成都市盐道街外语学校2023-2024学年生物高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
成都市盐道街外语学校2023-2024学年生物高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
成都市盐道街外语学校2023-2024学年生物高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
成都市盐道街外语学校2023-2024学年生物高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
成都市盐道街外语学校2023-2024学年生物高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成都市盐道街外语学校2023-2024学年生物高二第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.基因是指()A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B.脱氧核苷酸C.氨基酸序列 D.核苷酸2.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的转运蛋白D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白3.如图为机体由温度为T1的环境进入到温度为T2的环境的产热和散热量的变化曲线。下列叙述不正确的是()A.根据图示信息可知T2<T1 B.曲线A表示散热量,曲线B表示产热量C.a~b是因为进入T2环境中散热量增加 D.和T1相比,T2环境中机体毛细血管扩张4.如图表示人体细胞与外界环境物质交换的过程,下列有关叙述正确的是()A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白B.①中若Ca2+浓度过高,易引起肌肉抽搐C.淋巴细胞和淋巴管壁细胞可以直接和②进行物质交换D.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换5.图1为叶绿体的结构,图2为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品为新鲜菠菜叶经研磨后的乙醇提取液,下列叙述正确的是()A.光合作用的色素分布于图1的结构④中B.该实验在研磨时可能没有加碳酸钙C.在色素分离时,色素带1的扩散距离小于色素带4D.分别用蓝紫光和红光照射该样品提取液,红光的吸光值较高6.洋葱根尖分生区细胞有8对染色体,有丝分裂后期的细胞中染色体数、染色单体数、核内DNA分子数依次为A.8、8、8 B.16、0、16 C.32、32、32 D.32、0、32二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下表为培养某种微生物的培养基配方,请回答有关问题:KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸馏水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容1000mL(1)根据配方可知该培养基只允许分解_________的细菌生长,从功能上看,这种培养基被称作_____培养基。为防止杂菌污染,对培养基采用的灭菌方法是______________。(2)若要通过统计培养基中菌落数来估计样品中的细菌数,上述培养基中还需要添加__________,接种时应采用__________法。该方法接种培养后的菌落如下图,其中适合用于计数的平板是________。(3)某同学涂布平板时用0.lmL稀释液,稀释液的稀释倍数为105,平板中测得菌落数分别为17、156、179、451、175,则每1mL样品中的细菌数约是____个。从土壤中分离出分解尿素的细菌后,要对其作进一步的鉴定,可在上述培养基中加入___________。8.(10分)我国许多地区都在发展“稻鱼鸭”农业生态系统。在稻田中养殖鱼、鸭子,一方面水稻、鸭子、鱼分别利用了上、中、下3层空间,互不干扰;另一方面鸭子以稻田中的杂草和害虫为食,掉落的稻花和部分鸭粪可被鱼利用,鱼粪和鸭粪还可作为稻田肥料。据此回答下列问题:(1)鱼和鸭投放到稻田,使生态系统_________,从而提高生态系统的稳定性。鱼粪和鸭粪作为稻田肥料,首先要通过__________,才能被水稻利用。(2)稻田中水稻、鸭子、鱼分别利用不同层次空间,体现了群落的_____________结构。从能量流动的度看,该生态系统可以_________________,从而提高经济效益。(3)在不考虑人为因素情况下,用箭头与文字在下图中完善该生态系统的能量流动图___________。9.(10分)在西伯利亚大草原上生活着苔原狼、马鹿、野兔等多种野生动物。请分析回答以下问题:(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为____,其进化的基本单位是_________,进化的实质是_______的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率为_______,Aa的基因型频率为______。(3)苔原狼种群中有多种多样的基因型,分析其产生的原因:一是通过______可以产生新的等位基因;二是通过有性生殖过程中的________可以产生新的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物一般都具有根强的奔跑能力,这是生物______的结果。10.(10分),简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。Ⅰ.通常情况下,下图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节:排卵前期,启动过程②进行调节。据图回答。(1)细胞是垂体。Kp作用的靶细胞是________。(2)在幼年期,通过过程①反馈调节使Kp释放量________,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期启动过程②促进排卵。Ⅱ.Kp-10是Kp的一种,为研究对鹌鹑产蛋的影响,对生长到20日龄的鹌鹑采取腹腔给药的方式,连续20天每天给一定剂量的(鹤鹑需要生长发育到一定日龄后才能够开始产蛋)。本实验是从鹌鹑开始产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。(3)据图可知,________(影响/不影响)鹌鹑最初开始产蛋的日龄。本实验的结果是:________。养殖场________(是/否)可以采取每天饲喂一定剂量来增收。11.(15分)下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应分别是_____、促进、_____。(填“促进”或“抑制”)(2)不同器官对生长素敏感性不同,由图中可知最敏感的是_____,最不敏感的是_____。(3)促进根生长的最适浓度是_____mol/L。(4)向光性是指在_____的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。(5)生长素主要的产生部位是_____、叶和发育中的种子。主要分布在生长_____的部位。(6)生长素的化学本质是_____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,DNA上决定生物性状的小单位叫基因;一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA的遗传信息储存在脱氧核苷酸的序列中,A正确。故选A。2、D【解析】小分子物质跨膜运输方式的比较:比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度→高浓度需要消耗葡萄糖、氨基酸、各种离子等大分子物质的运输方式是胞吐和胞吞,胞吐和胞吞依赖于膜的流动性,需要消耗能量。【详解】A.相对分子质量小的物质或离子的运输方式可能是自由扩散、协助扩散或主动运输,A错误;B.大分子有机物通过胞吞的方式进入细胞内,依赖于膜的流动性,需要消耗能量,B错误;C.协助扩散需要载体蛋白的协助,C错误;D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白,D正确。故选D。3、D【解析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定;2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。【详解】A、机体由温度为T1的环境进入到温度为T2的环境的产热和散热量增加,可知T2<T1,A正确;B、进入温度为T2的环境,即寒冷环境,散热量增加,随后由于体温调节,产热量增加,从而达到机体的产热与散热达到平衡,维持体温相对恒定,因此,曲线A表示散热量,曲线B表示产热量,B正确;C、a~b表示散热量增加,是因为进入T2寒冷环境的缘故,C正确;D、和T1相比,T2环境中机体毛细血管收缩,减少散热量,D错误。故选D。4、C【解析】内环境中的血浆、组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的,其中血浆和组织液之间物质交换是双向的,组织液中的大分子物质可以进入淋巴,然后通过淋巴循环进入血浆。由此可以判断,图中①是血浆,②是淋巴,③是组织液。【详解】A、血浆蛋白的合成场所在细胞内的核糖体,A错误;B、①血浆中若Ca2+浓度过低,易引起肌肉抽搐,B错误;C、淋巴中存在淋巴细胞,淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液,所以二者可以直接和②淋巴进行物质交换,C正确;D、组织细胞的内环境是组织液,所以③组织液和细胞内液之间通过细胞膜进行物质交换,D错误。故选C。5、B【解析】1、分析图1:①为叶绿体外膜,②为叶绿体内膜,③为叶绿体的类囊体薄膜,④为基质。2、分析图2:色素带1-4分别为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。详解】A、光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,对应图1的③,A错误;B、本实验中加入碳酸钙可避免色素被破坏,据图可知:该实验中色素带3和4没有色素,即叶绿素a和叶绿素b被破坏,可能是在研磨时可能没有加碳酸钙,B正确;C、色素带1和4分别是胡萝卜素和叶绿素b,胡萝卜素的扩散距离大于叶绿素b的扩散距离,C错误;D、该据图2可知,该提取液中色素2(叶黄素)含量较高,该色素主要吸收蓝紫光,故分别用蓝紫光和红光照射该样品提取液,蓝紫光的吸光值较高,D错误。故选B。6、D【解析】有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),其它时期不变(2N);

(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期恢复到体细胞数目(2N);

(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA。【详解】根尖分生区细胞有8对16条染色体,有丝分裂后期着丝点分裂,染色体数目加倍有32条,染色单体消失为0条,每个染色体上有一个DNA分子共32个。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、①.尿素②.选择③.高压蒸汽灭菌④.凝固剂(或琼脂)⑤.稀释涂布平板法⑥.C⑦.1.7×l08⑧.酚红指示剂【解析】1、选择培养基是在培养基中加入相应的特殊营养物质或化学物质,抑制不需要的微生物的生长,有利于所需微生物的生长。2、稀释涂布平板法计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后,由单个细胞生长繁殖形成菌落,统计菌落数目,即可计算出样品中的含菌数。【详解】(1)该培养基以尿素为唯一氮源,只允许分解尿素的细菌生长,这种培养基能筛选出分解尿素的细菌,故这种培养基称为选择培养基。为防止杂菌污染,常用高压蒸汽灭菌法对培养基灭菌。(2)若要通过统计培养基中菌落数来估计样品中的细菌数,需用固体培养基,故上述培养基中还需要添加的成分是凝固剂(或琼脂),并采用稀释涂布平板法接种。用稀释涂布平板法测定细菌数时,在每一个梯度浓度内,至少要涂布3个平板,选择菌落数在30~300的进行记数,因此图中C平板适合用于计数。(3)某同学涂布平板时用0.lmL稀释液,稀释液的稀释倍数为105,平板中测得菌落数分别为17、156、179、451、175,由于需要选择菌落数在30~300的进行记数,因此每1mL样品中的细菌数约=(156+179+175)÷3÷0.1×105=1.7×l08个。在上述培养基中加入酚红指示剂,可对从土壤中分离出的分解尿素的细菌作进一步的鉴定。【点睛】明确选择培养基的选择作用,能识记培养基为微生物提供的营养成分,能识记常用的接种方法和具体操作过程,对于微生物培养技术的掌握及分解尿素的菌的分离和计数的掌握应用是解题的关键。8、①.(1)使生态系统物种多样性增加,营养结构变得复杂,生态系统自我调节能力增强,从而提高生态系统的稳定性②.分解者的分解作用把其中的有机物分解成无机物,③.垂直结构④.可通过实现能量的多级利用提高了能量利用率,⑤.【解析】1.群落的空间结构包括:(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性,其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。(2)水平结构:水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群。2.群落的空间结构能够使群落中的各种生物彼此相互融洽,从而能够更好的利用无机环境中的空间和资源。题意分析,“稻鱼鸭”生态系统与水稻单种系统相比减少农药使用,降低环境污染、或充分合理利用资源,利于维持生态系统稳态;而且降低生产成本、或增加鱼的产出,增加农民收入,取得了明显的生态效益和经济效益【详解】(1)鱼和鸭投放到稻田,使生态系统物种多样性增加,营养结构变得更复杂,生态系统自我调节能力增强,从而提高生态系统的稳定性。鱼粪和鸭粪作为稻田肥料,首先要通过分解者的分解作用把其中的有机物分解成无机物,才能被水稻吸收利用,从而实现了物质在生物群落和无机环境之间的循环过程。(2)稻田中水稻、鸭子、鱼分别利用不同层次空间,体现了群落的垂直结构,从而使得群落的空间、资源达到充分的利用。从能量流动的度看,该生态系统可通过实现能量的多级利用提高了能量利用率,从而提高经济效益。(3)在不考虑人为因素情况下,绘制该生态系统的能量流动图示如下:【点睛】熟知生态系统的结构和功能是解答本题的前提,掌握生态系统物质循环和能量流动的过程及其特点是解答本题的关键,绘制物质循环和能量流动的相关图示是解答本题的必备能力。9、①.基因库②.种群③.(种群)基因频率④.65%⑤.60%⑥.基因突变⑦.基因重组⑧.共同进化【解析】现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【详解】(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为种群基因库,其进化的基本单位是种群,进化的实质是种群基因频率的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率=(35×2+60)/200=65%,Aa的基因型频率为60/100=60%。(3)基因突变可以产生新的等位基因;通过有性生殖过程中的基因重组可以产生新的基因型,所以苔原狼种群中有多种多样的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物在相互影响中共同进化和发展,双方进行着相互选择,所以一般都具有根强的奔跑能力,这是生物共同进化的结果。【点睛】种群基因频率的计算是这一部分的难点,计算时注意:(1)基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。10、(1)垂体GnRH神经元(下丘脑神经细胞)(2)减少(3)①.不影响②.在42-50日龄内,随着日龄的增加,产蛋率逐渐提高③.否【解析】由题干Kp是神经细胞产生的一类多肽类激素可知,其由核糖体合成,其靶器官由图可知应为GnRH神经细胞,即下丘脑细胞;由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。过程①抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,促性腺激素能促进排卵,而过程②能促进下丘脑的释放GnRH(促性腺激素释放激素),促进垂体合成、释放促性腺激素,促进卵巢合成释放较多的雌激素,从而促进排卵.综合上述分析,此过程由神经-体液共同调节。【小问1详解】Kp靶器官由图可知应为GnRH神经细胞,即下丘脑细胞;由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。【小问2详解】过程①抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,进而使促性腺激素分泌减少,最终维持较低的雌激素含量。【小问3详解】Ⅱ由图可知,实验组和对照组在第42天都开始产蛋,因此Kp-10不影响鹌鹑的开始产蛋日龄;在42-50日内,实验组的产蛋率都高于对照组,且逐渐增加,因此,Kp-10在50日龄内能促进鹌鹑的产蛋率,且随时间延长,促进作用越强。养殖场在产蛋前每天饲喂Kp-10,不是每天饲喂。【点睛】本题综合考查了神经体液调节过程,意在考查学生的理解、应用和识图能力,试题难度中等。11、(1)①.促进②.抑制(2)①.根②.茎(3)10-10(4)单侧光(5)①.幼嫩的芽②.生长旺盛(6)吲哚乙酸或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论