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文档简介

《食品袋上的秘密》

活动目标♦食品袋上的生产日期、保质期及食品应保质期内食用；♦通过探索，发现食品包装袋上的秘密，并能客观描述自己的发现；♦培养幼儿的食品卫生安全意识；活动重难点♦难点：认识食品袋上的生产日期、保质期。♦重点：知道食品超过保质期后就不能再食用，培养幼儿的食品卫生安全意识。活动名称：食品袋上的秘密（一）活动导入●观看课件、图片，创设情境游戏（用准备的小包装食品在教室创设一个超市情境）让幼儿进行游戏，接着又让幼儿讨论并观察自己手中的食品包装袋，能很快唤醒幼儿相关的经验，达到活动目的。2023/10/272023/10/272023/10/272023/10/272023/10/272023/10/272023/10/27超

市

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境（二）活动展开此环节分为以下几个方面：情境表演：一个幼儿吃完从超市买的食品后肚子疼。提出问题：小朋友们看看自己手中的包装袋上有什么？上面的数字表示什么意思呢？袋包装的食品都有生产日期、保质期，你们看看手里的食品，在哪里找到保质期？（三）结束环节让幼儿说一说自己准备的小包装的食品的生产日期和保质期，引导他们知道自己拿的食品过了什么日期就不能再食用。同伴间共同观察，探索讨论。（四）活动延伸●为幼儿延伸了有关食品安全方面的知识，丰富了幼儿的生活经验，在认识食品保质期、生产日期等的同时也使幼儿知道食品超过保质期后就不能再食用，当买到过期食品时，我们应维护自己权益等相关知识。让幼儿在帮爸妈买年货的时候运用咱们学过的知识。谢谢!

2016年元月人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的

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