新疆伊宁生产建设兵团四师一中高一物理第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
新疆伊宁生产建设兵团四师一中高一物理第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
新疆伊宁生产建设兵团四师一中高一物理第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
新疆伊宁生产建设兵团四师一中高一物理第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
新疆伊宁生产建设兵团四师一中高一物理第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆伊宁生产建设兵团四师一中高一物理第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、当直升机倾斜飞行时,螺旋桨产生的升力垂直于机身,升力与竖直方向的夹角为.现沿水平和竖直两个方向分解力,如图所示.下列说法中正确的是A.水平分力大小为B.水平分力大小为C.竖直分力大小为D.竖直分力大小2、小船在静水中速度为4m/s,它在宽为200m、流速为3m/s的河中渡河。则渡河需要的最短时间为()A.40s B.50sC.66.7s D.90s3、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大4、如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知>,则()A.时刻,小物块离A处的距离达到最大B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用5、某同学研究物体的运动,让一个质量为2kg的物体在水平恒力的作用下沿光滑水平而做直线运动,物体的图线如图所示,是从某时刻开始计时物体运动的时间,为物体在时间内的位移,由此可知A.物体受到的恒力大小为B.末物体的速度为C.内物体的速度变化量为D.内物体的位移为6、如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,竿上有一质量为m的人可以看成质点,当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时,竿对地面上的人的压力大小为()A.(M+m)g+ma B.(M+m)g-maC.(M+m)g D.(M-m)g7、某同学用水平力推教室的讲台,但没推动,下列说法正确的是A.推力小于摩擦力B.推力小于讲台所受合力C.讲台所受合外力为零D.推力小于或等于讲台最大静摩擦力8、如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象,根据图象判断,正确的结论是()A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为4NC.弹簧的原长为0.06mD.弹簧的劲度系数为100N/m9、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动运动员身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是运动员所到达的最低点,b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置运动员在从P点落下到最低点c的过程中A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动B.在b点,运动员的速度最大,其加速度为零C.在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态D.在c点,运动员的速度为零,其加速度为零10、如图所示,用AO、BO两根细线吊着一个重物P,AO与天花板的夹角θ保持不变,用手拉着BO线由水平逆时针的方向逐渐转向竖直向上的方向,在此过程中,BO和AO中张力的大小变化情况是()A.都逐渐变大B.AO中张力逐渐减小到零C.BO中张力逐渐变大D.BO中张力先变小后变大11、一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2,则下列结论中正确的有()A.物体经过AB位移中点的速度大小为B.物体经过AB位移中点的速度大小为C.物体通过AB这段位移的平均速度为D.物体通过AB这段位移所用的中间时刻的速度为12、水平地面上的物体受到的水平拉力F作用,F随时间t变化的关系如图所示,物体速度v随时间t变化的关系如图所示,,根据图中信息可以确定()A.物块的质量为2.5kgB.物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.9C.物块在第2s内的摩擦力方向和第3s内的摩擦力方向相同D.0~1s内物块所受摩擦力为0二.填空题(每小题6分,共18分)13、“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某组同学制订实验方案、选择实验器材且组装完成,在接通电源进行实验之前,实验装置如图所示。(1)下列对此组同学操作的判断正确的是____________A.打点计时器不应该固定在长木板的最右端,而应该固定在靠近定滑轮的那端,即左端B.打点计时器不应使用干电池,应使用低压交流电源C.实验中不应该将长木板水平放置,应该在右端垫起合适的高度D.小车初始位置不应该离打点计时器太远,而应该靠近打点计时器放置(2)保持小车质量不变,改变沙和沙桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如下图,该图线不通过原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因是_______________________________________________。(3)沙和沙桶质量m________小车质量M时,才可以认为细绳对小车的拉力F的大小近似等于沙和沙桶的重力A.远大于B.远小于C.接近(相差不多)D.大于(4)某同学顺利地完成了实验。某次实验得到的纸带如图所示,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得打点1时小车的速度是________m/s。小车的加速度大小________m/s2。(结果保留两位有效数字)14、质量为的木箱在水平地面上运动,木箱与地面间动摩擦因数为,木箱受到一个与运动方向相同的拉力F,当拉力由16N逐渐减小到零的过程中,在力F等于______N时,物体有最大的加速度,其大小为______;力F等于______N时物体速度最大15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中。(1)某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O。第二步中必须记录是()A.两细绳的长度和两细绳的方向B.橡皮条伸长的长度和两细绳的方向C.两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度D.两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数(2)如图所示是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验验证测得的合力,则符合实验事实的实验结果是________(填“甲”或“乙”)。三.计算题(22分)16、(12分)跳台滑雪是2022年北京冬奥会的重要比赛项目之一。比赛中运动员穿专用滑雪板,在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出,在窒中飞行一段距离后着陆.现有某运动员从跳台a处沿水平方向飞出,在斜坡b处着陆,如图所示ab间的距离为L=40m,斜坡与水半方向的夹角为θ=30°,不计空气阻力,g取10m/s2,运动员和滑雪板可以看成质点,求:(1)运动员在空中飞行的时间;(2)运动员从a点飞出速度大小;(3)运动员在空中何时离坡面最远,最远距离是多少?17、(10分)航空母舰的舰载机既要在航母上起飞,也要在航母上降落。(1)某舰载机起飞时,采用弹射装置使飞机获得10m/s的速度后,由机上发动机使飞机获得25m/s2的加速度在航母跑道上匀加速前进,2s后离舰升空。飞机匀加速滑行的距离是多少?(2)飞机在航母上降落时,需用阻拦索使飞机迅速停下来,如图。若某次飞机成功钩住阻拦索时的速度沿水平方向,大小为40m/s。此后经过1.0s停下来,将这段运动视为匀减速直线运动,求此过程中一个60kg的飞行员受到的合外力大小?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】合力与分力遵循平行四边形定则,根据平行四边形定则分解后根据几何关系列式求解即可【详解】将力F分解为两个相互垂直的分力,其中沿水平方向的分力大小为:Fx=Fsinθ.竖直分力大小为Fy=Fcosθ,故C正确,ABD错误;故选C.【点睛】本题是已知合力和两个分力的方向,分解具有唯一性,作图后,根据几何关系求解2、B【解析】小船渡河时间由垂直河岸方向的分运动决定,当船头垂直河岸,渡河时间最短,即为故ACD错误,B正确。3、B【解析】A.物体的速度变化量大,所有时间可能很长,速度变化不一定快,加速度不一定大,A错误;B.速度很大的物体,速度变化不一定快,加速度不一定大,加速度可以很小,也可以为零,B正确;C.某时刻的速度为零,加速度不一定为零,比如自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度不为零,C错误;D.加速度很大,速度变化很快,速度不一定大,比如火箭刚升空瞬间,D错误;故选B。4、B【解析】A.0~t1时间内小物块向左做匀减速直线运动,t1时刻小物块向左速度减为零,此时离A处的距离达到最大,故A错误;B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后小物块相对传送带静止,时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B正确;C.0~t2时间内小物块先减速,后反向加速,小物块受到大小不变,方向始终向右的摩擦力作用,故C错误;D.时刻小物块向右速度增加到与皮带相等,时刻之后小物块与皮带保持相对静止随水平传送带一起匀速运动,摩擦力消失,故D错误。故选B。5、D【解析】A.根据匀变速直线运动位移时间公式变形得,则物体的图线纵轴截距表示初速度,所以有v0=3m/s,斜率为:,解得:a=0.6m/s2,物体受到的恒力大小为F=ma=2×0.6N=1.2N,故A错误;B.5s末物体的速度为:v=v0+at=(3+0.6×5)m/s=6m/s,故B错误。C.0~10s内物体的速度变化量为△v=a△t=0.6×10m/s=6m/s,故C错误;D.由匀变速直线运动的位移公式可得t1=5s的位移为:,故D正确。故选D。6、B【解析】对竹竿上的人由牛顿第二定律知所以由牛顿第三定律知竹竿上的人对竹竿的摩擦力竖直向下,对竹竿由平衡条件知由牛顿第三定律知竹竿对底人的压力故B正确ACD错误。故选B。7、CD【解析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度,首先要判断讲台处于什么状态,然后再判断在这种状态下力的关系.【详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态,讲台所受合外力为零,选项C正确.A、B、讲台没有被推动,则水平方向二力平衡,即推力大小等于静摩擦力,选项A,B错误.D、静摩擦力由外力产生的趋势决定,大小在零到最大之间变化,,推力等于静摩擦力,故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力,选项D正确.故选CD.【点睛】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用,在分析时,要注意明确物体所处的平衡状态的判断,然后根据二力平衡的条件进行分析,不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力.8、CD【解析】ABD.由图读出弹力为:弹簧压缩的长度:由胡克定律得弹簧的劲度系数为:当弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为:故A、B错误,D正确;C.由图读出,弹簧的弹力时,弹簧的长度为,即弹簧的原长为6cm,故C正确;9、BC【解析】A、B、从a到b过程,弹性绳的拉力小于人的重力,人向下做加速度减小的变加速运动,从b到c过程,弹性绳的拉力大于人的重力,人向下做加速度增大的变减速运动,所以在b点时人的速度最大,此时运动员所受的拉力与重力大小相等、方向相反,合力为零,加速度为零;故A错误,B正确C、在bc段绳的拉力大于人的重力,加速度向上,运动员处于超重状态;故C正确D、在c点,拉力大于人的重力,合力不为零,加速度不为零,只有速度为零;故D错误故选BC【点睛】本题主要考查了分析物体的受力情况和运动情况的能力,要弹性绳拉力的可变性进行分析.对超重失重现象的判断,关键根据加速度方向分析10、BD【解析】对小球受力分析,受重力和两个拉力,如图所示由力的平衡条件得,将两个拉力合成,合力与第三个力重力平衡,将细线OB所提供的拉力方向旋转,由图可得,BO绳所受的拉力先减小后增加,当两绳子垂直时取最小值,AO中张力一直减小,直到0,故BD项正确.AC错误故选BD11、BCD【解析】AB.设物体经过AB段中点的速度为,根据速度位移公式:解得:,故A错误B正确CD.匀变速运动中间时刻的速度等于全程的平均速度等于初速度与末速度之和的一半,,故CD正确12、BC【解析】通过0-1s物体处于静止,根据匀加速直线运动的公式即可求出1-2s内以及2-3s内物体的加速度,通过牛顿第二定律求出物体的质量以及求出动摩擦因数.由物块在第2s内和第3s内的速度方向判断摩擦力的方向,由共点力平衡求出物体在0-1s内受到的摩擦力【详解】匀加速直线运动的加速度为:,做减速运动时的加速度为:,根据牛顿第二定律得:F2-f=ma1,F3-f=ma2,联立得:m=0.5kg;f=4.5N;动摩擦因数:.故A错误,B正确;物块在第2s内和第3s内的速度方向均沿正方向,可知在第2s内和第3s内的摩擦力方向相同,选项C正确;物体在0-1s内没有运动,说明处于平衡状态,则物体受到的摩擦力等于拉力的大小,即等于2N.故D错误.故选BC二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.BCD②.平衡摩擦力过度③.B④.0.26⑤.0.50【解析】(1)[1]A.纸带随小车向右运动,所以打点计时器应固定在木板的最右端,远离滑轮,故A错误;B.电磁打点计时器需要接4到6V的低压交流电源,故B正确;C.实验中需要平衡摩擦力,所以应该在右端垫起合适的高度,故C正确;D.实验过程中为了有效利用纸带,小车要靠近打点计时器,故D正确。故选BCD(2)[2]根据图像可知,未施加外力时小车已有加速度,可知重力的分力大于滑动摩擦力,说明平衡摩擦力过度;(3)[3]以小车、沙和沙桶为研究对象,根据牛顿第二定律:解得绳子的拉力:,只有,细绳对小车的拉力F的大小近似等于沙和沙桶的重力;(4)[4]匀变速直线运动中,某段时间内中间时刻速度等于平均速度:[5]逐差法求解加速度:14、①.0②.4③.12【解析】[1][2][3]木箱竖直的重力与支持力平衡抵消,在水平方向受到拉力和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论