江西省玉山县第二中学高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

江西省玉山县第二中学高一物理第一学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、有人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛。人从桥上过,桥流水不流。”“桥流”选的参考系可能是()A.人 B.河水C.地面 D.桥2、中国跳水队是中国体育王牌中的王牌,是中国体育奥运冠军团队,涌现了高敏、吴敏霞、熊倪、郭晶晶等领军人物.如图所示为运动员高敏最后踏板的过程,可将该过程简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置).对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是A.运动员的动能一直在减小B.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零C.运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功D.运动员机械能守恒3、在升降电梯的地板上放一体重计,电梯静止时,小亮同学站在体重计上,体重计示数为60kg,电梯运动过程中的某一段时间内,小亮同学发现体重计示数为40kg,已知重力加速度为g,则在这段时间内下列说法正确的是()A.小亮同学的体重减少了B.小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力C.电梯的加速度大小为,电梯可能减速上升D.电梯的加速度大小为,电梯可能加速下降4、下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位()A.m、kg、S B.g、m/s2、SC.m、N、s D.kg、m/s、S5、下列对运动的认识错误的是()A.亚里士多德认为有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就静止B.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快C.伽利略认为,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去D.牛顿认为力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因6、从某一高度处同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这说明A.质量大的物体下落得更快B.密度大的物体下落得更快C.受阻力小的物体下落得更快D.玻璃球的平均速度比羽毛的大7、如图,A、B两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,有关两物体的受力情况正确的是()A.A受4个力作用,其中弹力有1个B.A受4个力作用,其中弹力有2个C.B受2个力作用,其中弹力有2个D.B受2个力作用,其中弹力有1个8、如图所示,A、B两个物体叠放在水平地面上,以下说法正确的是()A.A对B的压力就是A的重力B.A对B的压力和B对A的支持力是一对作用力和反作用力C.地面对B的支持力与A、B两个物体的重力是一对平衡力D.B对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力9、A物体自高为H的塔顶自由下落的同时,B物体自塔底以初速度v0竖直上抛,B物体上升至最高点时,A物体正好落地,则下列说法正确的是()A.两物体相遇时,A、B两物体的速度大小均为B.两物体相遇时离地面的高度为C.B物体上升的最大高度高于HD.A物体落地时速度小于v010、关于曲线运动,下列说法中正确的是().A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动可能是匀变速运动D.变加速运动一定是曲线运动11、如图所示,两个完全相同的小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为60°时,A、B伸长量刚好相同.若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是()A.B.C.撤去F的瞬间,a球处于失重状态D.撤去F的瞬间,b球的加速度为零12、下列说法正确的是()A.讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变B.规则形状的物体,其重心一定在物体的几何中心C.两个相互接触的物体之间,不一定有弹力的作用D.多个分力可以合成为一个力,但一个力只能分解为两个分力二.填空题(每小题6分,共18分)13、学校物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置完成“探究加速度与力的关系”的实验。他们所用的器材有小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的钩码,另有学生电源和其它相关实验器材(图中未画出)。(1)下列做法有两个正确是______________________(填字母代号);A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在长木板带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,使小车在不受牵引力时能匀速下滑C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源D.每次改变拉小车的拉力后都不需要重新平衡摩擦力(2)图乙是实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点的时间间隔为0.10s,由图中数据可得打点计时器打下C点时小车的速度大小__________m/s,小车的加速度大小_______________m/s2;(结果均保留三位有效数字)(3)实验小组A、B分别以各自测得的加速度a为纵轴,小车所受的合力F为横轴,作出图象如图丙中图线1、2所示,则图线1、2中对应小车(含车内的钩码)的质量较大的是图线_____________(选填“1”或“2”)。14、如图是探究加速度与力、质量的关系的实验方案之一,通过位移的测量来代替加速度的测量,即a1/a2=x1/x2,用这种替代成立的操作要求是________.A实验前必须先平衡摩擦力B.必须保证两小车的运动时间相等C.两小车都必须从静止开始做匀加速直线运动D.小车所受的水平拉力大小可以认为是砝码(包括小盘)的重力大小15、图甲为“探究加速度与质量的关系”的实验装置,实验中用沙和沙桶的总重表示小车受到的拉力。(1)在正确操作的情况下,得到图乙所示的一条纸带,纸带上相邻两计数点的时间间隔为T;B、C两计数点间的距离x2和D、E两计数点间的距离x4已测出,则小车加速度a的表达式为a=________。(2)某同学根据实验数据画出如图丙所示的a—F图线,取g=10m/s2,由图线可得小车的质量为_______kg。(3)图丙中的图线不过原点的原因是_________________。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量为4.0kg的物体在与水平方向成37°角、大小为20N的拉力F作用下沿水平面由静止开始运动,已知物体与地面间动摩擦因数为0.20;取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6;求:(1)物体的加速度大小;(2)经过2s撤去F,求物体前5s内的位移是多少?17、(10分)有一种叫飞椅的游乐项目,示意图如图所示.长为L的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r的水平转盘边缘.转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动.当转盘以角速度ω匀速转动时,钢绳与转动轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ.不计钢绳的重力,求:(1)转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系;(2)此时钢绳的拉力多大?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】要确定“桥流”是以哪个物体为参考系的,必需知道桥是相对于哪个物体运动的,本题中水沿岸向下流动,故若水不动,则桥相对于水向上游流动,所以本题是以水为参照物的。所以B正确,ACD错误。故选B。2、C【解析】A.接触跳板一开始重力大于跳板给的力,运动员先向下加速,后来跳板给的力大于重力,运动员向下减速,A错误B.到达最低点以后,运动员会被反弹,最低点加速度不为0,B错误C.运动员的动能和重力势能都在减小,转化为跳板的弹性势能,所以运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功,C正确D.运动员受到跳板施加的一个其它力,机械能不守恒,D错误3、C【解析】考查超重失重。【详解】A.静止时,体重计示数为60kg,即质量为60kg,运动时,示数为40kg,处于失重状态,失重状态是指人对体重计的压力小于人的重力,不是体重减小了,A错误;B.小亮同学对体重计的压力与体重计对小亮的支持力是一对相互作用力,等大反向,B错误;CD.对人受力分析,取向下为正方向,可得:解得加速度大小为,方向向下,可能减速上升,也可能是加速下降,C正确,D错误。故选C。4、A【解析】A.选项中的单位分别为长度,质量,时间的单位,是基本单位,故A正确;B.g、s是基本单位,m/s2为导出单位,故B错误;C.m、s是基本单位,N为导出单位,故C错误;D.kg、s是基本单位,m/s为导出单位,故D错误。故选A选项5、A【解析】亚里士多德认为有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就静止,该观点是以生活经验得出的,是错误的.根据伽利略的理想实验得出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故A认识错误;伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快,故B认识正确;伽利略认为,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去,故C认识正确;牛顿认为力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故D认识正确.所以选A6、D【解析】下落得快是指相同位移所用时间短,或相同时间内的位移大,即平均速度大【详解】羽毛和玻璃球从同一高度处同时释放,玻璃球先于羽毛到达地面,说明玻璃球下落更快,即玻璃球的平均速度比羽毛的大,故ABC错误,D正确故选:D7、BD【解析】据题知,B处于静止状态,受到重力和绳子的拉力作用,其中绳子的拉力属于弹力,故D正确;对于A,由于绳子对A有拉力作用,物体有向右运动趋势,而又保持静止状态,所以地面对A有向左的静摩擦力f,因有摩擦力,所以地面对物体A必定有支持力N,所以物体A一定受到4个力作用:重力Mg、绳子的拉力T、地面的支持力N和静摩擦力f,其中支持力和拉力都是弹力,所以有2个弹力.故B正确.故选BD【点睛】本题考查分析物体受力情况能力,一般按重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析.要知道当两物体间有摩擦力时,一定有弹力8、BC【解析】A对B的压力是弹力,重力源自万有引力,两者性质不同,故A错误;B对A的支持力和A对B的压力是A与B间相互作用的一对作用力和反作用力,故B正确;对AB整体,地面对整体的支持力与A、B两个物体的重力是一对平衡力,支持力作用在物体B上,故C正确;B对地面的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力,故D错误;故选BC【点睛】本题关键是要明确一对相互作用力和一对平衡力的区别和相同点,最明显的区别在于是否作用在同一个物体上9、AB【解析】由题意可知,A做匀加速直线运动,B做匀减速直线运动,且A、B两物体的加速度相同,运动时间相同,由可知,速度变化量大小相等,

则A物体落地时速度与B物体上抛时初速度大小相等,都等于,

B物体上升的最大高度与A物体的下落高度相等,都等于H,故CD错误;设两物体相遇时所用的时间为t,速度大小为v,

由速度时间公式得,对于A物体有:,

对于B物体有:,

联立以上两式可解得,则两物体相遇时,A、B两物体的速度大小,

由速度位移公式得,,

联立以上各式可解得:,两物体相遇时离地面的高度为

,故AB正确10、AC【解析】A.曲线运动的速度的方向一定变化,则一定是变速运动,选项A正确;B.变速运动不一定是曲线运动,例如自由落体运动,选项B错误;C.曲线运动可能是匀变速运动,例如平抛运动,选项C正确;D.变加速运动不一定是曲线运动,也可能是直线运动,选项D错误11、BD【解析】AB.先对b球受力分析,受重力和拉力,根据平衡条件,有再对a、b球整体受力分析,受重力、拉力和弹簧的拉力,如图所示:根据平衡条件,有,,根据胡克定律,有,,故,故A错误,B正确;C.球a受重力、拉力和两个弹簧的拉力,撤去拉力F瞬间,其余3个力不变,合力为,加速度,故C错误;D.球b受重力和拉力,撤去F的瞬间,重力和弹力都不变,故加速度仍然为零,处于平衡状态,故D正确。故选BD。12、AC【解析】A.弹力的产生原因一定是施力物体发生形变,则讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变,故A正确;B.只有质量分布均匀,规则形状的物体,其重心才在物体的几何中心上,故B错误;C.两物体相互接触但如果没有弹性形变则不会产生弹力作用,故C正确;D.一个力如果没有分力条件限制,则可以分解为无数对分力,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.AD②.0.121③.0.195④.1【解析】(1)[1]A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,以减小实验的误差,故A正确;B.在长木板不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,以平衡摩擦力,使小车在不受牵引力时能匀速下滑,故B错误;C.实验时,先接通打点计时器,再释放小车,故C错误;D.因平衡摩擦力时满足两边消掉了m,则增减小车上的砝码改变质量后,不需要重新调节木板倾斜度,故D正确。故选AD。(2)[2]由题意可知C点的速度即为BD段的平均速度,所以有[3]根据可得(3)[4]因为a-F图线的斜率为对应小车(含车内的钩码)质量的倒数,故斜率越小,质量越大,故1图线对应小车(含车内的钩码)的质量较大。14、BC【解析】通过位移的测量来代替加速度的测量原理,是根据初速度为零的匀加速直线运动位移时间公式得出的,则要求初速度为零,运动时间要相等【详解】B、C、对于初速度为零的匀加速直线运动,根据,得,当两个初速度为零的匀变速直线运动的物体的运动时间t相同时,;故B、C正确.A、当桌面对小车有摩擦力时,小车在重物牵引下的运动也是匀变速直线运动,故实验前不需要先平衡摩擦力,选项A错误;D、当小车所受的水平拉力大小不等于砝码(包括小盘)的重力大

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