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湖北省荆州市江陵县岑河镇岑河中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列事例中,可视为种群的是A.钢铁水库中所有的鱼
B.鸟语花林中所有的鸟C.乌石峰上所有的蝮蛇
D.和平动物园中所有的猴参考答案:C2.以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是()A.胰岛素的增加会抑制胰高血糖素的分泌说明两者拮抗B.能产生激素的细胞一定能产生酶C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D.神经系统的某些结构也可以释放激素参考答案:A【分析】1、激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。2、不同激素的化学本质组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官和靶细胞。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。激素只能对生命活动进行调节,不参与生命活动.【详解】A、胰岛素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,这体现了二者的拮抗作用,A错误;B、酶是由活细胞产生的,激素是由专门的分泌腺或细胞产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素,B正确;C、激素能运输到全身,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,C正确;D、神经系统的某些结构也可以释放激素,如下丘脑神经细胞能分泌多种促激素释放激素,D正确。故选A。3.除去鼠的甲状腺,10天后进行测试,与未除甲状腺的鼠相比较,物质代谢低下,而且在血液中无法检出甲状腺激素。若在摘除术后第5日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天,物质代谢低下症状消失,由此推断甲状腺激素可使物质代谢提高。为证明以上推论,最必要的对照组应该是A.不去除甲状腺,不注射甲状腺激素对照组B.注射甲状腺激素,切除甲状腺后第5日移植甲状腺C.摘除术后第5天开始,连续5天注射前述实验用的溶剂D.从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素参考答案:C试题分析:实验设计要遵循对照的原则与单因子变量原则,该实验最必要的对照组是排除溶剂对实验结果的干扰,即摘除术后第5天开始,连续5天注射前述实验用的溶剂。考点:本题考查甲状腺激素的作用及实验研究的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。4.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.一条染色体上有多对等位基因
B.基因在染色体上呈线性排列C.染色体是基因的主要载体
D.性染色体上的基因,并不一定都与性别决定有关参考答案:A5.下列结构中,不含磷脂的是
(
)(A)线粒体
(B)高尔基体
(C)核糖体
(D)内质网参考答案:C6.如右图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述正确的是(
)
A.丁区域发生K+外流和Na+内流
B.甲区与丙区刚恢复为静息电位状态
C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁
D.图示神经冲动的传导方向是从左到右参考答案:C7.番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果(b)是显性,且遵循自由组合定律。现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型数不可能是A.1种
B.2种
C.3种
D.4种参考答案:C8.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂,就酶的作用特点而言,下列使用方法中最佳的是A.炒肉的过程中加入B.肉炒熟后起锅前加入C.先用沸水溶解后与肉片混匀,炒熟D.室温下与肉片混匀,放置一段时间,炒熟参考答案:B9.下列叙述中,正确的是
(
)A.协助扩散需要线粒体供能B.K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞需要载体C.不同细胞其细胞膜上的蛋白质种类和数量均相同D.当细胞内外的液体存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原参考答案:B10.下列关于“设计并制作生态缸,观察其稳定性”的叙述,合理的是(
)
A.不同营养级生物之间的合适比例可作为设计的依据
B.氧气的含量平衡主要由生产者和消费者维持
C.生态缸中生物数量越少,达到稳定状态所需的时间越短
D.生态缸达到稳定状态后,各生物种群数量均达到K值参考答案:A11.下图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是(
)A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少
B.若是线粒体膜,则b、c运输的气体分别是O2、CO2
C.若是肝脏细胞膜,则有氧呼吸酶以d方式分泌
D.若是小肠绒毛上皮细胞膜,则甘油以b方式进入细胞参考答案:C12.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素参考答案:C13.下列有关变异与育种的叙述中,有几项是错误的()①DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变②某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生③二倍体植株的花粉经离体培养后便可得到稳定遗传的植株④转基因技本能让A物种表达出B物种的某优良性状⑤通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种⑥单语体幼苗经称水仙素处理后,一定获得纯合体.A.一项 B.二项 C.三项 D.四项参考答案:C【考点】9C:生物变异的应用.【分析】1、基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失,而引起基因结构的改变.基因突变会形成新基因,但不一定形成新性状.2、单倍体育种是植物育种手段之一.即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数.单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,且后代都是纯合子.【解答】解:①DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变,如突变发生在非编码区,则没有引起基因结构的改变,①正确;②经X射线处理后未出现新的性状,可能形成新基因,如AA突变成Aa,②错误;③二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的单倍体植株高度不育,③错误;④转基因技术能将B物种的基因转给A物种,让A物种表达出B物种的某优良性状,④正确;⑤通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种,⑤正确;⑥单倍体幼苗经称水仙素处理后,不一定获得纯合体,例如单倍体Aa植株称水仙素处理后,得到AAaa个体,不是纯合体,⑥错误.故选:C.【点评】本题考查基因突变以及生物育种的相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力.14.“天冷尿多”这反映的实质是
A.冷天刺激尿液形成
B.排水和水分摄入要平衡
C.热天肾脏功能受影响
D.冷天膀胱存尿量减少参考答案:B15.右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运方式是
A.自由扩散
B.协助扩散
C.被动运输
D.主动运输参考答案:D16.诱变育种所依据的遗传学原理是A.染色体变异
B.基因重组
C.基因突变
D.基因自由组合参考答案:C17.下列有关对池塘中出现的“水华“现象的叙述中,不正确的是()A.水体中有机养料含量太高,造成富营养化B.会造成水体中溶解氧量降低,水生动物等大量死亡C.主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致的D.其起因及后果与海洋中的“赤潮“现象极为相似参考答案:A【考点】H2:全球性生态环境问题.【分析】此题考查的是水华形成的原因.在人类活动的影响下,排放含氮、磷等营养物质的工业废水和生活污水大量进入海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象.据此作答.【解答】解:A、水华是由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后,蓝藻、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群,大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象,A错误;B、水华现象,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象,B正确;C、水华主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致的,C正确;D、赤潮是海洋中某些微小的浮游藻类、原生动物或更小的细菌,在满足一定的条件下爆发性繁殖或突然性聚集,引起水体变色的一种自然生态现象,与水华现象相似,D正确.故选:A.【点评】掌握水华、赤潮是解决本题的关键.18.下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是A.微量和高效
B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞
D.通过导管运输参考答案:D19.遗传密码的组成是(
)A、由A、T、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。B、由A、U、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。[来源:
/]C、由A、T、G、C、U五种碱基中任何三个做排列组合。D、由A、U、G、T四种碱基中任何三个做排列组合。参考答案:B20.下列植物激素作用不正确的是A、赤霉素促进果实成熟
B、细胞分裂素促进细胞分裂C、脱落酸促进植物衰老
D、生长素能促进植物生长参考答案:A21.产生促胰液素和促胰液素作用的部位分别是()A.胰液和胰岛 B.胰腺和小肠粘膜C.小肠粘膜和胰岛 D.小肠粘膜和胰腺参考答案:D【考点】动物激素的调节.【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液.在发现过程中,沃泰默通过实验排除了神经调节的作用,但沃泰默并未得出正确结论.最终斯他林和贝丽斯发现了促液素,他们能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神.【解答】解:促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液,D正确.故选:D.22.细胞进行有丝分裂时,表示染色体移向两极状态的是()参考答案:A23.下列实例中,不能体现生长素的两重性的是A.根的向地性
B.茎的向光性
C.除草剂的应用
D.顶端优势参考答案:B24.氧气通过细胞膜进入细胞的运输方式是
A、自由扩散
B、协助扩散
C、主动运输
D、胞吞参考答案:A25.真核细胞中DNA的复制、转录、翻译分别发生在:A.细胞核、核糖体、核糖体
B.细胞核、细胞核、核糖体C.核糖体、核糖体、细胞核
D.核糖体、细胞核、细胞核参考答案:B26.下列是遗传物质发现过程中的几个重要实验,其中应用了放射性同位素示踪技术的是A.噬菌体侵染细菌的实验
B.肺炎双球菌的活体转化实验C.肺炎双球菌的离体转化实验
D.烟草花叶病毒的重建实验参考答案:A27.生物体的生命活动都需要能量,人和动物细胞的储能物质是A.糖原
B.蛋白质
C.ATP
D.核酸参考答案:A糖原是人和动物细胞的储能物质,A正确;蛋白质是生命活动的主要承担者,B错误;ATP是直接的能源物质,C错误;核酸是遗传信息的携带者,D错误。28.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在,下列说法正确的是()A.基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达参考答案:D29.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是
(
)A.上述过程中脱分化发生在b步骤,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案:B再分化发生在c步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程。30.在生态系统中,碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是A.碳水化合物
B.碳酸盐
C.二氧化碳
D.碳酸参考答案:C31.在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是①1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
②1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法
②类比推理
B.①类比推理
②类比推理C.①类比推理
②假说—演绎法D.①假说—演绎法
②类比推理参考答案:C32.
以下叙述正确的是A.若取三倍体无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有四个染色体组B.基因的突变一定有基因分子结构上的改变,染色体上缺失一个基因为基因突变
C.多基因遗传病具有家族聚集现象,并且不易受环境影响D.XY型生物初级精母细胞中的X和Y染色体可以发生联会现象参考答案:D33.蛋白质是细胞膜的主要成分,具有多种生物学功能。细胞膜上蛋白质的结构改变,不可能导致A.Cl-转运受阻,诱发囊性纤维病B.水重吸收受阻,影响水平衡调节C.Na+转运受阻,影响神经冲动产生D.氧气扩散受阻,诱发脑组织损伤参考答案:D【分析】本题考查细胞膜功能的相关知识,重点考查膜蛋白的功能,意在考查学生的识记能力和基础知识的理解应用能力。【详解】囊性纤维病是常见遗传病,正常基因决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白,70%病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出现Cl-的转运异常,A正确;肾小管细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,若细胞膜上蛋白质结构改变,可能导致水重吸收受阻,影响水平衡调节,B正确;神经细胞兴奋时,依赖于Na+内流,需要细胞膜上蛋白质的协助,细胞膜上蛋白质的结构改变,可能引起Na+转运受阻,影响神经冲动产生,C正确;氧气扩散方式为自由扩散,不需要膜上蛋白质协助,D错误。【点睛】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类;细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。34.人的卵原细胞中有46个染色体。在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为(
)
A.23对、46个、92个 B.46个、46个、92个
C.23对、92个、92个 D.46个、23个、46个参考答案:C35.一个有15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的A.1/10B.1/5C.1/16D.1/25参考答案:C36.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是(
)A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案:B37.HIV能攻击人体的免疫系统,主要破坏的对象是A.T淋巴细胞
B.巨噬细胞
C.B淋巴细胞
D.骨髓造血干细胞参考答案:A38.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是A.①、④
B.②、④
C.①、⑤
D.③、⑤参考答案:A略39.关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.土壤淹水可导致根系发生厌氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中需氧呼吸逐渐减弱参考答案:B40.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是A.30%,2l%
B.30%,42%
C.70%,2l%
D.70%,42%参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:(1)实现过程②的技术
。如果将已除去壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?
。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞结构为 。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是
,其中过程④相当于
过程,⑤涉及的分裂方式为
。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到
(填字母编号)。(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄——马铃薯”细胞内含
条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄——马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植物属于
倍体植株。(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是
。(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是
。若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用
细胞和
的融合。如果分析出了所产生的氨基酸序列,则可采用
方法,以
为原料合成出该SARS抗体的基因。参考答案:(1)原生质体融合
呈圆球形
高尔基体(2)细胞的全能性
脱分化
有丝分裂
e(3)m+n
单(4)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(5)制备单克隆抗体
小鼠的骨髓瘤
SARS患者或康复者的B淋巴细胞
化学合成
脱氧核苷酸42.造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下,回答下列问题:
(1)21三体综合征一般是由于第21号染色体____异常造成的。A和a是位于第21号染色体上的一对等位基因,某患者及其父、母的基因型依次为Aaa、AA和aa,据此可推断,该患者染色体异常是其____的原始生殖细胞减数
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