现代学徒制培养方案

***公司当代学徒制人才培养实施方案第一章总则第一条目的为加强公司人才梯队建设，储藏公司后续发展所需人才，优化公司人员构造，同时为公司的可持续发展奠定基础，特制订本方案。第二条合用范畴合用于公司内培养的当代学徒制学生。第三条培养目的（一）当代学徒制是新型的定向培养模式，是“工”与“学”的交替，通过理论与实践相结合的学习办法，促使学生更加好更快的提高专业知识水平，同时加强对模具行业的认知；（二）培养适应加工、装配等岗位工作的学徒，同时为学徒适应毕业3-5年后达成CNC及钳工中级工的岗位规定奠定基础。第二章培养实施环节第四条培养阶段（一）跟岗实习1.跟岗实习一阶段让学生理解公司概况，熟悉公司有关规章制度（含三级安全知识），对模具生产流程有初步认知。2.跟岗实习二阶段让学生认识并掌握加工设备、操作规程与办法、工艺流程及有关安全知识，进行互动式初级教学。（二）顶岗实习顶岗实习是学生为角色的转换做尝试，对学生以练为主，以讲为辅，此阶段前六个月以师带徒一带一的方式进行专家，重要涉及工作技能、多个实操等方面。第五条培训计划（一）跟岗实习一阶段（第一年）培训内容培训目的培训周期责任部门负责人考核方式1.安全知识及基本规章制度2.加工、编程工艺流程3.模具基本构造4.机加设备操作办法理解公司基本规章制度1天综合管理部实习总结熟悉模具加工工艺流程及工艺规定3天制造部熟悉编程工作流程和办法3天制造部理解模具基本构成3天质量部在拆检组理解模具基本构造的基础上进行实地运用学习模具基本装配办法（如：钻孔、攻牙、修配）12天制造部学习CNC设备（深孔钻）加工及操作办法4天制造部学习理解EDM设备加工及操作办法3天学习理解普加（线切割）加工办法和加工范畴2天制造部（二）跟岗实习二阶段（第二年）培训内容培训目的培训周期责任部门负责人考核方式CNC1.熟悉CNC机床,掌握开机、关机、及操作前安全注意事项；2.CNC操机前操作环节及其它有关知识学习；3.学习量具：百分表、游标卡尺的对的使用；4.理解工件的装夹、找正办法并实际操作；一周制造部理论+实操钳工1.学习量具：游标卡尺、千分尺的对的使用；2.汽车模具构造知识解说；3.钳工基本技能：钻头刃磨4.基本设备的对的使用办法学习：摇背钻两周制造部理论+实操抛光1.抛光的基本概念学习；2.抛光安全注意事项学习；3.简朴理解和使用抛光工具；一周制造部（三）顶岗实习（钳工、CNC岗位轮岗学习各六个月）培训内容培训目的培训周期责任部门负责人考核方式钳工1.基本软件《CAD》、《UG》软件的理解，2D图纸、3D数据的理解和简朴使用；2.充足掌握量具：游标卡尺、深度尺、块规、塞尺的对的使用办法；3.理解模具的基本构造及组件名称；4.理解和掌握钳工工具的基本名称和使用；5.掌握模具拆装的基本办法；6.学会部分设备的操作：磨床、铣床、合模机、翻模机7.理解零件的研配办法；8.理解模具的装配和移模原则；六个月制造部理论+实操CNC1.进一步理解CNC加工工艺流程；2.纯熟操作普通机床，有较强的质量意识，能准时完毕上级布置的任务；3.对的使用认识和使用各类刀具；4.学会程序单的对的使用和填写；5.能按照程序单规定进行零件的对的安装调试；6.理解加工完毕后的品质规定和简朴的检查办法；7.理解质量体系规定；六个月制造部理论+实操第六条实施保障（一）“当代学徒制”人才培养组织架构（二）部门职责1.综合管理部①负责学生入司报到、食宿安排、公司文化宣导、基本规章制度培训等有关事宜；②组织拜师会；③不定时或定时与学生沟通交流，关注其工作与生活状况；④协助有关部门制订学生培训计划，监督、跟踪培训计划实施状况，并做好培训统计等管理工作；⑤组织考核等事宜。2.涉及部门①贯彻学生培训计划，对实习过程或效果进行考核，跟进学生实习结束时提交实习总结（附件1）；②理解学生在实习中碰到的问题并及时解决；实施考核等事宜。（三）学徒选拨原则1.热爱祖国，品德修养好，含有吃苦耐劳的精神，责任心及组织纪律性强；2.乐意投身于模具制造行业一线工作；3.身体健康，无色盲色弱；4.含有基本机械制图等知识，团体意识强，乐于创新。选拨程序1.符合条件的学生自愿报名；2.面试（通过面谈、模具专业成绩、学生自我评价等方式）选拨；3.公布面试成果；4.订立三方培养合同。学徒岗位规定1.日常行为方面：恪守公司各项规章制度，不迟到、早退、旷工，能吃苦耐劳，团结协作；2.热爱本职工作，虚心学习，能紧跟学习计划，有自主学习意识；3.尊重师傅，服从师傅的安排，能在规定时间内完毕师傅委派的任务，对问题反映快速，能提出创新意见；4.准时提交实习总结。（六）考核转正规定1.学习期满，并拿到毕业证；2.达成岗位职责规定，并经有关领导同意；3.实习综合评定（附件2、3）与理论、实操考试合格，其中实习综合评定权重50%，理论、实操考试权重50%。（七）师傅选拨原则1.认同公司文化，能较好恪守职业道德规范，品行端正，以身作则，为人师表；2.工作技能优秀，责任心强，善于沟通体现，责任心强，含有言传身教的能力；3.部门内技术技能骨干人员；4.其它优秀人员。（八）师傅职责1.含有良好的职业道德和专业技能，热心传授工作中积累的知识、技能及经验，明确自己所承当的责任，含有强烈的责任范同时把优良作风、吃苦耐劳的精神传授给徒弟；2.认真贯彻培养目的和培养计划，指出其工作中的优缺点，共同进步；3.指导、解答实习中有关问题，及时发现、纠正存在的隐患，从工作、生活上关心、协助、爱惜徒弟；4.按规定对徒弟进行考核，确保徒弟在学徒期满后考核合格。（九）奖惩1.师傅在带学员期间可获得100元/月的津贴，半途如师傅离职、学员返校等因素，按实际天数折算；2.学员通过三个阶段学习后，若考核成绩“不合格”，则做辞退解决，如有进一步培养的价值，延长学习时间由对应师傅建议，经公司领导同意后实施，但延迟学习时间不超出3个月（延长学习期间不享有津贴）；3.师傅在辅导期间，不得辱骂、诋毁徒弟，如果学员在学习期间发现师傅存在不适宜的行为，可上报公司班主任，综合管理部对师傅违规行为一经查实，按照情节严重状况，根据公司有关规章制度予以惩处。第七条职业发展通道为激励学生自我提高，提高岗位工作绩效，满足公司和个人发展需要，技术、技能人员发展职业发展以下：第三章附则第八条本方法由综合管理部制订并解释。附件：1.《实习总结》2.《实习期考核表》3.《实习综合评定表》附件1：实习总结姓名实习部门师傅实习日期本月实习目的：本月实习内容（可按周填写）：本月实习收获：本月实习局限性：改善方法（办法）：实习部门领导：附件2：实习期考核表姓名实习时间实习岗位师傅考核项目序号考核明细评分原则实际得分评价部门100%80%60%0%日常行为30分1出勤10分全勤有事假/早退1次事假/早退3次以上（含3次）旷工1次及以上综合管理部2恪守规章制度10分严格恪守各项规章制度基本恪守公司各项规章制度，轻微违规1次有违纪现象发生2次以上（含2次）经常违反规章制度，3次以上（含3次）综合管理部3宿舍6S10分宿舍桌椅、床铺整洁、地面无杂物垃圾//宿舍杂乱无章综合管理部工作能力70分1学习态度25分有强烈的学习意识，能紧跟学习计划，有自主学习意识重视学习，能很快接受实操知识学习被动、构造实操知识能力普通，学习缓慢无学习意识，回绝学习新知识实习部门2工作效率20分能在规定的时间内完毕导师委派的任务，对问题反映快速基本能完毕任务，解决突发时间反映较慢完毕工作任务普通，不能应急不能完毕任务实习部门3工作质量25分完全符合工作规定，能提出创新意见符合工作规定基本符合工作规定不符合工作规定实习部门累计注：一次性加分项（10分）：含有带团体意识，能主动主管联系实习单位和实习学生，做好纽带传输作用；安全违章及严重违纪考核为零分。综合管理部领导：实习部门领导：附件3：实习综合评定表姓名性别学历项目评定部门内容得分备注日常行为（30分）综合管理部出勤、恪守规章制度及宿舍6S方面根据实习期考核表实际状况打分（附件2）实习成果（15分）实习部门跟岗实习一阶段（熟悉公司有关规章制度等，对模具生产流程有初步认知）5分跟岗实习二阶段(让学生认识并掌握加工设备、操作规程与办法、工艺流程及有关安全知识，进行互动式初级教学)5分顶岗实习(重要涉及工作技能