《平面动画制作》实验报告

第2页共4页第1页共4页实验报告课程名称：平面动画制作实验编号及实验名称实验一 动画对象制作实验系别姓名学号班级实验地点实验日期实验时数指导教师同组其他成员成绩一、实验目的及要求1）了解FlashCS4的工作界面，掌握常用面板的使用方法。2）掌握FlashCS4的文件操作。3）熟悉和掌握绘图工具的使用技巧。二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等）多媒体计算机一台，基本设置：CPU奔腾1500MHZ以上，内存256MB以上，硬盘40GB以上空间，装配Windows2000/XP操作系统，FlashCS4.0软件，浏览器IE，Office2000和统一上网。三、实验内容（包含简要的实验步骤流程）1、绘制圆角五角星1新建一个flash文档，在【工具栏】处选择【多角星形工具】，然后在属性处设置工具的属性，把【样式】设置为星形，【边数】为五，效果看截图【图一】.2.在【工具栏】选【线条】，在五角星处的五个角，绘制分割线，效果看截图【图二】.3.用【选择工具】对尖角和多出的线段进行删除，得到另外的形状。效果看截图.【图三】.4.将鼠标移到五角星的刚才处理的边缘上，当鼠标指针的有下角出现一段弧线时，向外拖曳鼠标，将五角星的顶点变成圆弧，最终效果看截图【图四】.5.选中五角星的非边缘部分，在【混色器】中把颜色类型选为线性，颜色根据自己需要调整，效果看截图【图五】.6.新建一个图层二，在图层一的第一帧处右键鼠标，复制帧，然后在图层二的第一帧处右键粘贴帧，选中图层一的第一帧，用【任意变形工具】调整图像大小，效果看截图【图六】.7.选中图层二，用【铅笔工具】把图像任意分割成两部分，把其中的一部分删除掉，然后选中另外一部分，填充为白色，再把不透明度调为60%，效果看截图【图七】.8.再把图层二的边缘删了就是最终效果了，效果看截图【图八】.9.保存文档.2、绘制水杯1.新建一个flash文档，选中工具栏中的【椭圆工具】，在属性栏中将【笔触颜色】设置为红色，【填充色】为无，绘制一个无填充色的椭圆。效果图看截图【图一】.2.选择工具栏的【选择工具】，全选中舞台的椭圆，按住键盘的“Alt”建拖曳，向下复制一个同样的椭圆，效果看截图【图二】.3.选工具栏的【线条】工具，启用其选项中的“贴紧至对象”功能，在舞台中缘两个椭圆的侧边边缘绘制一线段，将两椭圆连接起来，效果看截图【图三】.4.再用【选择工具】选中杯子的边缘线段，还是按住'Alt'键，向上复制曲线，效果看截图【图四】.5.用【选择工具】删除多余的线条，最终完成杯子轮廓的绘制，看截图【图五】.6.选择工具栏的【颜料桶】工具，将【填充色】设置为蓝色，对杯身进行填充，然后将当前的颜色的【不透明度】设置为30%，对杯口进行填充，效果看截图【图六】.7.在【混色器】面板中，将【类型】设置为线性，渐变颜色由淡蓝色到深蓝色渐变，填充杯底。至此，杯子的最终效果出来了，效果看截图【图七】.8.保存文档.3、可爱的笑脸1.新建一个flash文档，选中工具面板的【椭圆工具】，再在属性面板中设置笔触颜色为蓝色，填充颜色为无，笔触高度为8，同时按住键盘的“Shift”和“Alt”键，在舞台的中央开始画圆，效果看截图【图一】.2.在菜单的【视图里】把【标尺】调出来，拉出几条辅助线，然后再在属性面板里把【笔触颜色】设置为无，【填充颜色】为蓝色，在舞台画出笑脸的眼睛，选工具面板中的【选择工具】，然后按住"Alt"键，拖曳笑脸的眼睛复制图像，相互对称，效果看截图【图二】.3.在工具面板中选中【线条工具】，在属性面板里把【填充颜色】设置为蓝色，【笔触高度】依然是8，在舞台合适的地方画出笑脸的嘴，效果看截图【图三】.4.选择工具面板的【选择工具】，把鼠标放到笑脸的嘴处，当鼠标的右下角出现一个弯曲的线条标志时，向下拖曳可改变笑脸的嘴的弧度，然后把辅助线除去。最终效果就出来了，效果看截图【图四】.5.保存文档.4、绘制蛋糕1.新建一个flash文档，选择工具面板中的【多角星形工具】，在属性面板中，设置【笔触颜色】为蓝色，【填充颜色】为无，【笔触高度】为3，点击选项，把【样式】设置为多边形，【边数】为3，其他的默认。在舞台中央画出一个三角形，效果看截图【图一】.2.调处菜单的【视图】里面的【标尺】，拉出几条必要的辅助线，然后选择工具面板中的【线条工具】，要选中紧贴对象，属性处设置【笔触颜色】为蓝色，【笔触高度】为3，在舞台中画出蛋糕的大致轮廓，根据需要可用【选择工具】对线条做相应的调整，效果看截图【图二】.3.再用【线条工具】，使用默认属性下，在图像的右边画出一条分割线，用作蛋糕不同调料的分界线，再用【铅笔工具】在左边画出曲折的分割线（默认属性就行），用【选择工具】调整一下左边线的上下线条的弧度，效果看截图【图三】.4.把辅助线拉到舞台外面，除掉辅助线，选择工具栏中的【颜料桶工具】，在【混色器】面板中把类型设置为【放射性】，设置颜色从黄色到淡黄色的渐变，填充顶部，再把【混色器】面板中的【类型】设置为线性，填充两侧，效果看截图【图四】.5.再用【颜料桶工具】，在【混色器】中把【类型】设置为纯色，颜色设置为咖啡色，填充剩下的部分，效果看截图【图五】.6.把中间的三条连着的三叉线留下，其他的用【选择工具】删除掉。用【选择工具】再分别选中剩下的线条，在属性面板里把【笔触颜色】设置为白色.至此，最终效果出来了，效果看截图【图六】.7.保存文档.四、实验结果（包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等，可附页）见附页五、实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见，可附页）平面动画设计是一们极具技术的学科。学修公选课的时候，我周围的同学都去选择了其他很容易通过的学科，尤其期末考的形式是写论文的科目。但是我觉得，Flash动画设计是很流行的，同时也是以后工作可能会涉及到的学科。于是选择了Flash动画设计。通过本次试验，让我深深的感受到了flash软件的强大.Flash所囊括的东西很多，要学习的也很多，比如我们所要应用到的工具就很多了。所以在做实验的时候，有一定的难度，要是上课时候没有认真听课，或者不依照老师的课件，还真的不知道要应用那些工具栏。不过通过反复的练习，让我更加的熟悉该软件，最终也成功地完成了老师分配给我们的作业任务。过程是很痛苦的，不但需要内心，同时还要对电脑操作有一定的熟悉。六、教师评语1、完成所有规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；2、完成绝大部分规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；3、完成大部分规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；4、基本完成规定的实验内容，实验步骤基本正确，所完成的结果基本正确；5、未能很好地完成规定的实验内容或实验步骤不正确或结