是论文题目没有选好。要选好题目，必须注意：一是选题要符合研究方向，不能超出本专业研究方向的范畴随意去选，否则即使论文作得不错，也不易被通过。二要注意选题的价值性。在理论上要有开拓价值。但凡难以提出自己见解的题目，最佳不要去选。三是要有现实意义。有些学生往往热衷于抽象的思辨，仿佛把问题说得越玄越好，别人越看不懂越好。这是不可取的。要坚持理论与实际相结合的原则。选题不仅要考虑“热点”问题，并且要善于发现含有发展潜力和前途的题目。要做到这一点很不容易，需要有较深的理论功底和敏锐的观察力。但这必须作为一种努力方向。四要注意选题的可行性。有些选题看起来很有特色，也很重要，但是如果缺少实现的必要条件，例如资料极少，无法下手，也是不可取的。如有的学生在选择论文题目时，最容易犯的毛病就是追求大题，似乎题目越大越好，成果往往难以做好。我认为,在这个方面，要“小题大作，不要“大题小作”。这样,论文就好拓宽加深，比较容易写深写透，避免面面俱到，蜻蜓点水。总之，要在研究方向的范畴内，根据所掌握的或可能掌握的资料，拟定论文的题目。二、有关开题

开题是介于选题和写作之间的中间环节。在这个环节中,首先要查阅、消化和综合文献。题目拟定后,要集中一段时间查阅文献。科学研究必须吸取前人的研究成果,避免重复或走弯路，并力求有所迈进。在这个问题上,导师要提供某些重要文献并指出一种大的范畴，让学生逐步扩大知识面。学生能够根据已经掌握的文献，从这些文献所引证的参考文献目录中进一步去查找其它文献。这种“顺藤摸瓜”的办法，是一种能够在较短的时间内收集到较多资料的捷径。另外还要查阅与自己的研究工作有关的学术期刊，特别是某些重要期刊，要尽量精查精读，读某些重点文章。这里,起码要看完全部目录。这样，就能够理解本学科专业在这个问题上研究的历史和现状,发现其中存在的问题和发展趋势，方便从中找准自己的主攻方向。还要重视报刊文摘中的“二次文献”。现在,要充足运用电脑，进行网上查找。在查阅了大量文献的基础上,进行综合性研究。在研究文献资料时，要注意三个问题：一是要搞清别人所得出的结论与否对的，有无创新，有无偏颇之处；二是要搞清这一结论是如何得出的，别人的研究办法是什么；三是要搞清别人的成功和局限性之处，不要盲目追随，要多问几个为什么，要能够举一反三、扬长避短。

在综合研究的基础上写出开题报告。开题报告的内容是：本课题现在国内外研究的现状，涉及进展与问题；本课题研究的理论意义和现实意义；本课题研究的重要内容和基本思路；论文完毕时间，等等。开题报告在导师规定时间写好后，提交导师指导小组，讨论通过后，方可进入写作阶段。有的导师提出，在写开题报告之前，最佳能写出一种研究综述来。这样，开题报告就会写得很实在、很具体，也为下一步拟订大纲奠定扎实的基础。三、有关写作

从大的方面说,学位论文写作能够分为两段：一是在开题报告的基础上,进一步加工形成具体的写作提纲。提纲一定要通过导师的审视和同意,方可开始写作。对于提纲，首先是要推敲好题目。论文的题目是文章的点睛之笔，要使读者一看就能抓住该文的重要特点。题目要具体不要空泛，要醒目不要流于普通，要简洁不要冗长，更要注意思想的拟定性，不要给人以似是而非的印象。二是论文写作。论文写作忌慌忙从事，且不要无纲而作或草纲而作,以免走弯路,做无效劳动。

在写作过程中,一定还会发现提纲中的问题,要注意及时加以修正。硕士学位论文普通控制在3~5万字，不易过长或过短。正文写好后，还要写好：(1)论文摘要。要以十分简洁的语言概括论文的精髓,不要简朴浓缩全文，更不可三言两语草草了事。摘要是论文的“窗口”，一定要认真看待，字斟句酌。摘要最佳是在全文完毕后来再写，这样能够概括得更精确某些。外文摘要现在大都搞得比较马虎，这里有外文水平的问题，但重要是不认真。写外文摘要时最佳不由中文摘要直接翻译，由于中、外文的写作习惯是不同的，直译往往效果较差。应当摆脱中文的束缚直接用外文写作。篇幅还能够稍长某些。(2)核心词。要精选能反映本文重要特点的单词或词组。词组应简要通用，商定欲成，不要生编乱造。词组不适宜过多，普通以3~4个为宜。(3)引言。引言的内容是要提供该论文的研究背景，涉及研究的意义、历史和现状，由此引出写作论文的目的。普通在一千字左右。(4)注释。注释规定精确、统一、原则化。引证一定要核对原文。特别是典型著作，有新版本的就不能引用老版本。格式要按照新闻出版署的规范规定进行统一。(5)参考文献。参考文献目录不规范也是个通病。要注意的是，只能列出自己读过的文献，不能列出自己没有读过的文献；只能列出和本文有关的文献，不能列出不相干的文献；文献目录编排一定要分类，分类的参考系能够自己酌情而定。参考文献目录也是判断一种学生论文质量的“窗口”。(6)后记。这也是论文中必须有的内容。对自己论文的写作过程作些阐明是必要的，对曾经支持和协助过自己写作的人，特别是对自己的授课教师、论文的指导教师，表达感谢也是合乎情理的。但是一定要注意分寸，溢美之词太多是不必要的，把某些不大相干、无关紧要的东西也写了上去，是不适宜的。

论文的写作过程,普通要通过大纲、初稿、定稿几个阶段。即使是有写作经验的学生,往往也要精心修改,数易其稿，才干写出一篇质量较高的论文。论文一定要由导师审定后方可打印。写作时要注意不能前松后紧，草率收兵。一篇合格的学位论文，普通地说，在内容上要含有三“感”,即理论感、现实感、历史感。就是说，一定要有理论的深度，要有历史的根底，要回答现实提出的问题。在逻辑上，要含有整体性、规范性、朴实性。就是说，体系要严密，表述要规范，涉及印制成册过程中的校对，都要一丝不苟；文章要朴素无华，不要哗众取宠，更不要弄些故意让人读不懂的东西。四、有关答辩

答辩是硕士完毕学位论文，争取学位必须通过的环节，是本学科专业的专家学者以组织的形式对学位论文进行集体审查和评定。它不仅考察学位论文与否合格，并且考察学生在这个领域里所达成的理论水平。在答辩过程中，硕士要认真准备好讲话提纲。要把论文的精髓部分特别是含有发明性的部分的思路整顿出来，要突出重点，不要什么都讲。要记熟讲话的内容，讲话时不要念稿子。稿子只能作为讲话时的“备忘录”。对于老师们提出的问题,学生要认真做好统计。需要回答的问题，普通是答辩委员会主席指定回答的几个问题。有时候需要进行归纳概括,回答几个重要问题。在答辩中回答下列问题，要掌握好时间，长话短说，少而精，要在规定的时间内完毕讲话，切忌长篇大论，虎头蛇尾；不可偏离主题，答非所问；要谦虚，禁忌强不知觉得知。撰写学位论文要严肃认真。这里,除了必要的知识规定和技巧方面的规定外，还要有一种良好的学风。强调下列三点：

第一、学贵有恒。恒即恒心,是持志的一种体现。在为学的道路上，有半途而废和功成业就两种可能性。在这个问题上，我们应当记住孔子的一段话：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”就是说，功亏一篑和大功告成完全取决于学者有恒和无恒。我们应当发扬有恒的精神，锲而不舍。

第二、学贵专一。所谓“专一”包含两层意思，一是指学习必须用心致志，一是指治学必须注意专精。董仲舒曾经提出过一种出名的论断：“目不能二视，耳不能二听，一手不能二事。一手画方，一手画圆,莫成。”就是说，求学做事和须注意力集中。我们搞科学研究也应当这样。

第三、学贵于勤。就是说，学习态度要端正，要勤奋。在这个问题上,我们应当记住韩愈的《进学解》中的话：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”就是说，作为一种学生，无论是进德还是修业，都要严格规定自己，勤勤恳恳，精益求精。这些思想，在今天看来，仍然是十分贵重的。

总而言之，如果养成良好的习惯，树立优良的学风，就一定能够撰写出质量上乘的学位论文。硕士论文开题报告写作硕士论文开题报告重要是给指导委员会阐明你的硕士论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题。这里有几个方面：第一，你要写什么这个重点要进行已有文献综述，把有关的题目方面的已有的国内外研究认真介绍一下（先客观介绍状况，要如实陈说别人的观点），然后进行评述（后主观议论，加以评定，说已有研究有什么局限性），说现在有了这些研究，但尚有诸多问题值得研究。其中要涉及你选题将要探讨的问题。由于现在研究局限性，因此你要研究。因此，你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的，而不是你想写什么就写什么。如果不做综述，很可能你的选题早被别人做得很深了。第二，为什么要写这个这个重要是阐明你这个选题的意义。能够说在理论上，你发现别人有什么局限性和研究空白，因此你去做，就有理论价值了。那么你要说清晰你从文献综述中选出来的这个题目在整个有关研究领域占什么地位。这就是理论价值。然后你还能够从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义，可能在实际中派什么用场等等。第三，如何写在开题报告里你还应当说清晰你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题，你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路，同时，重点叙述你要用什么办法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检查等等。在上述三个方面中间，文献综述是重点。没有文献综述，你就无法找到自己的题目，也不懂得这个题目别人已经做得怎么样了，因此你要认真进行综述。固然，综述的目的还是引出你自己的话题，因此不能忘记评述哟。复式构造事实上，我们在撰写论文时，并不一定要拘泥于伞式构造一种模式。应根据论文内容的内在逻辑联系，构思有关阐析、推理及辩驳等论证的实质部分如何穿插安排、展开，才干全方面、精确、简要地阐明问题，能够灵活运用“复合型构造”。其模式如图2-7、图2-8和图2-9所示。学术论文正文的写作，多采用伞式构造，以伞式构造作为论文的主框架，其具体形式常见为图2-10所示。学术论文常采用标题和序号，由于通过它们能够鲜明地突出论文的重要内容，使构造脉络清晰，且富有一种整洁有序、循序渐进的节奏美感。标题和序号可分为若干个层次，编号系统常采用：一、……（标题）二、……（小标题）1．……（次级小标题）（1）……（叙述事实小项）毕业设计论文写作办法

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，与从事科研开发工作同样，必须有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所含有的专业基础知识和分析解决问题的能力。在毕业设计期间，尽量多地阅读文献资料是十分重要的，这不仅能避免重复研究，并且可为毕业设计做好技术准备，还能够学习论文的写作办法。一篇优秀的论文对启发思维，掌握论文的写作规范很有协助。论文的写作办法多个多样，并没有一种固定的格式，下面仅对论文中几个重要部分的写作办法提出一点参考性意见。一、前言部分前言部分也惯用“引论”、“概论”、“问题背景”等作为标题，重要介绍论文的选题。首先阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，阐明在计算机研究中或部门信息化建设、管理当代化等工作中引发该问题的因素，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用等。结合问题背景的叙述，使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。前言部分常起画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着研究或开发的方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感爱好，乐意进一步理解你的工作成果。二、综述部分

任何一种课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分重要叙述选题在对应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，阐明自己的选题是符合现在的研究方向并有所进展，或采用了现在的最新技术并有所改善，目的是使读者进一步理解选题的意义。综述部分能反映出学生多方面的能力。首先，反映学生中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，理解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简朴的重复研究，并且也能使研究开发工作有一种高起点。另首先，还能反映出学生综合分析的能力。从大量的文献中找到能够借鉴和参考的内容，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果与否能抓住要点，优缺点的评述与否符合实际、恰到好处，这与一种人的分析理解能力关系亲密。值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，并且有助于论文的先进性。三、方案论证在明确所要解决的问题并完毕文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作办法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者理解方案的创新之处或有新意的思路、算法和核心技术。在与文献资料中的方案进行比较时，首先要叙述自己的设计方案，阐明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，局限性之处又是如何得到克服，最后完毕的工作能达成什么样的性能和水平，有什么创新之处（或有新意）。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确阐明自己承当的部分，及对整个任务的奉献。四、论文主体前面三个部分的篇幅大概占论文的三分之一，主体部分要占三分之二左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，涉及理论分析、总体设计、模块划分、实现办法等进行具体叙述。主体部分的写法，视选题的不同能够多样化，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。开题报告的内容1、课题来源及研究的目的和意义；2、国内外在该方向的研究现状及分析；3、重要研究内容及创新点；4、研究方案及进度安排，预期达成的目的；5、为完毕课题已含有和所需的条件和经费；6、预计研究过程中可能碰到的困难和问题有及解决的方法；7、重要参考文献；下面是具体的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写：1．什么是开题报告？开题报告是指开题者对科研课题的一种文字阐明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着当代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告普通为表格式，它把要报告的每一项内容转换成对应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。2．撰写开题报告有什么意义？撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一种写作环节，非常重要，这是由于：通过它，开题者能够把自己对课题的认识理解程度和准备工作状况加以整顿、概括，方便使具体的研究目的、环节、办法、方法、进度、条件等得到更明确的体现；通过它，开题者可觉得评审者提供一种较为拟定的开题根据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多；如果开题一旦被同意，课题得以正式确立，则还能够通过它，对立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种临时性指导；或者作为课题修正时的重要根据等。总之，科研开题报告是选题阶段的重要文字体现，它事实上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。在当今世界搞科学研究，必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作，即使是有名望的研究者，也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一种实例：美国科学基金会曾同时收到有关同一科研课题的两份开题报告，一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的；另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。通过专家们的认真评议，成果同意了那位无名小卒的申请，把这一课题的研究经费拨给了他。因此，在美国，许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书（即开题报告）的起草工作。就我国状况看，有关科技工作者要写“科研开题报告”，大学硕士、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定，都已经处在实施之中。此后，随着科研管理的加强，在开题报告写作方面的规定也会越来越高。3．开题报告的各个栏目如何填写？3.1开题报告封面各栏目的填写办法封页各栏目由开题者（学生）填写。其中“

年

月

日”栏目：在开题报告封面下方，应填写开题报告实际完毕的日期。实际完毕日期普通应学校规定的时间段内完毕此项工作。逾期即被视为未准时完毕开题报告工作。3.2“综述本课题国内外研究动态，阐明选题根据和意义”栏目的填写办法综述（review）涉及“综”与“述”两个方面。所谓综，就是指作者对占有的大量素材进行归纳整顿、综合分析，使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述，就是对各家学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。填写本栏目事实上是规定开题者（学生）写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述，以阐明本课题是根据什么提出来的，研究本课题有什么学术价值。3.2.1综述的主体格式综述的主体普通有引言、正文、总结、参考文献四部分。3.2.1.1引言部分引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范畴、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一种初步轮廓。这部分约200—300字。3.2.1.2正文部分正文部分重要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样，没有必须遵照的固定模式，常由作者根据综述的内容，自行设计发明。普通可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题，部分的分辨也多个多样，有的按国内研究动态和国外研究动态，有的按年代，有的按问题，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不管采用何种方式，都应涉及历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。历史背景方面的内容：准时间次序，简述本课题的来龙去脉，着重阐明本课题前人研究过没有？研究成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比，阐明各阶段的研究水平。现状评述又分三层内容：第一，重点叙述现在本课题国内外的研究现状，着重评述本课题现在存在的争论焦点，比较多个观点的异同，亮出作者的观点；第二，具体介绍有发明性和发展前途的理论和假说，并引出论据（涉及所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，必定本课题现在国内外已达成的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的办法。正文部分是综述的核心，篇幅长约1000――1500字。3.2.1.3总结部分（不是必须的）

在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最佳能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清晰的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术价值？从而突出和点明选题的根据和意义。这一部分的文字不多，与引言相称。短篇综述也可不单独列出总结，仅在正文各部分叙述完后，用几句话对全文进行高度概括。3.2.1.4参考文献参考文献是综述的原始素材，也是综述的基础，置于开题报告最背面，此处从略。3.2.2综述写作环节3.2.2.1确立主题在开题报告中，综述主题就是所开课题名称。3.2.2.2收集与阅读整顿文献题目拟定后，需要查阅和积累有关文献资料，这是写好综述的基础。因而，规定收集的文献越多越全越好。惯用的办法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献，也能够采用微机联网检索等先进的查阅文献办法。有的课题还需要进行科学实验、观察、调查，获得所需的资料。阅读整顿文献是写好综述的重要环节。在阅读文献时，必须领略文献的重要论点和论据，做好“读书笔记”，并制作文献摘录卡片，用自己的语言写下阅读时所得到的启示、体会和想法，摘录文献的精髓，为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程，事实上是消化和吸取文献精髓的过程。制作卡片和笔记便于加工解决，能够按综述的主题规定进行整顿、分类编排，使之系列化和条理化。最后对分类整顿好的资料进行科学分析，写出体会，提出自己的观点。3.2.2.3撰写成文撰写综述之前，应先拟定写作提纲，然后写出初稿，待“创作热”冷却后进行修改成文，最后抄入开题报告表的“综述本课题国内外动态，阐明选题根据和意义”栏目内。3.2.3撰写综述的应注意事项3.2.3.1撰写综述时，收集的文献资料尽量齐全，切忌随便收集某些文献资料就动手撰写，更忌讳阅读了几篇中文资料，便拼凑成一篇所谓的综述。3.2.3.2综述的原始素材应体现一种“新”字，亦即必须有近来最新发表的文献，普通不将教科书、专著列入参考文献。3.2.3.3坚持材料与观点的统一，避免介绍材料太多而议论太少，或者具体根据太少而议论太多，要有明显的科学性。3.2.3.4综述的素材来自前人的文章，必须忠于原文，不可断章取义，不可阉割或歪曲前人的观点。3.3“研究的基本内容，拟解决的重要问题”栏目的填写办法本栏目由开题者（学生）填写。“研究的基本内容”和“拟解决的重要问题”在内容上即使紧密有关，但角度不同，在填写时，能够分别表述。3.3.1“研究的基本内容”的填写办法。“研究的基本内容”就是论文（设计）正文部分的内容，是研究内容的核心。正文内容又分为若干部分和层级。填写此栏目事实上是编写论文基本内容的写作提纲。基本内容提纲的写法有两种：一种是标题法，即用一种小标题的形式把一种部分的内容概括出来。标题法的优点是：简要、扼要、能一目了然。短处是：只能自己理解，别人看不明白，并且时间一长，自己也会含糊。另一种是句字法，即用一种能体现完整意思的句子形式，把一种部分的内容概括出来。句子法的优点是：具体、明确，无论放下多久，都不会忘记，别人看了也明白。短处是：写作时不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述两种写法，各有优缺点，用哪一种好，还是混合使用好，这由作者自己拟定。不管是文科论文，还是理工科论文写作提纲，都没有必须遵照的固定模式，一切视研究内容的需要而定。下列介绍两个案例，供填写“研究的基本内容”栏目时参考。硕士要注意阅读本领域主流期刊的论文(王德华.12.4)我的硕士有些阅读爱好过于广泛，平时不是很注意阅读本领域的论文。我留心很久了，终于在上周的组会上很认真地给硕士们提出来了：但愿他们要熟悉本领域的主流学术期刊，注意阅读本领域主流期刊的有关论文。网络时代真的很可怕，只要输入核心词或者作者或者刊物名称，一点击鼠标，几秒钟的时间无数的论文目录就出现在了眼前。这在我们的学生时代是想都不敢想的事情，今天都成了事实，大家在享有着信息时代带给我们的便利。但是很快问题就出现了，有些硕士们都毕业了，还不理解自己专业的主流期刊，不熟悉本领域国际上的主流实验室，主流的科学家，自然对于自己的领