广东省惠州市惠州中学2023-2024学年高二生物第一学期期末经典试题含解析

广东省惠州市惠州中学2023-2024学年高二生物第一学期期末经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述，错误的是（）A.2，4-D是与生长素有相似作用的植物激素B.生长素具有两重性，生长素类似物也具有两重性C.乙烯具有催熟的作用，但不能促进植物果实的发育D.植物激素仅作为信号分子传递信息，肯定不参与代谢2．艾滋病（病原体是HIV）是目前人类还难以攻克的传染病。下列说法正确的是（）A.艾滋病是免疫系统攻击自身物质造成的B.HIV破坏B细胞会引起免疫系统瘫痪C.HIV再次入侵可使机体产生过敏反应D.共用注射器吸毒和不安全性行为都会传播艾滋病3．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是（）A.赤霉素处理大麦，可以促使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶B.除草剂除去双子叶杂草的原理是不同植物对生长素的敏感性不同C.连续大雨导致水稻传粉失败，喷洒适宜浓度的生长素类似物可防止减产D.持续干热再遇阴雨，即将成熟的小麦种子易在穗上发芽是因为脱落酸减少4．下列关于内分泌腺、对应的激素，功能的叙述错误的是（）A.下丘脑——促肾上腺皮质激素释放激素——调控垂体释放相应的肾上腺皮质激素B.肾上腺——肾上腺素——提高机体的应激能力C.垂体——生长激素——调节生长发育D.睾丸——雄激素——促进男性生殖器官发育、精子细胞的生成、男性第二性征出现等5．下列关于神经胶质细胞的描述，错误的是（）A.神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，数量是神经元数量的10~50倍B.神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能C.神经元与神经胶质细胞一起，共同完成神经系统的调节功能D.神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘，用来接收信息并将信息传导至细胞体6．图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是A.未受刺激时，电流表测得的为静息电位B.兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b→aC.若刺激ab的中点，电流表指针将发生一次偏转D.在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处7．下图是突触的结构模式图，下列叙述正确的是（）A.①的形成需要中心体的参与B.③可通过④进入突触后膜所在的神经元C.释放③的过程体现了膜的选择透过性D.因③只能由②释放并作用于④，故兴奋在神经元之间的传递是单向的8．（10分）切除某动物的垂体后，血液中相应的激素含量变化正确的是（）A.生长激素减少，促甲状腺激素也减少 B.生长激素减少，促甲状腺激素增加C.生长激素增加，甲状腺激素也增加 D.生长激素增加，甲状腺激素减少二、非选择题9．（10分）植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题。（1）基因的表达中形成mRNA的过程需要_______酶参与。图甲中肽链的合成方向为________。（2）完成图甲表示的过程需要___________种RNA的参与。（3）科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。由图乙可知，与苗期相比，在成熟期烟草的____________中NtCESA16表达量显著增加。10．（14分）一种α链异常的血红蛋白叫作Hbwa，其137位及以后的氨基酸序列和对应的密码子与正常血红蛋白（HbA）的差异如下表所示。血红蛋白部分血红蛋白α链的密码子及其氨基酸顺序137138139140141142143144145HbAACC苏氨酸UCC丝氨酸AAA赖氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA终止HbwaACC苏氨酸UCA丝氨酸AAU天冬酰胺ACC苏氨酸GUU缬氨酸AAG赖氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG终止（1）产生异常血红蛋白Hbwa的直接原因是α链第_____________位的氨基酸对应的密码子__________（填如何变化），从而使合成的肽链的氨基酸顺序发生改变。（2）异常血红蛋白α链发生变化的根本原因是________________________。（3）这种变异类型属于____________，一般发生在____________（时期）这种变异的结果是____________。（4）如果要降低该变异的影响，在突变基因的突变点附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小？（）A.置换单个碱基B.增加3个碱基对C.缺失3个碱基D.缺失2个碱基对11．（14分）做太极拳“野马分鬃”招式中的伸肘动作时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。下图为伸肘动作在脊髓水平的反射弧基本结构示意图。回答下列问题：（1）若肌梭受到适宜刺激，则兴奋传至a处时，a处膜内电位的变化是______________________，其变化的原因是。______________________（2）伸肘时，图中抑制性中间神经元接受上一个神经元传来的兴奋，从而发生电位变化，释放______________________神经递质，从而使屈肌运动神经元无法产生动作电位，使屈肌舒张。（3）据报道，常年坚持太极拳运动的老年人，其血糖浓度较低。人体血糖浓度升高时，_______________细胞分泌的胰岛素增多，经______________________运输至靶细胞，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉中合成糖原，进入脂肪组织细胞中转化为脂肪，另一方面______________________，使血糖浓度降低，进而导致胰岛素的分泌减少，这种______________________调节机制有利于维持人体内环境的相对稳定。12．研究人员在研究某生态系统中植物与草食性昆虫之间的关系时发现，当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（乙种蛾幼虫也采食烟草叶片）。（1）生态系统中信息的种类包括物理信息、_________、__________。烟草叶片释放的挥发性化学物质属于____________信息，这一信息将_____种生物联系起来。（2）甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是___________，甲种与乙种蛾幼虫的种间关系是__________。（3）上述现象说明，生态系统内的信息能够调节___________________，以维持生态系统的稳定。（4）中国农科院培育的抗虫转基因烟草，应用了可遗传变异中的_________________原理。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】植物激素的是指由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；乙烯：促进果实成熟；各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。【详解】A、2，4-D是与生长素有相似的作用，但不属于植物激素节，因为该物质是人工合成的植物生长调节剂，A错误；B、生长素在促进植物生长方面具有两重性，生长素类似物也具有两重性，B正确；C、乙烯能促进果实的成熟，但不能促进植物果实的发育，C正确；D、植物激素不参与代谢，也不提供能量，也不起催化作用，仅作为信号分子传递信息，D正确。故选A。2、D【解析】艾滋病是由人体免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV侵入人体后与T淋巴细胞相结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。【详解】A、艾滋病是由于HIV病毒侵入造成机体免疫功能不足甚至缺乏而引起的疾病，A错误；B、HIV会破坏T细胞，进而引起免疫系统瘫痪，B错误；C、过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，HIV不会引起过敏反应，它造成的是获得性免疫缺陷病，C错误；D、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，共用注射器吸毒和不安全性行为是传播艾滋病的主要危险行为，D正确。故选D。3、C【解析】1、赤霉素（GA）：合成部位：幼芽、幼根、未成熟的种子。主要作用：促进细胞伸长；促进细胞分裂分化；打破休眠；促进种子萌发、开花、果实发育；促进α淀粉酶的合成。2、脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片。主要作用：抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老与脱落；维持种子的休眠。【详解】A、赤霉素处理大麦，可以促使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶，A正确；B、除草剂除去双子叶杂草的原理是不同植物对生长素的敏感性不同，一定生长素浓度，抑制双子叶杂草的生长但是促进作物的生长，B正确；C、种植水稻的目的是收获种子，连续大雨导致水稻传粉失败，喷洒适宜浓度的生长素类似物不能防止减产，C错误；D、持续干热再遇阴雨，即将成熟的小麦种子中的脱落酸由于雨水浸泡而减少，再加上提供了充足的水分，所以种子易在穗上发芽，D正确；故选C。4、A【解析】动物激素是由内分泌器官或细胞分泌的化学物质。【详解】A、肾上腺皮质激素是由肾上腺分泌的，A错误；B、肾上腺分泌的肾上腺素可以提高代谢，提高机体的应激能力，B正确；C、垂体分泌生长激素可以促进生长发育，若幼年分泌不足，会造成侏儒症，C正确；D、睾丸分泌的雄激素属于性激素，可以促进男性生殖器官发育、精子细胞的生成、男性第二性征出现等，D正确。故选A。5、D【解析】神经元：是一种高度特化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经细胞呈三角形或多角形，可以分为树突、轴突和细胞体这三个区域。神经元的结构如下图：【详解】A、神经胶质细胞，简称胶质细胞，是神经组织中除神经元以外的另一大类细胞，也有突起，但无树突和轴突之分，广泛分布于中枢和周围神经系统。在哺乳类动物中，神经胶质细胞与神经元的细胞数量比例约为10：1，A正确；B、胶质细胞属于结缔组织，其作用仅是连接和支持各种神经成分，其实神经胶质还起着分配营养物质、参与修复和吞噬的作用，B正确；C、神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘，与神经元一起共同完成神经系统的调节功能，C正确；D、树突用来接收信息并将信息传导至细胞体，D错误。故选D。6、D【解析】1、神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正，兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。2、根据题图分析，X受刺激时，a处先兴奋，电流表向左偏转，产生图乙中t1→t2电位变化；b处后兴奋，电流表向右偏转，产生图乙中t3→t4电位变化。【详解】A、静息电位是指细胞膜未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差，图中两电极均位于膜外，无法测得静息电位，A错误；B、在X处给予适宜刺激，a、b间膜内电流的方向应该与神经纤维上兴奋的传导方向（a→b）一致，B错误；C、若刺激ab的中点，a、b点会同时兴奋，它们始终是等电位，电流表指针不会发生偏转，C错误；D、在图乙中的t1时刻兴奋传导到a电极处，t3时刻，兴奋传导至b电极处，D正确。故选D。7、D【解析】突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。【详解】A、①突触小泡的形成需要高尔基体的参与，A错误；B、③神经递质可与通突触后膜④上的受体发生特异性结合，进而引起突触后膜的离子通透性改变，作用完会被酶分解或回收，而不进入突触后膜所在的神经元，B错误；C、释放③神经递质的过程为胞吐过程，体现了膜的流动性，C错误；D、存在于突触小泡中的神经递质③只能由突触前膜②释放作用于突触后膜④，所以兴奋的传递在神经元之间是单向的，D正确。故选D。8、A【解析】垂体分泌生长激素，还分泌促激素促使其他内分泌腺分泌相关激素，故切除动物的垂体后，生长激素分泌减少，促甲状腺激素分泌减少，甲状腺激素分泌液减少。甲状腺激素分泌液减少后，通过负反馈调节使促甲状腺激素释放激素分泌增加。【详解】切除垂体，由垂体产生的生长激素、促甲状腺激素都无法合成，因此生长激素分泌减少，促甲状腺激素分泌减少，且甲状腺无垂体产生的促甲状腺激素的作用，甲状腺分泌的甲状腺激素会减少，因此切除某动物的垂体后，血液中生长激素减少、促甲状腺激素减少、甲状腺激素减少。A正确，BCD错误。故选A。二、非选择题9、（1）①.RNA聚合酶②.左→右（从左往右）（2）3（3）茎和叶脉【解析】分析图甲：一条mRNA上结合了多个核糖体同时进行翻译，这样可以提高翻译的效率。分析图乙：与苗期相比，成熟期烟草的茎和叶脉中NtCESA16表达量显著增加。【小问1详解】以DNA为模板合成mRNA的过程是转录，需要RNA聚合酶的参与。根据长的翻译在前，短的翻译在后，肽链的合成方向是从左向右。【小问2详解】完成图甲翻译过程需要3种RNA的参与，其中mRNA做模板，tRNA识别并搬运氨基酸，rRNA是组成核糖体的成分。【小问3详解】由图乙可知，与苗期相比，成熟期烟草的茎和叶脉中NtCESA16表达量显著增加。【点睛】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能正确分析题图，并从中提取有效信息准确答题。10、(1).138(2).缺失一个碱基C(3).控制血红蛋白α链合成的基因中一个C—G碱基对缺失(4).基因突变(5).细胞分裂间期（DNA复制时）(6).产生了新基因（等位基因）(7).D【解析】基因突变知识总结：

概念：基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。

类型：自发突变和人工诱变。

特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性。

基因突变在光学显微镜下观察不到，染色体变异在显微镜下可以观察到。

基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源。【详解】（1）比较Hbwa和HbA137位以后氨基酸序列及对应的密码子可知，Hbwa异常的直接原因是α链第138位的丝氨酸对应的密码子缺失了一个碱基C，从而使合成的肽链的氨基酸的顺序发生改变。（2）根据表格可知，异常血红蛋白形成的直接原因是mRNA上缺失一个碱基C，该变化形成的根本原因控制血红蛋白α链合成的基因中一个C—G碱基对缺失。（3）碱基对缺失属于基因突变，可发生在有丝分裂前间期和减数第一次分裂前的间期；与其他变异相比，其突出的特点是能产生新基因（原基因的等位基因）。（4）在突变基因的突变点的附近，再增加1个碱基对或缺失2个碱基对，这样只会导致其控制合成的蛋白质中一个氨基酸发生改变或缺失，使该变异影响最小，故选D。【点睛】本题考查基因突变的概念和意义，意在考查学生的识记能力和判断能力。11、（1）①.由负电位变为正电位②.Na﹢内流（2）抑制性##抑制型（3）①.胰岛B##胰岛β②.体液（血液）③.抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖④.（负）反馈【解析】1、静息电位是外正内负，主要由钾离子外流产生和维持：动作电位是外负内正，主要由钠离子产生和维持。2、兴奋在突触处的传递过程：突触前膜内的突触小泡释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，突触后膜电位发生变化，使突触后神经元兴奋或抑制，突触后神经元的兴奋或抑制取决于神经递质的种类。3、血糖平衡调节：当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞（胰岛β细胞）的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加，体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝脏、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。当血糖浓度降低时，胰岛A细胞（胰岛α细胞）的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加，胰高血糖素主要作用于肝脏，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平。4、反馈调节是一种系统自我调节的方式，指的是系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，有正反馈和负反馈调节两种方式。正反馈调节使得系统偏离平衡，负反馈调节使得系统回归平衡。生命系统的调节多数属于负反馈调节。【小问1详解】兴奋传至a处时，由于Na+内流，使膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，即a处膜内电位由负电位变成正电位。【小问2详解】伸肘时，图中抑制性中间神经元释放抑制性（抑制型）神经递质，与突触后膜上的(特异性或特定)受体结合，从而改变了突触后膜对相关离子的通透性，引发突触后膜电位变化，使屈肌运动神经元