2019年春七年级下册数学说课稿：10.3 课题学习 从数据谈节水_第1页
2019年春七年级下册数学说课稿：10.3 课题学习 从数据谈节水_第2页
2019年春七年级下册数学说课稿：10.3 课题学习 从数据谈节水_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年春七年级下册数学说课稿：10.3课题学习从数据谈节水一、引入大家好！我今天给大家带来的是七年级下册的数学课题学习，课题是《从数据谈节水》。水是我们生活中不可或缺的资源，而且使用水的方式和节水意识也越来越受到关注。因此，本节课将通过学习数据，引导学生深入了解水的使用情况，并通过数据分析来讨论节水的重要性和方法。二、教学目标了解节水的重要性。掌握数据收集和整理的方法。学会通过数据分析来讨论节水的方法和策略。三、教学重难点教学重点：通过数据分析来讨论节水的重要性和方法。教学难点：学生对数据分析的理解和运用。四、教学过程1.导入新知识让学生观察周围环境，思考水在我们生活中的作用，并讨论为什么保护水资源是非常重要的。2.学习数据收集和整理的方法教师引导学生学习如何收集和整理数据。首先，教师可以提供一个简单的调查问卷，让学生调查每位同学每天用水量的情况。然后，教师可以鼓励学生用图表的方式整理数据，比如制作柱状图或折线图。3.数据分析教师引导学生分析整理好的数据，讨论不同人的用水情况有什么异同，并从中找出节水的方法和策略。教师可以提出一些问题，如：哪些同学的用水量较大？是什么原因导致他们用水量大？哪些同学的用水量较小？是什么原因导致他们用水量小？你有什么好的节水建议？4.小结与拓展教师对本节课的核心内容进行总结，并提醒学生节水的重要性。最后，教师可以给学生提供一些拓展资料，如节水知识小常识，让学生进一步了解如何在日常生活中节约用水。五、课堂互动在本节课中，我将通过以下方式与学生进行互动：引导学生观察周围环境，思考水的作用和节水的重要性。鼓励学生参与数据的收集和整理，并帮助他们制作图表。鼓励学生积极参与数据分析和讨论，提出自己的节水建议。六、板书设计2019年春七年级下册数学说课稿：10.3课题学习从数据谈节水

-教学目标：了解节水的重要性，掌握数据收集和整理的方法，学会通过数据分析来讨论节水的方法和策略

-教学重难点：通过数据分析来讨论节水的重要性和方法；学生对数据分析的理解和运用

-教学过程：导入新知识，学习数据收集和整理的方法，数据分析，小结与拓展七、课后作业以小组为单位继续进行调查和数据整理，制作更加详细的图表。思考并写一篇小作文，叙述自己的节水经历和体会。八、教学反思本节课通过引入实际生活中的数据，成功地引起了学生的兴趣和思考。学生们积极参与到调查和数据分析的过程中，对节水有了更深入的了解，并能就节水的方法和策略进行讨论。然而，在教学过程中，我发现个别学生对数据分析的理解还有些困难，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论