2018年秋人教版七年级数学上册教案：1.2 有理数_第1页
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文档简介

2018年秋人教版七年级数学上册教案：1.2有理数教学目标理解有理数的概念和表示方法掌握有理数的加法和减法运算法则进一步增强学生的逻辑思维能力和数学推理能力教学重点有理数的概念和表示方法有理数的加法和减法运算法则教学难点掌握有理数的加法和减法运算法则教学准备教师准备课件和教学素材学生准备好课本和笔记工具教学过程导入让学生回顾上节课所学的整数概念和运算法则，并举例说明。引入展示几个实际生活中的例子，如银行账户上的存款和取款、海拔的正负等，引导学生思考这些数的特点。引导学生分析这些数的特点发现，就是有理数的概念。讲解介绍有理数的概念：有理数是整数和分数的统称，可以用分数形式表示。讲解有理数的表示方法：整数可以表示为带正号或负号的绝对值的分数形式；分数可以表示为分子与分母的比值的分数形式；0可以表示为0/1的分数形式。实例演练通过几个具体的实例，让学生熟悉有理数的表示方法。讨论引导学生思考：两个有理数相加或相减的结果是什么类型的数？引导学生分析两个有理数相加或相减的规律，并总结出有理数的加法和减法运算法则。练习分发练习册并布置练习题，让学生在课堂上完成。拓展引导学生思考：如何判断一个数是有理数还是无理数？简单介绍无理数的概念和表示方法，拓展学生的数学知识。总结带领学生回顾本节课的重点和难点，并解答学生提出的疑问。课后作业完成课后练习题预习下一节课的内容以上为教案

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