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七年级上册生物分析简答题专练一、某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:(1)你认为该同学设计的实验是否合理?。(2)若不合理,应该怎样改进?①______________;②____________;③_______________。(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?二、以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇的环境因素”实验方案:在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果:组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处(只)23313212阴暗处(只)87797898(1)该班同学探究的问题是:。(2)某同学建议挑选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?。(3)统计后计算全班平均值,你得出的结论是。为什么要计算全班的平均值。(4)如果还想探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是。(5)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?。三、下图是动植物细胞比较图,据图分析回答:ABCDEF图一图二(1)图是植物的细胞结构,判断的依据是。(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[],起作用。(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[]。(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[]。(5)人体与动物细胞在形态结构上相似,都具有[]、[]和[]等基本结构,与植物细胞相比,人体与动物细胞没有结构[]、[]和[]。(6)决定生物性状的遗传信息主要存在于[]结构中。细胞进行生命活动的重要场所是[]__________。(7)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[]。四、根据下列反应式,回答下列问题:a光能A+水B+氧A+水+能量叶绿体b(1)a、b表示植物的生理活动:a是__________,b是__________。(2)A、B表示两种物质:A是__________,B是___________。(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了__________,而且提供了呼吸作用需要的_________,同时减少了大气中的_________含量,维持了生物圈中的_______________平衡。(4)b作用的意义是分解_________,释放________,供给植物的生命活动。五、据图回答下列问题:(1)该图表示绿色植物的什么生理过程:。(2)用反应式表示上述生理过程:;其中原料是、______,产物是_和_______,场所是_________。(3)上述生理过程的实质。(4)植物进行光合作用的主要器官是______。(5)生命活动都需要动力,为光合作用提供动力的是______。(6)______是气体交换和水分散失的门户。六、(6分)右图是桃花的结构图,请回答:(1)花最主要的结构是,它包括是和,因为它们与果实种子的形成有直接关系。(2)花粉从[5]里散发出来后,以一定的方式传送到[1]上,这一过程叫传粉。(3)完成传粉、受精后,子房继续发育,最终形成果实;果实里的种子是由[3]发育而成的。(4)[1]和[2]组成的结构叫。(5)[]发育成果实;子房壁发育成;胚珠发育成;珠被发育成;受精卵发育成;受精极核发育成。(2)日常生活中,我们所吃的桃子(水蜜桃、油桃等)是由发育而来。七、(5分)上图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程,请据图回答:(1)请写出该实验操作的正确顺序是。(2)步骤2中滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察叶片见光部分,(填“变蓝”或“不变蓝”)。说明有淀粉产生。(3)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是:。(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能够说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。(5)小明穿的裤子不小心沾上了绿色草汁,根据实验原理,用下列哪种液体清洗效果最好。(填字母)A、自来水B、酒精C、肥皂水D、沸水八、(10分)今有一实验,具体步骤如下,请补充相应内容和回答相关问题:①把盆栽的天竺葵放在处一昼夜。②用纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变成色。⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加。⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有着光的部分变成色。(1)步骤①的作用:。步骤④中酒精的作用:。(2)这个实验说明了:。九、(6分)右图为植物细胞吸水、失水的图解,请据图回答:(1)A为正常状态的细胞,如果将它放人清水中,细胞将变为(编号)状态,原因是细胞。(2)一次给作物施肥过多,根毛细胞将变为(编号)状态,原因是。(3)图中结构[1]是,其中的液体是。defBdefBabcA(1)A烧杯中能萌发的种子是____,不能萌发的种子是____abcAA烧杯中可以有几组对照实验____,分别为________。(3)B烧杯中的三粒种子会不会萌发?____,原因是_________。十一、仔细观察右图菜豆种子示意图,在[]内填写图中序号,上填写文字。(1)右图所示的是子叶植物种子示意图,图中起保护作用的的是[],位于种子的最外面;(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[];(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[];而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是;十二、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(14分)X|k|B|1(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装
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