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文档简介
高等数学Ⅰ智慧树知到课后章节答案2023年下青海民族大学青海民族大学
绪论单元测试
高等数学课程的主要学习内容是微积分()。
A:对B:错
答案:对
第一章测试
函数的定义域是()
A:;
B:.
C:;
D:;
答案:;
函数是()
A:偶函数;
B:奇偶函数.
C:奇函数;
D:非奇非偶函数;
答案:奇函数;
函数的最小正周期是()
A:4;
B:.
C:;
D:2;
答案:4;
当时,下列函数哪一个是其它三个的高阶无穷小()
A:;
B:.
C:;
D:;
答案:;
设则当()时有.
A:任意取.
B:;
C:;
D:;
答案:;
设f(x)=,则()
A:1;
B:-1;
C:不存在.
D:0;
答案:不存在.
的反函数为()。
A:对B:错
答案:对
是函数的可去间断点().
A:对B:错
答案:错
当时,=inx().
A:对B:错
答案:错
方程,其中至少有一个正根,并且它不超过()。
A:错B:对
答案:对
第二章测试
曲线上切线斜率为6的点是()
A:(-2,-3)
B:(-3,0)
C:(1,0)
D:(2,5)
答案:(2,5)
函数()
A:在点x=1处不连续
B:在点x=0处连续可导
C:在点x=0处不连续
D:在点x=1处连续可导
答案:在点x=0处连续可导
求指数函数的导数的方法有()。
A:对数求导法则;
B:反函数求导法则。
C:隐函数求导法则;
D:复合函数求导法则;
答案:对数求导法则;
;反函数求导法则。
;隐函数求导法则;
函数在点处可微,是在点处连续的充分但非必要条件。()
A:错B:对
答案:对
函数的()
A:错B:对
答案:对
()
A:错B:对
答案:错
函数在点处可导,且()
A:对B:错
答案:对
函数,则.()
A:对B:错
答案:对
()
A:错B:对
答案:错
曲线与曲线相切,则.()
A:错B:对
答案:对
第三章测试
若在可导且,则()
A:对任意的,不一定能使.
B:恰存在一点,使;
C:至少存在一点,使;
D:一定不存在点,使;
答案:对任意的,不一定能使.
已知在可导,且方程在有两个不同的根与,那么在().
A:可能有;
B:没有;
C:无法确定.
D:必有;
答案:必有;
若在上连续,在内可导,且时,,又,则().
A:在上单调减少,且;
B:在上单调增加,且;
C:在上单调增加,且;
D:在上单调增加,但的正负号无法确定.
答案:在上单调增加,但的正负号无法确定.
若,则k=()
A:1/5;B:0.
C:5;D:1;
答案:5;
是可导函数在点处有极值的().
A:充要条件;
B:充分条件;
C:必要条件;
D:既非必要又非充分条件.
答案:必要条件;
若连续函数在闭区间上有唯一的极大值和极小值,则().
A:极大值必大于极小值.
B:极大值不一定是最大值,极小值也不一定是最小值;
C:极大值一定是最大值,且极小值一定是最小值;
D:极大值一定是最大值,或极小值一定是最小值;
答案:极大值不一定是最大值,极小值也不一定是最小值;
=()
A:1/3;B:1;C:0.
D:3;
答案:3;
如果函数在处可导且取得极值,则0.()
A:错B:对
答案:对
若在内,函数的一阶导数,二阶导数,则函数在此区间内单调增加,曲线是下凸的.
()
A:错B:对
答案:对
直线是函数的水平渐近线.()
A:错B:对
答案:错
第四章测试
下列结论正确的是()
A:初等函数的原函数必定是初等函数;
B:初等函数必存在原函数;
C:每个不定积分都可以表示为初等函数;
答案:初等函数必存在原函数;
下列函数哪个不是cosx的原函数()。
A:sinx-π。
B:-sinx;
C:sinx;
D:sinx+2;
答案:-sinx;
求解不定积分的方法有()。
A:第一换元法;
B:第二换元法;
C:基本积分公式直接求;
D:分部积分法。
答案:第一换元法;
;第二换元法;
;基本积分公式直接求;
;分部积分法。
。()
A:错B:对
答案:错
。()
A:错B:对
答案:对
。(
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