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文档简介
第一章
集合与常用逻辑用语、不等式1.4
一元二次不等式(与几类重要不等式)的解法课程标准
有的放矢必备知识
温故知新自主评价
牛刀小试核心考点
精准突破课时作业
知能提升
1.会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数.
2.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义.能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集.
3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.【教材梳理】
1.一元二次不等式名称一元二次不等式定义一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的__________是2的不等式,称为一元二次不等式一般形式最高次数
3.三个“二次”的对应关系
没有实数根____________________
___________________________________
续表【常用结论】
4.一元二次不等式恒成立
5.单、双变量恒成立、有解、无解的转化
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.
×
√
×
×
×
√√
√考点一
一元二次不等式的解法
√
√
【点拨】①解一元二次不等式的步骤:第一步,将二次项系数化为正数;第二步,解相应的一元二次方程;第三步,根据一元二次方程的根,结合不等号的方向画图;第四步,写出不等式的解集.②对于含参一元二次不等式的求解,常需要分类讨论,分类标准有:二次项系数符号、不等式对应方程根的大小及判别式符号等.
√
√
考点二
其他几类重要不等式的解法命题角度1
分式不等式的解法
√
命题角度2
高次不等式的解法
√【点拨】解高次不等式的基本思路:先因式分解,再用穿根法.注意因式分解后,整理成每个因式中未知数的系数为正.穿根法的一般步骤为:第一步,在数轴上标出化简后各因式的根,使等号成立的根标为实点,等号不成立的根标为虚点;第二步,自右向左、自上而下穿线,遇偶次重根不穿透,遇奇次重根要穿透(叫奇穿偶不穿);第三步,数轴上方曲线对应区域使“>”成立,下方曲线对应区域使“<”成立.
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
√命题角度3
无理不等式的解法
【点拨】解无理不等式的关键在于将其转化为有理不等式(组)求解.
命题角度4
含绝对值不等式的解法
考点三
与一元二次不等式有关的恒成立问题
√
√命题角度2
在给定区间的恒成立
√
命题角度3
给定参数范围的恒成立
√
√
故选B.【巩固强化】
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