2019年秋人教版七年级上学期数学教案：2.1整式_第1页
2019年秋人教版七年级上学期数学教案：2.1整式_第2页
2019年秋人教版七年级上学期数学教案：2.1整式_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年秋人教版七年级上学期数学教案：2.1整式一、教学目标理解整式的概念和特点掌握整式的基本运算法则能够化简和合并同类项二、教学重点整式的概念和特点整式的基本运算法则三、教学难点整式的合并同类项四、教学准备教材：人教版七年级上学期数学教材教具：黑板、粉笔、课件五、教学过程步骤一：导入（5分钟）准备黑板和粉笔，写下整式的定义：整式是由代数常数与代数变量的积和和构成的式子。引导学生思考：你能举出一些例子吗？步骤二：整式的特点（10分钟）整式的特点包括以下几点：只包含代数常数和代数变量；变量的指数为非负整数；变量间的运算只有加减。请学生注意整式与非整式的区别，并让学生分类整理示例。步骤三：整式的基本运算法则（20分钟）整式的四则运算法则：加法法则：合并同类项，即将变量相同的项合并在一起，系数相加；减法法则：转化为加法运算，将减法变为加法，通过改变减数的符号变为加法；乘法法则：同底数相乘，指数相加；除法法则：同底数相除，指数相减。在黑板上做一些例题，让学生参与解答。步骤四：化简和合并同类项（15分钟）整式的化简：合并同类项和去括号。合并同类项的方法：变量相同的项合并，系数相加。步骤五：练习与巩固（15分钟）在课件上出示一些习题，让学生进行练习。随堂检测：布置一些练习题，检查学生的掌握情况。步骤六：课堂总结（5分钟）回顾今天的课程内容，强调整式的定义和重要概念，让学生明确掌握的重点和难点。六、作业布置完成上课布置的练习题；预习下一课的内容。七、教学反思本节课的教学目标是理解整式的概念和特点，掌握整式的基本运算法则，以及能够化简和合并同类项。通过导入部分的引导，学生能够举出了一些整式的例子，并区分了整式和非整式。在整式的特点部分，学生对整式有了初步的了解。然后，通过讲解整式的基本运算法则，学生对整式的加减法、乘法和除法有了进一步的掌握。在合并同类项部分，通过练习题的讲解，学生对合并同类项有了一定的认识。整节课的教学步骤清晰，内容紧凑，学生的参与度较高。但是，有些学生在解答一些较难的题目时遇到了困难，需要老师给予更多的指导

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论