广东省陆丰市东海中学高一物理第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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广东省陆丰市东海中学高一物理第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是()A.表示时刻称为第2s末或第3s初,也可以称为2s内B.表示时间,称为前3s内C.表示时间,称为最初2s内或前2s内D.表示时刻,称为第2、下列各组物理量中,全部是矢量的是A.位移、时间、速度、加速度B.加速度、位移、速度变化量、平均速度C.力、速率、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度3、一质点沿轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其图象如图所示,则下列说法正确的是A.质点做匀加速直线运动B.质点的初速度大小为C.质点的加速度大小为D.质点在第1内的平均速度大小为4、下列单位都属于国际单位制中基本单位的一组是()A.N、m、kg B.m、kg、sC.N、kg、s D.N、m、s5、物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量间的单位关系.下面给出的关系式中,是长度,是速度,是质量,这些量都用国际单位制中的单位,试判断的单位和物理量名称是()A.牛顿力 B.米每二次方秒加速度C.米每秒速度 D.千克质量6、关于物体的速度和加速度之间的关系,下列说法中正确的是()A.速度增大时,加速度也增大B.加速度增大时,速度也增大C.速度变化时,加速度可能不变D.加速度变化时,速度可能不变7、如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的v­t图象可能是()A. B.C. D.8、一辆自行车以6m/s的速度在平直公路上匀速行驶,经过某汽车时,汽车立即由静止开始以的加速度匀加速追赶自行车,汽车和自行车均视为质点,下列说法正确的是()A.经过4s汽车追上自行车B.经过8s汽车追上自行车C.经过4s自行车与汽车之间的距离最远D.追上之前,自行车与汽车之间的最远距离为6m9、伽利略根据小球在斜面上运动实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动10、我市奥运冠军邓薇在2019年举重世界杯暨东京奥运会资格赛中再次打破世界纪录.如图为邓薇在进行抓举比赛。下列说法正确的是A.在抓举杠铃上升阶段,手对杠铃的作用力大于杠铃对手的作用力B.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力等于杠铃对手的作用力C.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力与杠铃对手的作用力是一对平衡力D.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力与杠铃所受重力是一对平衡力11、如图所示,底端置于粗糙水平地面上的杆,其顶端被一根细线用手拉住,杆处于静止状态,细线水平,下列说法正确的是()A.杆对细线的弹力方向为水平向右 B.细线对杆的弹力方向垂直杆向左C.杆受到地面的弹力是地面的形变产生的 D.地面受到杆的弹力沿杆向左下方12、用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,如图所示,当F增大时()A.墙对铁块的支持力增大B.墙对铁块的摩擦力增大C.墙对铁块的摩擦力不变D.墙与铁块间的摩擦力减小二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图,某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有:铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源,纸带等。回答下列问题:(1)铁块与木板间动摩擦因数μ=______(用木板与水平面的夹角θ、重力加速度g和铁块下滑的加速度a表示)(2)某次实验时,调整木板与水平面的夹角θ=30°。接通电源。开启打点计时器,释放铁块,铁块从静止开始沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带,如图(b)所示。图中的点为计数点(每两个相邻的计数点间还有4个点未画出)。重力加速度为9.8m/s2。铁块沿木板下滑时的加速度为______(结果保留2位小数),进一步可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为______(结果保留2位小数)。14、用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系,实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,将细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F,用打点计时器打出的纸带计算出小车运动的加速度a。(1)关于实验操作,下列说法正确的是________。A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行B.平衡摩擦力时,在细线下端悬挂钩码,使小车在细线的拉力作用下能匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源(2)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出,测出各计数点到A点的距离。已知所用电源的频率为50Hz,打B点时小车的速度vB=_____m/s,小车的加速度a=_____m/s2.(结果均保留两位有效数字)。(3)改变细线下端钩码的个数,得到a-F图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的原因可能是________。15、在做"研究平抛运动"的实验时,让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。如图所示,在方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取a、b、c、d四个点(轨迹已擦去)。已知方格纸的边长。请你根据方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:(1)小球平抛运动的初速度__________m/s;(2)小球运动到b点的竖直分速度是__________m/s;(3)从抛出点到b点的竖直高度__________m。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,用绳AC和BC吊起一重为100N的物体保持静止,AC、BC两绳与竖直方向的的夹角分别为30°和60°,求:(1)AC绳的拉力FAC和BC绳的拉力FBC各为多少?(2)如果绳AC能够承受最大拉力为150N,绳BC能承受最大拉力为100N,则物体最大重力不能超过多少?17、(10分)民航客机都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面。若机舱口下沿距地面h=3.6m,气囊所构成的斜面长度为l=6.0m,一个质量为m=60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是f=240N,g取10m/s2(为简化问题,此处将人看作质点,并忽略空气阻力)求:(1)乘客在气囊上滑下的加速度至少为多大;(2)若乘客从静止开始下滑,滑到底需要多长时间?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】A.时刻在时间轴上对应的是点,而时间间隔表示两个时刻之间的间隔,在时间轴上对应的是线段,表示时刻,称为第2s末或第3s初,而2s内指的是0~2s这2s,选项A错误;B.与表示时间,指的是2~3s这1s,称为第3s内,选项B错误;C.表示时间,指的是0~2s这2s,称为最初2s内或前2s内,选项C正确;D.表示时刻,称为第末或第ns初,选项D错误2、B【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量【详解】A、位移、速度、加速度都既有大小又有方向,是矢量,时间是标量,故A错误B、加速度、位移、速度变化量、平均速度都是矢量,故B正确C、力、位移、加速度是矢量,而速率是标量,故C错误D、位移、加速度是矢量,路程和时间是标量,故D错误故选B【点睛】本题关键要知道矢量与标量两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则3、A【解析】ABC.假设质点匀加速直线运动,位移公式为………(1)由图象可求得……….(2)变形可得……….(3)比较(1)、(3)可知质点做匀加速直线运动,根据系数相等可得质点的初速度求得故A正确,BC错误;D.质点在第1s内的平均速度大小为故D错误。故选择A选项。4、B【解析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。A.其中的N、kg是导出单位,所以A错误;B.m、kg、s分别是长度、质量、时间的单位,所以B正确;C.其中的N是导出单位,所以C错误;D.其中的N是导出单位,所以D错误。故选B。5、A【解析】将质量、速度、长度的国际单位代入,得单位为:单位是牛顿,对应的物理量是力A.牛顿力,与推导结果相符,故A正确;B.米每二次方秒加速度,与推导结果不符,故B错误;C.米每秒速度,与推导结果不符,故C错误;D.千克质量,与推导结果不符,故D错误;6、C【解析】A.当加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,故A错误;B.当加速度方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小,故B错误;C.速度变化时,加速度可能不变,比如匀变速运动,故C正确;D.加速度变化时,可知速度变化量一定不为零,则速度一定变化,故D错误。故选C。7、AC【解析】CD.滑块滑上木板,受到木板对滑块向左的滑动摩擦力,做匀减速运动,若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力,则木板做匀加速直线运动,当两者速度相等时,一起做匀减速运动。设木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,木块的质量为m,木板的质量为M,知木板若滑动,则μ1mg>μ2(M+m)g最后一起做匀减速运动,加速度a′=μ2g开始时木块做匀减速运动的加速度大小为a=μ1g>μ2g知图线的斜率变小,故C正确,D错误。A.若μ1mg<μ2(M+m)g则木板不动,滑块一直做匀减速运动,故A正确。B.由于地面有摩擦力,最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动,故B错误。故选AC。8、AD【解析】AB.汽车追上自行车时满足解得t=4s选项A正确,B错误;CD.当距离最远时速度相等,即v=at′解得t′=2s最远距离为选项C错误,D正确。故选AD。9、AD【解析】根据惯性定律解释即可:任何物体都有保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关,与其它任何因素无关【详解】A.任何物体都有保持原来运动状态的性质,叫着惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,故A正确;B.没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C.惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度是改变的,故C错误;D.运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故D正确【点睛】牢记惯性概念,知道一切物体在任何时候都有惯性,质量是惯性的唯一量度10、BD【解析】ABC.手对杠铃的作用力和杠铃对手的作用力是相互作用力,等大反向,与运动状态无关,AC错误,B正确;D.举住杠铃静止时,杠铃所受合力为零,手对杠铃的作用力与杠铃所受重力是一对平衡力,D正确。故选BD。11、AC【解析】AB:绳子弹力的方向沿着绳子收缩的方向,细线水平,则细线对杆的作用力方向水平向左,所以杆对细线的弹力方向为水平向右.故A项正确,B项错误C:杆受到地面弹力的施力物体是地面,杆受到地面的弹力是由于地面的形变产生的.故C项正确D:杆受到地面的弹力方向垂直于地面向上,所以地面受到杆的弹力垂直于地面向下.故D项错误12、AC【解析】用水平力F压铁块于竖直墙壁上不动,设墙壁对铁块的压力为N,对铁块的摩擦力为f,当F增大时,它的反作用力即墙壁对铁块的压力为N也增大。而铁块的摩擦力等于铁块的重力,所以摩擦力不变。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.②.1.97m/s2③.0.35【解析】(1)[1]对铁块,由牛顿第二定律可得故铁块的摩擦因素为(2)[2][3]由逐差法可得,物体的加速度为故摩擦因素为14、①.A②.0.32③.0.93④.随所挂钩码质量m的增大,不能满足M≫m【解析】(1)[1]A.调节滑轮高度,使牵引木块的细线与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,A正确;B.在调节木板倾斜度以平衡小车受到的摩擦力时,不应悬挂钩码,B错误;C.由于平衡摩擦力之后有故所以无论小车的质量是否改变,小车所受的摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车所受的拉力后,不需要重新平衡摩擦力,C错误;D.实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放小车,而当实验结束时应先控制小车停下再关闭打点计时器,D错误。故选A。(2)[2]已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上相邻计数点间的时间间隔打B点时

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