江苏省江都区周西中学2024届物理九上期中经典模拟试题含解析

江苏省江都区周西中学2024届物理九上期中经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示，验电器箔片闭合．小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开．下列说法正确的是（）A．丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B．此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒C．此过程中，玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上D．金属箔片张开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥2．随着现代家庭电器化程度越来越高，人们应高度重视用电的安全问题．实验研究表明：若人穿胶底鞋站在地上，完全干燥时，手与地之间的身体电阻约为800kΩ，而在手出汗或潮湿时，则约为10kΩ，若在手与地之间加上220V的电压，则后一种情况通过人体的电流值约是前一种情况的（）A．40倍 B．80倍 C．220倍 D．800倍3．下列关于能量的说法中，正确的是A．洗衣机工作时是将机械能转化为电能B．电水壶工作时是将内能转化为电能C．用热水泡脚，身体会感觉暖和，说明内能可以转移D．能量无论是转化还是转移，能量总和会逐渐减少4．2019年9月29日，中国女排在日本大阪中央体育馆以3:0战胜阿根廷队，从而以11连胜的全胜战绩在2019年女排世界杯赛中完美“收官”，继2015年之后再度夺得这项赛事的冠军。最适合运动员发挥的体育馆温度约是（）A．37℃ B．0℃ C．25℃ D．100℃5．如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中A．失去电子带正电 B．失去电子带负电C．得到电子带正电 D．得到电子带负电6．用电流测通过灯L1的电流，用电压表测通过灯L1两端的电压，图中接法正确的是（）A．B．C．D．7．炎热夏天，白天公园湖泊周围比较凉爽是因为水具有较大的A．热量B．比热容C．内能D．热值8．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．如图所示，闭合开关，逐渐减弱光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是A．电流表和电压表的示数均变小B．电流表和电压表的示数均变大C．电流表的示数变小，电压表的示数变大D．电流表的示数数大，电压表的示数变小9．2019年07月05日,郑州高铁站中央空调发生故障,不能正常工作。为给酷热的车站降温,工作人员运来了6吨冰块,放在站内各个地方,如图。利用冰块降温时发生的物态变化与下列哪个事例中的物态变化相同（）A．加热铁产生的铁水 B．山间生成的薄雾C．冬季窗户上凝结的冰花 D．太阳下慢慢变干的水珠10．如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（）A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B．当乙两端电压为2V时，R乙=5ΩC．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，源电压为2VD．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W11．如图是一个电子身高测量仪的四个设计电路，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（）A． B． C． D．12．某同学安装了一个电灯亮度可以调节的电路,如图所示。为了使滑动变阻器的滑动触头从C向D的移动过程中，电灯的亮度逐渐变暗,正确的连接方式是()A．M接C,N接A B．M接D,N接B；C．M接A,N接B D．M接C,N接B。二、填空题13．小明用图中的滑轮组匀速拉动水平地面上的物体A，测出水平拉力F和重力G。以上条件能否求出此时滑轮组的机械效率？如果能，写出η的表达式______________；如果条件不足，写出必须补充的物理量的测量步骤和符号，并写出η的表达式________（用题目已知及补充的物理量符号表示)。14．小华骑自行车沿直线运动，前3s内运动了6m，接下来的5s内运动了9m，最后的4s内运动了6m，则前3s内的平均速度为_____m/s，小华在整个运动过程的平均速度为_____m/s．15．在如图所示汽油内燃机的冲程中，能量转化情况是将_____能转化为机械能。紧接其后的_____冲程会排放有害废气，造成环境污染。16．在中国科学技术馆二层厅有一件展品一静电滚球，如图所示．展品由中心电极、金属小球、接地的金属板三部分构成，当转动手柄时，金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动．转动手柄使中心电极带正电，此时由于静电感应，金属小球内原本无序的电荷会重新分布，靠近电极一侧带__________电荷，远离电极的一侧带等量的__________电荷．中心电极对负电荷有__________力，对正电荷有排斥力．由于负电荷离中心电极距离更近，所以吸引力大于排斥力，金属小球就会滚向中心电极．当金属小球与中心电极碰撞时，负电荷被中和，此时金属小球带正电，由于同种电荷相互__________，金属小球会__________中心电极．当金属小球与接地的金属板碰撞时，正电荷被导入地下，此时小球又恢复电中性．三、实验题17．（8分）小瑜、小乐和小奇在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想．猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小瑜、小乐和小奇对图中的电路设计提出了自己的观点：小瑜认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．小乐认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．小奇认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．你赞同________（选填“小瑜”、“小乐”或“小奇”）的观点．（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟______（选填“A、B、C、D”中的两个字母）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟导体的_______的关系．（4）小美在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_____（填“一”、“二”或“三”）的实验验证．（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是______A．比较不同物质的吸热情况B．探究影响压力作用效果的因素实验C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验18．（8分）探究“物体的动能与势能”.（1）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图所示．请回答问题：①从同一高度由静止释放的目的是_____，该实验的目的是研究铁球的动能大小与_____的关系．该实验铁球的速度是指铁球从斜面由静止滚下到水平面与木块碰撞_____（选填“前”、“后”或“前、后均可”）的速度，它是通过_____（高度或质量）来改变的．该实验是通过观察木块被撞后移动的距离，来判断出_____（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．②图乙是高速公路的限速牌，但是不同车型的车限速却不一样，限制车速实际上是限制车的_____.（2）探究物体的重力势能（m甲=m乙＜m丙，木桩起始位置高度相同）①比较下图中A、B两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论是：_____②若下图中B、C两木桩扎入沙坑的深度相同，_____（选填“能”、“不能”）说明乙、丙的重力势能相同，你的理由是_____．19．（8分）某小组在探究影响水果电池电压的因素时，将不同的水果电池分别接通相同的音乐芯片时发出的声音不同，由此猜想，水果电池的电压可能与水果的大小、电极的材料或电极插入的深度有关，于是用如图所示的装置分别进行了如下实验：小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压值；小芳只将锌片分别换成外形相同的铝、铁等金属片且保持电池插入同一柠檬的深度和距离相同，分别测出电压值并记录在如表中，请你解答下列问题：（1）小明的操作是在探究水果电池的电压与___________的关系．（2）小芳的实验可得出在___________相同时，水果电池电压与________有关．四、作图题20．（8分）在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求开关S闭合后：(1)电流方向如图所示；(2)向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变大。（_______）21．（8分）根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图_____．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)五、计算题22．（10分）在如图所示的电路中，R1和R2为两个定值电阻，其中电阻R1=20Ω，电源两端的电压保持不变．当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.3A．（1）求电源两端的电压；（2）当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0.5A，求电阻R2的阻值．23．（12分）如图所示，电源电压恒定，R1=20Ω，R2=40Ω，当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.1A．求：（1）电源电压；（2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，求通电一分钟电流对R1所做的功；此时电流表的示数是多少？

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

A．验电器的金属球、金属箔都是导体，外壳不需要导电，不是金属材质，故A错误；B．当带正电的玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒，因电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以瞬间电流的方向是从玻璃棒流向金属箔，故B错误；CD．用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电，原来验电器不带电；当带正电的玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒，两金属箔由于失去电子都带上正电荷，因相互排斥而张开，故C错误，D正确；2、B【解题分析】

因为R1=800kΩ，R2=10kΩ，家庭电路是并联电路，电压不变．根据欧姆定律I=U/I，得U=IR，则I1R1=I2R2即===，所以A、C、D不符合题意，B符合题意．故选B．3、C【解题分析】

（1）判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量；

（2）改变内能的方法是做功和热传递；

（3）能量在转化和转移的过程中，能量的总量会保持不变．【题目详解】A、洗衣机工作时，消耗电能，产生机械能，故是将电能转化为机械能的过程，故A错误；B、电水壶工作时消耗电能，产生内能，故是将电能转化为内能的过程，故B错误；C、用热水泡脚，内能从热水传递到脚，身体的内能会增加，会感觉暖和，说明内能可以转移，故C正确；D、根据能量守恒知，能量在转化和转移的过程中，能量的总量会保持不变，故D错误．【题目点拨】能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳是解决这一类问题的关键，例如燃料燃烧都是将化学能转化为内能，该类题目比较简单，要掌握做题的思路与方法．4、C【解题分析】

根据研究表明，最适合运动员发挥的温度是20℃—25℃，在这个温度范围内能使运动员活动开的肌肉保持一定的温度，能使肌肉功能得到最好的发挥。故选C。5、D【解题分析】

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管带的是负电．因为摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，所以，吸管在与餐巾纸摩擦过程中，吸管得到电子而带负电，综上所述，故D说法正确，ABC错误．6、D【解题分析】解答：A.L1、L2串联，电流表测通过灯L1的电流，也测通过L2的电流，但电压表测的是电源电压，电压表没有测通过灯L1两端的电压，不符要求；B.L1、L2串联，电流表测通过灯L1的电流，也测通过L2的电流，但电流从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出故本选项错误；C.与B选项相同，故本选项错误；D.L1、L2串联，电流表测通过灯L1的电流，也测通过L2的电流，电压表并联在L1两端，电压表测通过灯L1两端的电压，符合题意。点睛：掌握电流表的正确使用方法和电压表的正确使用方法是作答此题的关键。7、B【解题分析】

因为水的比热容较大，在同样吸热的情况下，相同质量的水与其它物质相比，升高的温度低。所以炎热夏天，白天公园湖泊周围比较凉爽是因为水具有较大的比热容。故选B。【题目点拨】要理解和掌握水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用，要注意总结水的比热容较大的应用实例，如作为热机的冷却物质，作为北方冬季的取暖物质等。8、C【解题分析】

BD．由电路图知道，光敏电阻R与定值电阻R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，由于光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，所以，当逐渐减弱光敏电阻的光照强度时，光敏电阻R的阻值变大，电路的总电阻变大，由知道，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故BD错误；AC．由U=IR知道，R0两端的电压变小，由于串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，故A错误、C正确．9、A【解题分析】

为给酷热的车站降温,工作人员运来了6吨冰块,放在站内各个地方利用的是冰熔化吸热。A．加热铁产生的铁水,是熔化过程，与利用冰块降温时发生的物态变化相同，故A符合题意；B．山间生成的薄雾，是液化现象，故B不符合题意；C．冬季窗户上凝结的冰花，是凝华现象，故C不符合题意；D．太阳下慢慢变干，是汽化现象，故D不符合题意。10、D【解题分析】

A．因为甲图象为正比例函数，因此图象中对应电压和电流值的比值不变，故甲为定值电阻；而乙图象中的电压和电流值的比值时刻在发生变化，故电阻乙不是定值电阻；B．从图象中可以看出，当乙电阻两端电压为2V时，对应的电流为0.2A，因此此时乙的阻值：R===10Ω；C．当通过甲、乙中的电流为0.2A时，从图形中可以看出，此时甲、乙两端的电压值分别为1V、2V，由于甲、乙为串联，因此电源电压为3V；D．当甲、乙两端的电压为2V时，从图象中可以看出，此时通过甲、乙的电流分别为0.4A、0.2A，由于甲、乙并联，因此电路总功率：P=UI=2V×（0.4A+0.2A）=1.2W．11、B【解题分析】

A．两电阻串联，电流表测量电路中的电流，身高越高R接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，即电流表示数变小，故A不符合题意；B．两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R接入电路的电阻变大，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器分得的电压变大，即电压表的示数变大，故B符合题意；C．两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器分得的电压变小，即电压表的示数变小，故C不符合题意；D．两电阻并联，电流表测量定值电阻所在支路电流，由于并联电路中各支路互不影响，因此通过定值电阻的电流不变，与身高无关，故D不符合题意．12、A【解题分析】

A、当M接C，N接A时，AP段电阻丝接入电路，滑片从C向D移动的过程中，接入电路中的电阻丝变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故A符合题意；B、当M接D，N接B时，BP段电阻丝接入电路，滑片从C向D移动的过程中，接入电路中的电阻丝变短，电阻变小，电流变大，灯泡变亮，故B不符合题意；C、当M接A，N接B时，此时接入电路的是全部电阻丝，阻值最大，滑片从C向D移动的过程中，接入电路中的电阻丝不变，电流不变，灯泡亮度不变，故C不符合题意；D、当M接C，N接B时，BP段电阻丝接入电路，滑片从C向D移动的过程中，接入电路中的电阻丝变短，电阻变小，电流变大，灯泡变亮，故D不符合题意。二、填空题13、摩擦力f及物体移动的距离s【解题分析】

[1]根据知道，题目所给的条件不能计算滑轮的机械效率；[2]若要求出滑轮的机械效率，补充的物理量是：摩擦力f及物体移动的距离s。14、21.75【解题分析】前3s的平均速度为：v1===2m/s；整个运动过程用的总时间为：t=t1+t2+t3=3s+5s+4s=12s，通过的总路程为：s=s1+s2+s3=6m+9m+6m=21m，故整个运动过程的平均速度为：v===1.75m/s．15、内排气【解题分析】

[1]如图所示汽油内燃机的冲程中，活塞向下运动，两个气门关闭，是做功过程，此时能量转化情况是将内能转化为机械能。[2]四冲程内燃机一个周期由吸气、压缩、做功与排气四个冲程构成，紧接做功冲程之后的排气冲程会排放有害废气，造成环境污染。16、负正吸引排斥远离【解题分析】

由于静电感应，金属小球内原本无序的电荷会重新分布，因为正负电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，所以靠近电极一侧带负电荷，远离电极一侧带等量的正电荷；中心电极对负电荷有吸引力，对正电荷有排斥力，由于同种电荷相互，金属小球会远离中心电极．【题目点拨】本题考查的是电荷间的作用规律，需要熟记正负电荷相互吸引，同种电荷相互排斥．三、实验题17、小奇A和C导体的长度三C【解题分析】

（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，灯泡可以保护电路，防止电流过大而烧坏电流表。故赞同小奇的观点；（2）要验证猜想二，即导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度均相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验；（3）分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，导体A、B的材料与横截面积均相同而长度不同，可以探究导体的电阻可能与导体的长度有关；（4）要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积均相同，材料不同；小美在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证，而接入不同的长度或将电阻丝对折，可以完成对猜想一、二的实验验证；（5）A．比较不同物质的吸热情况，应该控制液体质量、初温相同、加热时间相同，而物质的种类不同，通过比较升高的温度来判断物质吸热能力的大小，运用了控制变量法；B．压力的作用效果跟压力大小、受力面积有关，在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法；C．探究平面镜成像的特点实验中运用了等效替代法；D．摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关，在探究影响摩擦力大小的因素实验中运用了控制变量法。所以，以上4个实验中没有运用控制变量法的是C。18、保持速度相同质量前高度铁球动能当质量相同时，高度越高，重力势能越大能乙丙对木桩所做的功相同【解题分析】

(1)①[1][2]将铁球从同一高度由静止释放其目的是为了保证小球速度相同，该实验控制小球速度相同，质量不同，故目的是探究铁球动能大小与质量的关系；[3][4][5]铁球的速度是指铁球与木块碰撞前的速度，因为探究的是碰撞前铁球动能大小关系，是通过改变铁球的不同高度来改变的，铁球具有的动能越大，木块被撞击后移动的距离越大，故该实验是通过观察木块被撞后移动的距离，来判断出铁球具有的动能大小；②[6]由于不同车辆质量不同，为避免行驶过程中动能过大，则有不同的限速，故限制车速实际上是限制动能大小；(2)①[7]甲、乙物体质量相等，从不同高度落下打在木桩上，则比较图中A、B两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论为：当质量相同时，高度越高，重力势能越大。②[8][9]若B、C两木桩扎入沙坑的深度相同，则说明乙、丙对木桩做功相等，做功过程就是能量的转换过程，故能说明乙、丙的重力势能相同。19、水果大小水果的大小和电极插入的深度电极的材料【解题分析】

水果电池电压与多个因素有关，探究过程中应用到控制变量法．分析题中的信息可得结论．【题目详解】（1）小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，这样就控制了电极材料，水果大小变化，观察电压表的示数的变化，故小明的操作是在探究水果电池的电压与水果大小的关系．（2）小芳将不同的电极插入电极间的距离、电极插入水果的深度相同时，观察电压表的示数，故小芳的操作是在探究水果电池的电压与电极材料的关系；【题目点拨】本题目结合水果电池电压的影响因素，考查对控制变量法的理解和运用，这种研究方法就是把多因素的问题