儿童学习英语口语最佳方法

1/1儿童学习英语口语的最佳方法今日我为同学们整理共享的是关于（儿童）（学习英语）口语的最佳（方法）以及孩子常用的（英语口语）（句子），接下来就让我们一起来学习一下吧，盼望可以关心到有需要的家长和同学们。

一、儿童学习英语口语的最佳方法

1.正确发音

我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了肯定的阻碍，英语对于大多数的家长来说都是“外行”的。因此，在家多放英语录音，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天30分钟的听力。同时鼓舞孩子仿照对对话，时间久了，孩子的英语发音肯定会很标准。

2.熟识单词

一天熟识一个单元还是能做到的。学会发音后，叠读，如：dog,dog狗;catcat猫。等。第一天1个单元，其次天叠读1和2两个单元;第三天叠读1，2，3单元，每天如此，不用刻意记着，只要叠读，等到第十天，我们把10个单元都熟识完了，长期坚持，85%的单词会永久存在孩子记忆中。

3.供应良好环境和表演机会

家长要尽量给孩子供应一个英语空间，哪怕是一个小小的英语角，在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自制作的东西等等。让孩子在生活中时时处于（英语学习）状态。

4.将孩子的英语学习和生活结合起来

家长应鼓舞孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed，在电视上贴上TV等)，在外面玩时见到熟识的事物，可问问孩子用英文怎么说?如喝可乐的时候一起看看杯子上的Cocacola等等。要培育孩子渐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。

5.学会读课文

假如单词很熟识，那么课文就要鼓舞孩子自己读下来，有不熟悉的单词，回到单词表里看看能不能找到，找不到帮孩子查查电脑，然后把生词移到课本后面的单词表里。读课文也要和学单词一样，第一天读第1课，其次天读1和2课，第三天读1，2，3课，孩子学习的速度会在不知不觉中得到很大的提高。

6.课上仔细听，课下反复练

无论老师用什么样的方式授课，他所讲的学问一般都是重点和难点。肯定要让孩子仔细听，充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习，对所学的学问加以巩固练习，有疑问的地方可以准时找老师解决。这种随学随用的方法有助于对所学学问的透彻理解和扎实把握。

7.为孩子英语课外读物

孩子都喜爱新奇的东西，假如孩子不情愿再去重复课上的英语内容，家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量，加强孩子英语语感，对（英语写作）起着潜移默化的作用。

二、儿童常用英语口语句子

从起床到出门早晨好!

Goodmorning!

该起床了!

Itstimetogetup!

你醒了嘛?

Areyouawake?

今日是个好天!

Itsaniceday!

把被子叠好。

Letsfoldupthefuton.

我做了个美梦。

Ihadagooddream.

我得洗脸了。

Ihavetowashmyface.

该吃早饭了。

Itstimetoeatbreakfast.

我还困着呢。

Imstillsleepy.

刷牙了吗?

Didyoubrushyourteeth?

我得梳梳头了。

Ihavetocombmyhair.

快换衣服。

Hurryupandgetdressed.

我走了，妈妈。

Imleaving.Byemom.

我要迟到了。

Imlate.

我回来了。

I’mhome.

你回来了。

Welcomehome.

我可以出去玩会儿嘛?

CanIgooutandplay?

我饿了。

Imhungry.

真累啊!

Imtired!

还是家好哇。

Itsgoodtobehome.

晚饭好了吗?

Isdinnerready?

妈妈，今日晚饭吃什么?

Mom，whatsfordinnertonight?

我开动了。

Letseat.

该吃饭啦!

Itstimetoeat!

这就来啦!

Imcoming!

别弄撒了。

Dontspillit.

把碗里的菜吃光。

Eatallofyourvegetables.

把饭吃完。

Finishupyourplate.

积少成多，多加练习，让孩子在双语环境下欢乐成长。

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