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2022-2023学年北师大版北师大版九年级数学下册3.4:圆周角与圆心角的关系第2课时圆周角定理及其推论2,3导学案一、导入在上一节课,我们学习了圆的基本概念和圆内角与弧的关系。本节课我们将继续学习圆的相关性质,重点是圆周角与圆心角的关系。二、学习目标掌握圆周角定理及其推论2、3的定义与性质;能够根据已知条件利用圆周角定理及其推论2、3来解决实际问题。三、学习内容本节课主要包括以下两个部分的学习内容:1.圆周角定理的定义与性质;2.圆周角定理的推论2与推论3。四、学习过程1.圆周角定理的定义与性质圆周角的定义:在同一个圆中,不在同一直径的弧所对应的圆周角相等。圆周角定理:不在同一直径的弧所对应的圆周角相等。即对于同一个圆,若弧AB和弧CD不在同一直径上,则∠AOB=∠COD。性质1:如果A、B、C三点在同一个圆上,且∠AOB是该圆内的圆周角,则∠AOB=1/2∠ACB。性质2:如果∠AOB=∠APB,则弧AP=弧AB。2.圆周角定理的推论2与推论3推论2:若∠AOB是圆心角,则弧AB所对的圆周角等于∠AOB的一半。即∠AOB=1/2弧AB。推论3:若∠AOB是圆周角,则弧AB所对的圆心角等于∠AOB的两倍。即∠AOB=2弧AB。五、例题讲解例题1:如图所示,O为圆心,A、B、C分别为圆心角∠BAO、∠BOC的度数,求证:OA·OC=OB²。图示解答:根据圆周角定理推论2,我们知道∠BAO对应的弧AO等于∠BOC对应的弧CO的一半,即AO=1/2CO。又根据性质2,我们知道弧AO=弧AO,所以CO=AO。又∠BOC+∠BAO=360°(圆周角的性质),所以∠BAO=360°-∠BOC。代入上述等式,得出∠BAO=360°-CO。根据圆周角定理,我们知道∠BOC=∠BAO,所以CO=360°-CO。解得CO=360°/2=180°。所以AO·OC=AO·CO=OB²。得证。六、课后练习练习一:如图所示,在⊙O中,弧AB=64°,∠AOB=135°,求∠ABC。练习二:如图所示,⊙O的直径为AB,CD是⊙O上的弦,且∠CBD=∠CDA,求证AD=AB。练习三:如图所示,⊙O的直径为AB,AC是⊙O上的弦,且∠ACO=65°,求∠ABC的度数。练习四:如图所示,⊙O的直径为AB,C是⊙O上一点,AC的延长线交⊙O于D,若∠CAD=108°,求∠COD的度数。七、小结本节课我们学习了圆周角定理及其推论2、3的定义
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